第十一册语文 教学计划(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第十一册语文教学计划(精选多篇) 2014 学年度 第一学期 班级情况简析： 班级人数 60 人 上学期合格率 100% 上学期优秀率 717% 本学期合格率指标 100% 本学期优秀率指标 上 期 差 生 率 本 期 转 化 率 本班大部分学生能利用汉语拼音 帮助识字、阅读和学习普通话识字 2159 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 个。能辨别常见的同音字和形近字，能 认读学过的多音字。会读写学过的词语， 懂得意思，一部分会口头或书面运用。 能继续学写钢笔字，写得正确、端正、 整洁。毛笔字临帖，坐的姿势、握笔姿 势正确，养成认真写字的习惯。已学会 按要求预习课文，能正确、流利、有感 情地读课文，会背诵指定的课文。能领 会句子中含着的意思。理解段与段之间 的联系，了解课文作者安排材料的方法。 能用归并段落大意和回答几个问题再连 起来的方法归纳课文的主要内容。能有 顺序、有重点地观察周围的事物，初步 养成认真细致观察的习惯。学会按事情 发展顺序和按事物的几个方面安排材料， 列提纲作文。能写条理比较清楚、内容 比较具体的简单记叙文。初步学会写复 信。写记叙文和应用文能做到语句通顺， 会用常用的标点符号。听程度合适的讲 话和广播，能抓住主要内容。能辨别别 人说话中内容和语句上的正误。能抓住 主要内容复述一件事。讨论问题时能大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 胆发表意见，讲清自己的意思，说话有 礼貌。初步了解我国优秀的传统文化， 热爱祖国，立志报效祖国；了解今天的 幸福生活来之不易，憎恨剥削制度，继 承和发扬革命传统；初步培养热爱人民 群众、为人民服务的思想；初步形成珍 惜时间、艰苦奋斗的品德。 通过语言文字的训练，本班学生 的思想品德也不同层度地受到了教育， 有了一定的进步。 本班中还有五、六个学生由于智 力因素和非智力因素的影响，学习上存 在着一定的困难。本学期我打算从学生 行为习惯、学习习惯抓起，注意培养后 进生良好的学习习惯，调动其积极性， 形成活泼、生动的学习氛围。另外，充 分发挥小组学习的优势，调动学习积极 性。 全册教材简析： 本册教材是以语文知识和能力训 练为序编排。教材编写时，把义务教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 育全日制小学语文教学指导纲要规定 的六年制第六学年的教学目标分解成若 干个训练点。这些训练点根据儿童身心 发展水平和语文知识、能力的内在联系， 循序渐进地安排在第十一、第十二两册 教材中。本册教材有阅读训练、习作训 练和听说训练三条线索。从纵向看，每 一条线索按由易到难、由浅入深的原则 安排训练点；从横向看，按横向联系、 协调发展的原则，把阅读、听说、习作 训练组成单元。力求做到每个单元听说 读写训练的目标明确。在确定了各单元 的训练目标以后，根据单元目标编选课 文和练习。 本册教材听说读写能力训练的序 列如下表： 单元 阅读训练 习作训练 听说训练 一 借助借助课题归纳课文的主要内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 容 记一件亲身经历的事，把事情的 经过写具体 二 懂得什么是课文的中心思想 记一件事，围绕中心叙述真实、 具体 听清录音，围绕中心说一段话 三 根据主要内容，领会中心思想 根据中心思想选材，用具体事例 反映人物某一方面的思想品质 四 学会读消息 学会写板报稿 听新闻广播录音，复述要点，介 绍一则新闻 五 认识过渡句和过渡段 抓住特点写景物，会用过渡句 六 理解含义深刻的句子 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 用一件事反映人物某一方面的品 质，写好人物的语言、行动 听清录音，围绕中心列提纲说话 七 分辨文章的详略 选择几件事反映人物的思想品质， 注意详略 本册课本共个单元，每单元前 有本单元阅读训练的学习提示，告诉学 生本单元阅读训练的重点和学习方法。 每单元有围绕这一阅读训练项目选编的 必学课文篇。第 1、3、5、7 单元各 有 1 篇选学课文，用标明。每单元有 次习作训练，第、单元各有 1 次听说训练。每单元还有个单元练 习，主要是复习本单元学过的内容，但 在语文知识和能力训练上有适当的扩展。 这样，本册课本共有必学课文 21 篇， 选学课文 4 篇，习作训练 7 次，听说训 练 3 次，单元练习 7 个。 本册教材在阅读训练方面的重点 有这样几项：一是继续进行归纳课文主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 要内容的训练。本册安排了借助课题归 纳课文主要内容。二是正确领会课文的 中心思想，这是本册的一项重要训练， 安排了两次，一次是理解什么是课文的 中心思想，一次是怎样领会课文的中心 思想。三是学会读消息，了解消息的特 点和阅读方法，四是阅读理解方面的三 项训练：一是认识过渡句和过渡段。理 解它在连段成篇方面的作用。二是分辨 文章的详略。三是理解含义深刻的句子。 习作训练，本学期安排了 2 次记 事，3 次写人，1 次写板报稿，1 次写景。 听说训练注重提高学生的听话、说话能 力。 本册教材是以语言文字训练为序 来安排单元和课文的，思想品德教育散 在无序。综观全册课文，思想品德教育 的内容大致有以下几个方面：为了人民 的革命事业英勇顽强、不怕牺牲、严守 纪律等的革命传统教育。热爱人民群众、 艰苦朴素、做人民公仆、全心全意为人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 民服务的教育。诚实勇敢、勤奋刻苦、 勇于克服困难的教育。从人民和集体的 利益出发，顾全大局、识大体的教育。 热爱祖国、热爱祖国大好河山的教育。 憎恨剥削制度，懂得今天的幸福生活来 之不易的教育。赞颂党的改革开放政策 的教育。 本册教学总的目的要求： 1、巩固汉语拼音，借助拼音识 字、阅读，学习普通话，识字 118 个。 能正确认读学过的多音字，能辨别形近 字。会读写 331 个词语，一部分会运用。 2、继续学写毛笔字，写得正确、 端正、整洁。毛笔字临帖，坐的姿势、 握笔姿势正确，养成认真写字的习惯。 3、能正确、流利、有感情地朗 读课文。会背诵指定的课文。能理解含 义深刻的句子，借助课题概括课文的主 要内容，正确领会课文的中心思想，认 识过渡句和过渡段，分辨文章的详略。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 会读新闻报道，了解新闻报道的一般特 点。 4、记一件事能围绕中心写具体。 能根据中心思想选择材料，反映人物某 一方面的思想品质，能写好人物的语言 和行动。能抓住特点写景物，能运用过 渡句。会写板报稿。 5、听清录音，复述要点。能围 绕中心说一段话。能向全班同学说一则 新闻，条理清楚，语句通顺。 6、了解革命战士为了人同的革 命事业英勇顽强、不怕牺牲、严格遵守 纪律的崇高品质。感受人民的好干部热 爱人民、艰苦朴素、无私奉献的高尚情 操。培养勇敢诚实、勤奋好学的良好的 行为习惯。初步了解今天的幸福生活来 之不易，憎恨剥削制度。 教学措施： 1、准确把握教学目标，不随意 拔高或降低。 2、扎实进行语言训练，本学期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 着重进行分段的训练，但仍应继续对学 生的识字、写字给予重视，帮助他们积 累词汇和句式，掌握基本的表达方法。 课堂教学中保证学生有充分的朗读、默 读和做其他各种练习的时间。要设计有 效的方法，扩大训练面，努力让全班学 生人人参与训练，保证学生有足够的个 体活动时间。教师应严格要求，及时反 馈和矫正，讲求实效。 3、注意听说读写的联系。要让 学生通过阅读学表达，从读中学写。在 作文训练中，要充分运用课文中学到的 表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事， 提高他们的语言表达能力。 4、落实各单元训练重点，重视 学习方法的指导。在阅读教学中，要以 训练点为重点组织教学，从内容分析导 向支训练目标上来。课文教学时，要着 重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规 定的那项阅读基本技能，避免字、词、 句、篇都走一遍，平均使用力量，更不 能只抓住内容分析，忽视训练重点。在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 进行阅读重点训练时，要充分发挥每单 元前的“学习提示 ”的作用，根据课文的 特点，适时地指导学生掌握学习方法。 5、继续做好培优补差工作，大 力提高中等生。 教学进度安排： 周次 msonormal style=“a2” 2014 学年 度第一学期班级情况简析： 班级人数 60 人上学期合格率 100%上学期优秀率 717% 本学期合格率指标 100%本学 期优秀率指标 上 期 差 生 率本 期 转 化 率本班大部分学生能利用汉语拼 音帮助识字、阅读和学习普通话识字 2159 个。能辨别常见的同音字和形近字， 能认读学过的多音字。会读写学过的词 语，懂得意思，一部分会口头或书面运 用。能继续学写钢笔字，写得正确、端 正、整洁。毛笔字临帖，坐的姿势、握 笔姿势正确，养成认真写字的习惯。已 学会按要求预习课文，能正确、流利、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 有感情地读课文，会背诵指定的课文。 能领会句子中含着的意思。理解段与段 之间的联系，了解课文作者安排材料的 方法。能用归并段落大意和回答几个问 题再连起来的方法归纳课文的主要内容。 能有顺序、有重点地观察周围的事物， 初步养成认真细致观察的习惯。学会按 事情发展顺序和按事物的几个方面安排 材料，列提纲作文。能写条理比较清楚、 内容比较具体的简单记叙文。初步学会 写复信。写记叙文和应用文能做到语句 通顺，会用常用的标点符号。听程度合 适的讲话和广播，能抓住主要内容。能 辨别别人说话中内容和语句上的正误。 能抓住主要内容复述一件事。讨论问题 时能大胆发表意见，讲清自己的意思， 说话有礼貌。初步了解我国优秀的传统 文化，热爱祖国，立志报效祖国；了解 今天的幸福生活来之不易，憎恨剥削制 度，继承和发扬革命传统；初步培养热 爱人民群众、为人民服务的思想；初步 形成珍惜时间、艰苦奋斗的品德。通过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 语言文字的训练，本班学生的思想品德 也不同层度地受到了教育，有了一定的 进步。下一页 2014 学年度 第一学期 班级情况简析： 班级人数 60 人 上学期合格率 100% 上学期优秀率 717% 本学期合格率指标 100% 本学期优秀率指标 上 期 差 生 率 本 期 转 化 率 本班大部分学生能利用汉语拼音 帮助识字、阅读和学习普通话识字 2159 个。能辨别常见的同音字和形近字，能 认读学过的多音字。会读写学过的词语， 懂得意思，一部分会口头或书面运用。 能继续学写钢笔字，写得正确、端正、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 整洁。毛笔字临帖，坐的姿势、握笔姿 势正确，养成认真写字的习惯。已学会 按要求预习课文，能正确、流利、有感 情地读课文，会背诵指定的课文。能领 会句子中含着的意思。理解段与段之间 的联系，了解课文作者安排材料的方法。 能用归并段落大意和回答几个问题再连 起来的方法归纳课文的主要内容。能有 顺序、有重点地观察周围的事物，初步 养成认真细致观察的习惯。学会按事情 发展顺序和按事物的几个方面安排材料， 列提纲作文。能写条理比较清楚、内容 比较具体的简单记叙文。初步学会写复 信。写记叙文和应用文能做到语句通顺， 会用常用的标点符号。听程度合适的讲 话和广播，能抓住主要内容。能辨别别 人说话中内容和语句上的正误。能抓住 主要内容复述一件事。讨论问题时能大 胆发表意见，讲清自己的意思，说话有 礼貌。初步了解我国优秀的传统文化， 热爱祖国，立志报效祖国；了解今天的 幸福生活来之不易，憎恨剥削制度，继 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 承和发扬革命传统；初步培养热爱人民 群众、为人民服务的思想；初步形成珍 惜时间、艰苦奋斗的品德。 三 根据主要内容，领会中心思想 根据中心思想选材，用具体事例 反映人物某一方面的思想品质 四 学会读消息 学会写板报稿 听新闻广播录音，复述要点，介 绍一则新闻 五 认识过渡句和过渡段 抓住特点写景物，会用过渡句 六 理解含义深刻的句子 用一件事反映人物某一方面的品 质，写好人物的语言、行动 听清录音，围绕中心列提纲说话 七 分辨文章的详略 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 选择几件事反映人物的思想品质， 注意详略 本册课本共个单元，每单元前 有本单元阅读训练的学习提示，告诉学 生本单元阅读训练的重点和学习方法。 每单元有围绕这一阅读训练项目选编的 必学课文篇。第 1、3、5、7 单元各 有 1 篇选学课文，用标明。每单元有 次习作训练，第、单元各有 1 次听说训练。每单元还有个单元练 习，主要是复习本单元学过的内容，但 在语文知识和能力训练上有适当的扩展。 这样，本册课本共有必学课文 21 篇， 选学课文 4 篇，习作训练 7 次，听说训 练 3 次，单元练习 7 个。 本册教材在阅读训练方面的重点 有这样几项：一是继续进行归纳课文主 要内容的训练。本册安排了借助课题归 纳课文主要内容。二是正确领会课文的 中心思想，这是本册的一项重要训练， 安排了两次，一次是理解什么是课文的 中心思想，一次是怎样领会课文的中心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 思想。三是学会读消息注意激发学生的 学习兴趣，促进学生自主学习能力的培 养。 重视文化的熏陶,注意民族性和现 代性的统一。 加强读写训练，启发督促学生多 读课外书，养成读课外书的习惯，同时 指导学生注意积累，勤动笔，养成做读 书笔记的习惯。 改进“ 语文百花园”练习形式，不 滥抄滥做，减轻学生课业负担。 经常和家长联系，构建家校和谐 来协调教育。 本期教学质量目标 及格率：0以上优秀率： 0以上 各 单 元 教 学 目 的 要 求 与 教 学 进 度 第一单元 1、指导学生正确、流利、有感 情地朗读课文，欣赏童话美丽奇妙的情 境，认识生字 25 个，会写 46 个。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 2、引导学生初步学习童话的表 现手法，展开想象，学写童话。 第二单元 1、认识本单元 23 个生字，会写 225 个。 2、指导学生正确、流利、有感 情地朗读课文，促进对课文的理解。 3、通过朗读，提高阅读质量， 激发学生的学习兴趣。 第三单元 1、指导学生正确、流利朗读课 文，认识 30 个生字，会写 34 个。 2、引导学生理解课文内容，领 悟课文中令人感动的内容，受到思想感 染和教育。 第四单元 1、指导学生认识 32 个生字，会 写 38 个。 2、注意引导学生理解课文内容， 学会课文中描写人物的方法，体会这样 描写的作用。 第五单元 1、指导学生认识 34 个生字，会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 写 42 个。 2、加强阅读指导，激发阅读兴 趣，扩大阅读视野，提升学生的文化素 养。 第六单元 1、指导学生认识 30 个生字，会 写 28 个。 2、以读为主，理解重点语句， 体会文章的思想感情。 3、重视学生的学习实际，进行 多样实践活动，激发学生的课外阅读兴 趣 六年级上第十一册小学语文教学 计划 - 一、教材分析 本着“ 加强综合，突出重点，注 重语言的感悟、积累和运用，注重基本 技能的训练，从整体上提高学生的语文 素养”的精神，本册教材共有课文 32 篇， 精读课文 17 篇，略读课文 11 篇，选读 课文 4 篇，8 个基础训练。教材一般由 四部分组成：导读，课例，读写例话， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 积累运用。体现了由实践到认识再到实 践的过程。 为了帮助学生理解课文，培养学 生的观察能力，陶冶学生的爱美的情趣， 教材编绘了多幅插图。 二、班级情况分析 六年级共有四个班，一班、二班 学生基础一般，需加强双基的训练，提 高他们的阅读水平和理解能力。三班学 生基础扎实，分析能力强，本学期将在 训练的广度和深度上下功夫。四班由原 来的敬文小学五年级直升单独成班，学 生较好，今年将作进一步提高。 三、教学要求 1、通过本册课文的学习，要使 学生受到热爱党、热爱人民的思想教育； 受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的 教育；培养热爱科学、勇于实践和创新 的精神，增强保护环境的意识和社会责 任感，陶冶学生的爱美的情趣； 还要 使学生从一些写景状物的文章中学习观 察问题和分析问题的正确思想方法。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 2、复习巩固汉语拼音，利用汉 语拼音识字，学习普通话。 3、培养独立识字的能力，学会 140 个生字，复习查字典的方法，养成 自觉运用字典的习惯。 4、进一步提高联系上下文和联 系生活实际理解句子的能力。 注意积 累词语，初步养成积累语言的习惯。 5、继续练习正确、流利、有感 情地朗读课文。能背诵指定的课文。默 读课文有一定的速度。进一步训练体会 课文的思想感情，初步领悟作者的表达 方式。 6、阅读适合程度的课外读物， 了解主要内容，逐步养成