观放牛班的春 天有感(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 观放牛班的春天有感(精选多篇) 观放牛班的春天有感 张海标 这个暑假很有幸在姚主任和赵校 长的推荐下，抽空欣赏了这部备受推荐 的法国影片放牛班的春天 ，这 是我第一次看，看完之后真的让我好感 动！ 这部电影没有华丽的服饰和背景， 只用简单、干净的音乐贯穿着整部影片， 使我在天籁般的童声中感受着快乐。它 的每个片断都让我充满了对爱的思考： 工作的第一天马修老师感到了害怕，善 良的“神父”因为学生的恶作剧而头破血 流，前任老师因为忍无可忍而匆忙离去， 马修的第一堂课就因为学生的哄闹，招 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 来了校长的“ 咆哮” ，但也就在马修老师 的第一堂课上，这群从来不知道理解与 同情的学生，第一次没有因为犯错而被 关禁闭，第一次知道了做错了事可以用 负责任的方式弥补。就这样在磕磕绊绊 的一天又一天中，马修老师用它的善良， 用它的音乐，一点一滴的改变了这个地 狱般的“池塘之底 ”，这群几乎被人们放 弃的坏孩子，居然唱出了天籁的歌声， 重新拾回了童年的欢乐与希望。马修老 师虽然最终被可恶、势利的校长辞退， 可孩子们用马修了老师教给他们的歌， 用写着祝福与感谢的纸飞机送别了这个 拯救过他们灵魂的人? 教师教孩子中存在着哪些问题？ 看了这部电影你会豁然的找到答案！ 放牛班的春天其中一个片段是课堂 上马修蹲在课桌旁和学生讲话的那一镜 头给我留下了很深刻的印象，这一小小 的举动包涵着对学生的尊重！有一句名 言叫“蹲下来看孩子 ”，教育者要蹲下来 和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 看问题、看世界，这样才能真正尊重孩 子、理解孩子，也就只有在这样的前提 下，教育者才更有更全面的眼光去了解、 剖析、关爱孩子。还有让我很受感动的 是合唱团表演的那一刻，那个最具有音 乐天赋的男孩因为过错被晾在一边，心 情沮丧，神情显得格外落寞。而第一节 音乐结束时老师突然转向男孩示意他演 唱，男孩很惊讶更惊喜，而后带着一种 幸福的满足感完成了他的演唱。可见能 用合适的教学手段进行教学是老师育人 的最基本要求，记得马克吐温曾经说过： “只凭一句赞美的话，我就可以活上两 个月”。成人尚且如此，何况是孩子呢。 我们身边的后进生是教师教育教学工作 中的大难题，他们要想得到表扬是难上 加难。对于他们来说，更容易的是自暴 自弃。对待他们，教师更应以全身心的 爱去感染他们，激发他们的进取心。一 位大作家说过：“ 人人都是天才。 ”每个 人身上都有闪光点， 后进生也不例外。做为教师则应 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 努力发现后进生的闪光点，不要吝啬你 们的表扬的眼光和鼓励的语言，一句话、 一个眼神有时就是树立他们的自信心的 强大动力！通过这部影片的教育愿所有 的老师都能用尊重、用情感去感动学生， 在收获的季节都能收到孩子们祝福的纸 飞机！也希望我们的“ 小苗 ”都能阳光、 快乐、健康的成长，度过他们的童年！ 观放牛班的春天 我看了放牛班的春天这部电 影。故事主要讲述了了一个音乐老师克 莱门特来到了一所专门收留问题少年的 学校。学校里还有一位暴力校长和一间 禁闭室。当第一次上课时，同学们正在 玩纸飞机，把教师 观放牛班的春天有感 自从校长让我们看“放牛班的春 天”的时日开始，我自愧不如于校长的 观看数目，我看了两遍，一次是我们在 数学教研之日，不同的感受就是另外一 次在 2014 年 4 月 18 日由张校长组织全 校教职工观看了放牛班的春天理论 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 学习中感悟最深的片段和自我的感悟吧， 这部影片采用了倒叙的方式，领走的其 中一名小孩是一位着名的指挥家，当年 合唱团的伙伴皮埃尔来找他，给了他一 本学监老师马修的日记。马修在日记中 记载了在“池塘之底 “时不为人知的感人 的一切。 1、从中我首先写出所展现出来 的情感波动：期待无奈宽容 理解感动幸福，体现出用心 去理解、去相信孩子们。 2、剧中体现出来的音乐合唱的 团体力量，只有“ 我们” 没有 “我”，用音 乐去陶醉学生的心灵，体会团结的凝聚 力。 3、学会换位思考，老师的操守、 老师的爱融化学生的人性体现，懂得站 在薄弱生的行为习惯的角度去考虑问题。 世界第二次大战期间，主人公马 修到一家学校担任学监，这个学校被称 为”池塘之底 ”，这样一个名字，马上让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 我联想到被世人遗忘的角落，这个学校 由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教 师，严厉的制度构成，对于一个教师要 面对这一切的时候，有时会不小心的融 入这样的氛围中，而马修怀着一颗仁爱 之心看待这些孩子，对学校残忍的“行 动反应”制度深恶痛绝。他用他对音 乐创作的热爱，用爱心关怀孩子，在他 的执着下，费尽心思组成了一个合唱团， 用他期待的眼光，用他精湛的技术，用 他平静而充实的心灵，引导孩子们的心 灵。孩子们在音乐中找到了自我的价值， 学会了欣赏美好的事物，懂得了相互尊 重，信任和友爱。音乐结开了束缚他们 心灵的绳索，重建了被炎凉事态损毁的 是非观，激起了一颗颗幼小心灵中对于 美好未来的向往。 在我们班里面也有这样的孩子， 她的叛逆和攻击性很强，总是对待老师 和同学孤立、缺少爱！所以在夏令营的 时候我发现了症结，是家庭离异的孩子， 缺少母爱和父爱，留下了心底的阴影， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 甚至在小学阶段错失了很多美好的学习 时光，没有朋友，当老师说话的时候， 不仅抵触还特委屈的流眼泪。第一次谈 心，我首先讲述的是我的经历，说出性 格决定命运，在我讲完之后目光，她的 眼睛里面透漏出了信任的表情；紧接着， 第二次谈心，我是姐，你是妹妹，对姐 应该做到的是坦诚，是真心，是信任， 是你到目前最重要的人，你可以打开心 说出你长久以来想说的话，记住：上帝 是公平的，当你关闭一扇门的时候，上 帝绝对给你打开一扇窗，姐现在就是你 的垃圾桶，相信你对待朋友会真诚以待； 第三次谈心：谈心本谈心谈心 信，一次一次的心房终于打开了，也因 此对我更加信任与佩服！我很高兴师箐 越来越好，找到了自己应该追求的目标 和方向，重新找到了自我！ 马修一次一次帮助这些孩子掩饰 他们的过失，使他们不至于遭到冰冷的 惩罚。这一切都显得那么自然，这就是 心灵使然吧。当渴望宽容又担心自己不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 够严厉的时候，让爱指引你去做吧！常 常看到那微笑的面容，那么坦然，充满 了理解，那笑容就像温柔的阳光，可以 一直照到人的心里去，每天给你一点点， 慢慢的，也许，孩子们那颗冰冷的心就 是这样慢慢的解冻了吧。 他开始教学生们如何唱歌，但事 情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制 造者就是皮埃尔，拥有天使的面孔和歌 喉却有着令人头疼的性格，执意要向权 威挑战，谆谆善诱的马修把皮埃尔的音 乐天赋发掘出来，后来成为了世界着名 的音乐家。 看完这部影片，我为哈珊校长的 粗暴残忍而愤恨；为孩子们曾经不幸的 遭遇而惋惜；为孩子们遇到马修而庆幸； 为马修的善良真诚而感动；为皮埃尔的 改邪归正而释怀。我的记忆深处从此烙 下了一个不可磨灭的情节：当马修神情 黯然地离开学校大门时，收到了曾经是 顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的 思念与祝福，那一双双挥舞着的手诉说 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸 福的笑脸；那一刻，我流下了感动的泪 水。 我觉得首先我们要心中有责任， 责任是对孩子、对家庭、对国家的，对 孩子，我们要象马修一样用爱去关怀， 倾听孩子的心声，引导、发现孩子的闪 光点， “爱是教育的灵魂，只有融入了爱 的教育才是真正的教育“ 。对于家庭， 每一个孩子都是一个家庭中的希望，爱 护每一个孩子就是点亮了每个家庭的明 灯。话题再回到放牛班的春天吧， 片中撒落一地的写满歪斜字迹的纸飞机 和窗口伸出的十几双快速挥动的小手久 久在我脑海中徘徊，还有那首饱含深情 的离别之曲则是对于像马修这样的好老 师的深深谢意。 再次，也小小的安慰自己，夸一 夸我们班的宝贝儿们，当一位教师真正 走进孩子们的心里，收获的是满满的感 动与信任，记得近期母亲节的时候，孩 子们却把我在欢乐谷里面给我照的相片 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 竟然洗出来用信封封起来送给我，那一 刻，再多的付出也是值得的！真值！ 还有很多很多，今天不得不停下 脚步，待续 观放牛班的春天有感 放牛班的春天这部影片我最 早是在电影介绍节目中认识的，知道讲 述的是一个音乐老师用音乐之美启发一 群差生的故事。这次观看给我很大的启 发。时近大四，总在想怎么当一名好老 师，是讲课有激情？还是与学生相处亲 密？这部影片让我看到作为一名教师首 先要从学生的角度考虑，要真心的为学 生着想，要宽容的对待学生。 故事发生在一所名叫“池塘之底” 的管教寄宿学校。这里校长的残忍，其 他管教的冷酷，孩子们的无法无天及可 怜无助，让马修克莱蒙产生了一种改变 学校的管教象警察对待犯人一样对待孩 子们的冲动。马修，一位失意的音乐家， 成了孩子们的新班主任。在与孩子们的 相处中，马修寻找到了一座新的“桥梁” ， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 一座真正能和孩子们沟通的桥梁音 乐。那虽然不是什么名曲，只是为孩子 们普写的乐章，但它同样可以震撼人心。 最起码震撼了我的心，在我眼里那群顽 劣孩子让我厌恶，可后来从他们的歌声 中我分明感受到了什么。它是天籁之音， 是爱的天空里最动人的乐章。 当写满了爱的纸飞机飞满了整个 校园，马修的为师之道获得了肯定，同 时音乐的魅力也得到了一览无遗的肯定。 这一幕深深的感动了我，我忽然想起了 国内张艺谋的那部电影一个都不能少 。我想一名老师就应该有这种对学生的 爱，从学生的角度考虑，要真心的为学 生着想，宽容公正的对待每一个学生。 教育并不是一种责任，它是值得被奉献 的。我最喜欢马修老师的还有一点，就 是当他发现学生犯错的时候，并没有直 接责骂或是告诉其他人，而是说“我可 以不告诉校长，但你必须为你的错误承 担责任”。电影中，辅育院的名言是 犯错，处罚，关禁闭 ，我认为这是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 不对的，也许是因为我也是学生，我觉 得犯错被打不一定会让我们知道错在哪 哩，要怎么改过来，如果可以给我们时 间，教导、改正我们的错误，改正错误， 了解正确的方法，才是最好的。没有人 天生就是坏的，只有在环境的逼迫下才 会使人变坏，就像片中一群调皮的野男 孩他们不是天生顽劣，事实上是因为没 有人给他们机会。马修在接受校长任务 时所提出的三个要求：不体罚学生，让 我来处罚犯事的学生，不透露他们的名 字，也无一不体现了他对幼小心灵人性 的关怀。他是在用爱来感化这帮所谓 “无法救药”的问题少年。对于犯错的孩 子，马修实际上并未“ 包庇 ”他们，而是 去了解他们犯错误的根源，加以疏通引 导，并为学生保留自尊心，让学生自己 反思，通过学生的内因来改正自己的错 误。 当然，并非所有的老师都能做到 全心全意去为学生考虑，老师也非圣人， 孰能无过。在教育的过程中，难免会掺 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 杂一些自己的个人情感好恶。想到我过 去的老师，好学生犯了错都是提醒一下， 差学生犯了错有训诫的，也有叫家长的， 甚至还有体罚的。差别待遇对每一个学 生都是不公平的。而当学生犯错时，教 师的行为很可能影响一个学生以后的很 多行为。人之初性本善，孩子们在成长 时，犯错时很正常的，即使会做一些恶 劣的事也一定有他的理由。就像放牛 班的春天中那个“ 天使的脸蛋，魔鬼 的心肠”的皮埃尔，一个喜爱偷窃、屡 次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭 的孩子，有幽闭而敏感的心灵。他很孤 傲，也很自卑，从来不肯在公众下展示 歌喉的美丽，甚至以戏谑的姿态将自己 出局。然而，马修却 没有因为他打架斗殴而反复惩罚 纠缠，相反，却敦促他回到合唱团。他 的劣行只是想引起母亲的关爱，是一种 对社会对学校的报复。在皮埃尔倚柱忏 悔，茫然若失的眼神中，我们看到真正 教育的魅力。当合唱团在表演哈默的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 黑夜时，马修又宽容而智慧地将手 伸向他，这时我们看到皮埃尔完美地契 合着指挥的节拍。在他的眼神里，我们 读到了自豪，被谅解后的快乐，还有感 激。 “教师的意义在于开发学生潜能， 拓展心智发展的疆域的同时，培养可持 续性发展的自觉性。 ” 青少年阶段是一 个人成长的关键期，也是其性格形成的 关键期，教师不只是教知识，同时也是 在传播人生的信念。 实际说起来，作为一名师范生， 现在想的最多的还是如何讲课、如何管 理班级。 “学高为师，身正为范” ，我经 常想自己在大学学到了什么。事实上现 在出去做家教很多时候是把自己高中的 学习经验照搬给学生，讲的也是高中学 到的知识或例子，很少能完整说出我在 大学学了什么。我想首要原因是我确实 专业知识学的不好，平时也没有去看扩 展性的书。现在想想很可怕，如果专业 素养还停留在高中阶段，将来是肯定教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 不好书的。只有在站在高处的人才能指 挥其他人走出迷宫，所以提高专业素养 是最重要的。 当然好的教师还有一定的教学能 力，粉笔字、普通话、多媒体课间、教 案等等都是不可缺少的。这些技能的提 高不能依赖学校老师，要主动掌握好自 己。从大一到现在一直有参加学生工作， 想着去做以前没做过的事，参加各种活 动，总以为能更好的锻炼自己。现在想 想我的学生工作也不是很突出，所学到 的东西以后工作了很快也能掌握，有的 事情其实没必要放太多精力，在规划上 应当多放在锻炼教师基本功上。这学期 我们班的同学很多人都买字帖练字，还 有人买了小黑板练粉笔字，在课堂上大 家也踊跃试讲。 看了放牛班的春天这部影片 后，影片里的情景让人觉得很温馨又感 人，虽然马修只是个代课老师，他却用 全部的爱和关心，去教导每一位同学， 从不放弃他们。我们将来面对的是几十 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个 复杂多变的内心世界，只有深切的关爱， 真心的尊重,才能使孩子的心灵与教师的 心灵相融。 在快乐中让孩子进步 观放牛班的春天有感 一个光头老师，在一群顽皮的孩 子面前很认真的教着孩子们唱歌，这个 是一个叫“池塘畔底辅育院” 的学校。这 所学校有一个外号叫“ 池塘之底，这里 的孩子都是一些很顽皮的孩子，而校长 都是用残暴高压的手段来治他们的顽皮， 体罚在这里也司空见惯。 自从马修老师来了这个学校之后， 这里似乎变得不一样了。马修老师带领 孩子们成立了合唱团，这群野孩子似乎 没有往常那样不听话了，在唱歌时都是 乖乖的听话。马修老师也挖掘出了很调 皮的孩子皮埃尔莫昂克的音乐天 赋，让他也加入了合唱团。孩子们的歌 神很美妙，引得学校的老师都很喜欢马 修老师成立的这个合唱团。并且在马修 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 老师在学校的这段时间，他也帮助孩子 们免收一些体罚，在校长面前为孩子们 说好话，甚至连校长的心腹也喜欢上了 马修老师的音乐，喜欢上了孩子们的合 唱。有时候马修老师还会带领孩子们去 踢足球，带领孩子们折纸飞机。这段时 间里孩子们过的很快乐，他们有自己喜 欢的课外活动，有自己喜欢的音乐，也 有善良的马修老师。在这段快乐的时光 里他们变得聪明了，变得团结了，也变 得听话了。每天他们都坚持着合唱，校 长知道了他们合唱团的存在，就要压制 合唱团，不让他们存在这个校园里，可 是马修老师没有放弃，他们的合唱团在 晚上依然偷偷的进行，他们依然坚持着 自己的信念。一次偶然的机会让学校的 股东一位伯爵夫人知道了他们学校有合 唱团想听下孩子们 唱歌，校长就想趁这次机会获得 勋章，他就允许合唱团的存在，而在孩 子们精彩的演出之后，校长将所有的功 劳都揽在了自己身上，而一直默默付出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 的马修老师却一无所得。当校长去领取 勋章时，学校着火了，校长急急忙忙赶 回来，孩子们被马修老师带出去而得以 安然无恙，校长却以私自带孩子出去免 了马修老师的职位。在马修老师被免了 职时，马修老师以为孩子们真的不会来 送他了，结果孩子们从教室飞出了一架 又一架的