第二学期中班 班级工作计划(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期中班班级工作计划(精选多 篇) 一、情况分析 我班共有幼儿 34 名，其中男孩 20 名，女孩 14 名。经 过小班整年，中班半个学年的学习生活， 孩子们已完全适应了幼儿园的生活。 优势表现 通过上学期师生的共同努力，我 班幼儿在各方面都有一定的提高。能有 礼貌地，并能主动和老师、小朋友打招 呼；生活上自理能力或多或少有了进步， 不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地 叠放；学习上也能乐意参加各种活动， 有一定的创新意识和创新精神；多数幼 儿能爱护公物，关心集体，热爱集体， 最愿意帮助老师做些力所能及的事；我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 班幼儿集体意识较强，有一定的责任意 识。 薄弱环节 我班个别幼儿的用餐速度较慢且 总有漏饭、掉饭的现象；在倾听习惯和 轻声说话习惯上还有待加强；自我中心 意识较强，合作意识较薄弱。个别幼儿 依赖性较强，动手能力较差，生活自理 能力仍较差；个别幼儿太过自由散漫。 因此，本学期我们要根据本班幼儿的 实际情况，把集体教育和个别教育相结 合，争取得到家长们的支持，使我班幼 儿在情感、生活习惯、知识技能等各方 面都有一个较大的进步。 二、工作目标 我们要以新颁布的幼儿园教育指导 纲要为准则，鲜明的体现“以幼儿发 展为本”、 “终身教育”的理念，根据园务 计划，结合本班的实际情况，实施素质 教育。 1、继续加强班级管理，培养幼儿良 好的常规习惯，使幼儿在和谐温馨的环 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 境中成长。 2、结合课题幼儿园肢体语言的课题， 提高幼儿表现力及交往能力。 3、贯彻纲要精神，提高保教质 量，增强卫生安全意识，杜绝重大责任 事故的发生，确保生命安全。 4、利用各渠道做好家长工作，增进 家园交流，共同促进幼儿健康发展。 5、进一步养成良好的生活、卫生习 惯，提高生活自理能力。 6、重视培养幼儿良好的学习习惯为 幼儿的终生学习打下良好的基础。 三、幼儿发展目标 内容 对幼儿分析评价 本学期教育目标 体能与健康 大 肌 肉 动 作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1、幼儿已经学会了走、跑等基 本动作，但动作欠协调，听信号不准确。 2、平衡和钻、爬的动作有了一 定的发展，但动作的准确性和协调性不 够，仍需巩固和练习。 3、连续拍球能力发展不均蘅。 4、学会了简单的舞蹈动作和步 伐，节奏感不够明显。 1、 学会做徒手操和户外舞蹈， 听信号切段分队走，变速、变向跑。 2、 在一定范围内四散追逐跑， 不碰撞，会躲闪。直线跑 1015 米。 3、能双脚在直线两侧行进跳， 身体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳。 能安全地在大型器械上活动，能在平衡 木上走 2030cm 4、能正面钻 60cm 的圈或拱形门， 掌握一定舞蹈动作 5、学会球、棍、圈的几种玩法。 能连续拍球 10 次左右。 小 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 肌 肉 动 作 1、幼儿比较喜欢利用游戏材料 进行操作活动，但手眼不够协调，配合 上应存在问题。 2、幼儿不会画人物画，掌握不 好比例，颜色利用较单调。 3、缺乏绘画技巧，小肌肉不够 发达。 1、会用多种结构材料进行拼、 搭、穿插和镶嵌等操作活动。 2、会画简单的人物、动物，会 选择多种颜色涂色。 3、能正确使用美术工具进行简 单的剪、折、撕、叠等塑造活动。 4、能手眼协调的进行手工操作 和使用一些简单的美术辅助工具。 生 活 卫 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 生 习 惯 1、养成了一些良好的生活卫生 习惯，但缺乏自觉性和坚持性，需成人 提醒。 2、一些姿势和习惯仍存在问题。 3、自理能力个别幼儿要弱一些， 需要成人的帮助，有一定的依赖性。 1、能安静地吃饭。 2、能学会做值日生工作。 3、有饭前、便后洗手的好习惯， 正确地漱口、擦嘴。 4、会自理大小便，便后冲水池。 5、会按次序穿、脱、叠衣服， 系鞋带。 6、能坚持正确的姿势看书，绘 画和看电视。 7、在教师的帮助下，学会整理 被褥。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 自我保健 1、了解了一些初步的 卫生常识知识，但在生活中还不能很好 的运用。 2、一些安全常识较为欠缺，需 要成人不断提醒。 3、对于自我保健的常识，仍需 巩固和加强。 1、能感知冷暖，随天气变化更 换、增减衣服， 2、知道保护牙齿等基本的卫生 常识。 3、懂得安全使用玩具，用具， 不做危险的动作，不到危险的地方玩。 4、懂得一些安全知识，如：交 通安全和活动安全等。 5、知道一些预防疾病的常识， 不吃不洁净的食物。 社会性 品 德 情 感 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 1、对于父母和长辈，幼儿知道 要尊敬他们，但有时由于任性，放松对 自己的要求，还不能主动地使用礼貌用 语等。 2、知道了一些不同职业的人的 工作，但了解的不够深入。 3、对集体的事情不够关心，需 要成人提醒和树立榜样。 4、对情感的抒发形式较为单一， 不够主动。 1、尊敬长辈，帮助父母做力所 能及的事情，能感受成人的爱和周围环 境中美的事物，爱周围人并能够关心他 们，会使用基本的礼貌用语。 2、认识周围不同职业的人们的 劳动，尊敬并爱惜他们的劳动成果。 3、知道自己是天津人，是中国 人，认识并尊敬国旗、国徽。 4、知道自己是集体中的一员， 知道关心集体，爱护公物，愿意为班集 体做事情，喜欢参加节日的庆祝活动， 并能用不同的形式表现自己的内心感受 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 和集体活动的快乐。 个性 1、缺乏与同伴商量、协商 游戏的能力，较任性，还不能克服一定 的困难，对成人有依赖性。 2、缺乏坚持性，做事情凭兴趣， 不能主动参与。 3、做事存在独断性，感情用事。 1、自己的事情自己做，遇到困 难能与同伴协商解决。 2、对各种活动感兴趣，有一定 的积极态度。 3、能在成人的指导下坚持完成 一定的任务。 4、在活动中有一定的自信心和 勇气。 交往 1、有些幼儿缺乏主动、积 极的态度，不能与成人和陌生人进行交 往，缺乏一定的交往策略。 2、要加强日常的随机教育。 1、能较快适应新的环境，以积 极的情绪参加各项活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 2、积极与同伴及周围人交往， 关心同伴，有同情心。 3、不随意打断别人的交谈，掌 握初步的交往策略。 4、能与同伴共同使用玩具材料， 会友好地分配角色进行游戏。 5、拾到别人的东西要知道交还 别人。 内容 对幼儿分析评价 本学期教育工作目标 语言 理 解 1、能理解成人的简单指令或要 求。 2、喜欢听故事，但对故事中的 理解不够深入，还不能从中受到启发和 教育。 3、有了一定的理解能力，但大 多停留在表面、肤浅的认识上，需要在 成人的提示，启发下做深入的了解。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 1能按要求倾听他人讲话.，有 一定的倾听能力。 2能理解不同的声调、语调所 表达的意思 3喜欢欣赏儿童文学作品，知 道故事中的主要角色和主要内容能理 解单页或连续两页画面的意思。 4能理解一些双重指令并做出 反应 5能辨认周围生活中的常见标 记，符号，知道它们与人生活的关系。 6会阅读图书、图片，了解其 主要内容和情节。 7能欣赏一些美术作品，理解 作者所要表达的内容，并能发挥想象。 表 达 1、能用普通话进行对话，但存 在齿音字和吐字不清的现象。 2、还不能使用过多的量词和反 义词，词汇量不丰富。 3、在表达自己意愿时，不连贯， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 没有层次。 4、在集体面前表达事情不够大 胆，语句 一、情况分析 我班共有幼儿 34 名，其中男孩 20 名，女孩 14 名。经过 小班整年，中班半个学年的学习生活， 孩子们已完全适应了幼儿园的生活。 优势表现 通过上学期师生的共同努力，我 班幼儿在各方面都有一定的提高。能有 礼貌地，并能主动和老师、小朋友打招 呼；生活上自理能力或多或少有了进步， 不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地 叠放；学习上也能乐意参加各种活动， 有一定的创新意识和创新精神；多数幼 儿能爱护公物，关心集体，热爱集体， 最愿意帮助老师做些力所能及的事；我 班幼儿集体意识较强，有一定的责任意 识。 薄弱环节 我班个别幼儿的用餐速度较慢且 总有漏饭、掉饭的现象；在倾听习惯和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 轻声说话习惯上还有待加强；自我中心 意识较强，合作意识较薄弱。个别幼儿 依赖性较强，动手能力较差，生活自理 能力仍较差；个别幼儿太过自由散漫。 因此，本学期我们要根据本班幼儿的 实际情况，把集体教育和个别教育相结 合，争取得到家长们的支持，使我班幼 儿在情感、生活习惯、知识技能等各方 面都有一个较大的进步。 二、工作目标 我们要以新颁布的幼儿园教育指导 纲要为准则，鲜明的体现“以幼儿发 展为本”、 “终身教育”的理念，根据园务 计划，结合本班的实际情况，实施素质 教育。 1、继续加强班级管理，培养幼儿良 好的常规习惯，使幼儿在和谐温馨的环 境中成长。 2、结合课题幼儿园肢体语言的课题， 提高幼儿表现力及交往能力。 3、贯彻纲要精神，提高保教质 量，增强卫生安全意识，杜绝重大责任 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 事故的发生，确保生命安全。 4、利用各渠道做好家长工作，增进 家园交流，共同促进幼儿健康发展。 5、进一步养成良好的生活、卫生习 惯，提高生活自理能力。 6、重视培养幼儿良好的学习习惯为 幼儿的终生学习打下良好的基础。 三、幼儿发展目标 内容 对幼儿分析评价 本学期教育目标 体能与健康 大 肌 肉 动 作 1、幼儿已经学会了走、跑等基 本动作，但动作欠协调，听信号不准确。 2、平衡和钻、爬的动作有了一 定的发展，但动作的准确性和协调性不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 够，仍需巩固和练习。 3、连续拍球能力发展不均蘅。 4、学会了简单的舞蹈动作和步 伐，节奏感不够明显。 1、 学会做徒手操和户外舞蹈， 听信号切段分队走，变速、变向跑。 2、 在一定范围内四散追逐跑， 不碰撞，会躲闪。直线跑 1015 米。 3、能双脚在直线两侧行进跳， 身体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳。 能安全地在大型器械上活动，能在平衡 木上走 2030cm 4、能正面钻 60cm 的圈或拱形门， 掌握一定舞蹈动作 5、学会球、棍、圈的几种玩法。 能连续拍球 10 次左右。 小 肌 肉 动 作 1、幼儿比较喜欢利用游戏材料 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 进行操作活动，但手眼不够协调，配合 上应存在问题。 2、幼儿不会画人物画，掌握不 好比例，颜色利用较单调。 3、缺乏绘画技巧，小肌肉不够 发达。 1、会用多种结构材料进行拼、 搭、穿插和镶嵌等操作活动。 2、会画简单的人物、动物，会 选择多种颜色涂色。 3、能正确使用美术工具进行简 单的剪、折、撕、叠等塑造活动。 4、能手眼协调的进行手工操作 和使用一些简单的美术辅助工具。 生 活 卫 生 习 惯 1、养成了一些良好的生活卫生 习惯，但缺乏自觉性和坚持性，需成人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 提醒。 2、一些姿势和习惯仍存在问题。 3、自理能力个别幼儿要弱一些， 需要成人的帮助，有一定的依赖性。 1、能安静地吃饭。 2、能学会做值日生工作。 3、有饭前、便后洗手的好习惯， 正确地漱口、擦嘴。 4、会自理大小便，便后冲水池。 5、会按次序穿、脱、叠衣服， 系鞋带。 6、能坚持正确的姿势看书，绘 画和看电视。 7、在教师的帮助下，学会整理 被褥。 自我保健 1、了解了一些初步的 卫生常识知识，但在生活中还不能很好 的运用。 2、一些安全常识较为欠缺，需 要成人不断提醒。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 3、对于自我保健的常识，仍需 巩固和加强。 1、能感知冷暖，随天气变化更 换、增减衣服， 2、知道保护牙齿等基本的卫生 常识。 3、懂得安全使用玩具，用具， 不做危险的动作，不到危险的地方玩。 4、懂得一些安全知识，如：交 通安全和活动安全等。 5、知道一些预防疾病的常识， 不吃不洁净的食物。 社会性 品 德 情 感 1、对于父母和长辈，幼儿知道 要尊敬他们，但有时由于任性，放松对 自己的要求，还不能主动地使用礼貌用 语等。 2、知道了一些不同职业的人的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 工作，但了解的不够深入。 3、对集体的事情不够关心，需 要成人提醒和树立榜样。 4、对情感的抒发形式较为单一， 不够主动。 1、尊敬长辈，帮助父母做力所 能及的事情，能感受成人的爱和周围环 境中美的事物，爱周围人并能够关心他 们，会使用基本的礼貌用语。 2、认识周围不同职业的人们的 劳动，尊敬并爱惜他们的劳动成果。 3、知道自己是天津人，是中国 人，认识并尊敬国旗、国徽。 4、知道自己是集体中的一员， 知道关心集体，爱护公物，愿意为班集 体做事情，喜欢参加节日的庆祝活动， 并能用不同的形式表现自己的内心感受 和集体活动的快乐。 个性 1、缺乏与同伴商量、协商 游戏的能力，较任性，还不能克服一定 的困难，对成人有依赖性。 2、缺乏坚持性，做事情凭兴趣， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 不能主动参与。 3?a?e?e?a? 1?o?a?o? ? e-?a? 2?ee?e?y? ? 3?3?a?3?3? 4?ee?e?e?oa? ? 1?ee?|?y?2? ?3?o?ee? ?|? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 2?a? 2?a?3 ?y? 1?|ea?3?y?e2? ? 2?y?1?e? ?e?e? 3?2?a?e?3?2? 2?a? 4?12?1?2?o? ?ee? 5?e?a?a?1e? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 ?y ? ?y1? ? 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行为习惯的培养。在注重幼儿的生活能 力和学习能力培养的同时，注重促进幼 儿的社会性发展，使幼儿懂得讲文明， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 有礼貌，关心他人，有爱心，又较简单 的社会规则意识，自我调节意识，从小 培养幼儿的良好品质。 定期做好家长工作，随时做好幼 儿调班、兴趣班的各项准备，使家长能 够积极配合班上的工作，理解老师的工 作。利用多种方法向家长介绍、宣传我 班的工作和相关活动，利用博客介绍宣 传班内活动信息，丰富博客内容，吸引 更多家长来关注博客，发挥博客的更大 功能。通过老师的重视和努力，使班内 博客收到更佳的效果。 结合天气，注重幼儿的户外活动， 保证幼儿的户外活动安全。 对新升入我班的幼儿给予更多关 心和帮助，随时做好其家长工作，鼓励 他们坚持来园，正当全勤宝宝。 两位教师相互团结、配合，做好 个人的事，以班整体利益为重，发扬团 结协作的精神，使保教工作协同共进。 加强保教人员的业务学习，不断 提高各自的业务水平和实际带班的组织 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 能力。 总之计划已定，重在遵守和落实， 我们将结合园内新的指导精神开展本学 期的工作，努力完成各项工作任务。 本学期班内加强的工作： 1、老师加强带班能力。 2、收集更多更好的班级特色活 动足迹。 3、丰富博客内容，多与家长沟 通，介绍班内活动。 幼儿园 2014 学年第二学期中班 班级计划一、班级情况分析： 经过上段时间的幼儿园生活，现在班 中幼儿的具体表现如下： 1、优势： 自理能力逐渐加强，形成了较好 的生活卫生习惯，如：会愉快地用筷子 独立进餐、饭后能正确地用毛巾擦脸等。 思维比较活跃，有探索的精神。 2、不足： 在自主活动中发现有小部分幼儿总是 到一个区域中，不愿尝试新玩具、新材 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 料。 在教学活动中，参与讨论的幼儿范围 一般，有些孩子在活动中的注意力比较 容易分散。 在自由活动时幼儿喜欢大声讲话、吵 闹，没有养成轻声说话的良好习惯。 同伴间发生矛盾时，自己解决问题的 能力还不够； 在学习中，倾听、坐姿等良好的习惯 还有待加强。 部分孩子在家和在园表现不一。如在 园能自己的事情自己做，在家就不愿自 己动手。 幼儿的礼貌意识还不够强，如有的幼 儿在与人打招呼上还显得不够大方、主 动。 幼儿及家长的任务意识都有待提 高。 3、个别幼儿情况分析： 应驰崴等小朋友语言表达、动手等能 力都较强，而且思维也较活跃，但在活 动中的插嘴现象比较严重。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 陶阳、钱昊男等小朋友在活动中缺乏 自控能力，不能遵守活动的规则。 顾婧、俞乐怡等小朋友生活、学习等 各方面的能力都较弱。 4、家教情况分析： 家长中有些包办代替的比较多， 很多孩子平时都由老人接送，所以父母 对幼儿园的教育信息了解的比较少。 家长对我园的园本课程、主题活动了 解甚少。 家长的素质有些比较好，应该要充分 地挖掘。 所以，我们将与家长积极联系，密切 配合，根据幼儿的需要建立科学的生活 常规，因为家庭是可以利用的课程资源 之一。 二、学期培养目标： 常规性目标 1、认真盥洗，较正确地使用毛巾、 便纸等；能独立地穿脱鞋袜、衣裤，并 放在固定的地方，逐步养成物归原处的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 习惯；对自己所做的事表现出自信。 2、了解人的身体的变化，引导幼儿 关心和保护自己的身体，有初步的安全 意识。 3、能积极地参与活动，通过尝试、 模仿，调整自己的运动行为，使动作轻 松、自然、协调。 4、有初步的同情心和责任意识，能 关注熟悉的人和弱小的同伴，愿意与同 伴和他人分享快乐，乐意接受成人的指 令，完成力所能及的任务。 5、尝试结伴、轮流、请求、商量等 交往方式，喜欢表达自己的主张和喜好。 6、爱父母、老师、长辈，接触与自 己生活有关的社会工作人员，了解他们 的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。 7、能理解日常的规则，初步辨别 是非，遵守公共生活中的基本常规，学 习控制自己的情绪和不宜行为。 8、亲近自然，尝试用简单的观察方 法，有目的地感知周围自然物和自然现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 32 象，了解其简单特征，初步发现自然的 变化对人类和动植物的影响。 9、了解社区内与上海其它典型的设 施、景观，参与一些民间节日活动，萌 发爱家乡的情感。 10、关心、了解幼儿活动中的热点话 题，生成探索性主题活动。 11、结合日常生活，学习并认识数字， 初步理解数量、重量、颜色、质地、距 离、方位和时间等概念，学习分类、比 较、排序和测量等方法。 12、愿意与人交往，注意倾听、理解 他人意思，积极地表达自己想法。 13、喜欢阅读，能有顺序地翻阅图书， 会将语言的含义与图像进行联系与丰富 地想象，并初步留意周围符号的意思， 能集中注意力去完成某项活动。 14、愿意尝试使用各种材料、工具和 方法，进行拼装、拆卸、制作和绘画， 有初步想象创新的能力，体会成功的快 乐。 15、自然愉快地唱歌，能随音乐做游 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 33 戏、表演，自由舞蹈等，以表达自己对 音乐作品的感受和想象。 三、个别儿童工作： 1、应驰崴等小朋友语言表达、动手 等能力都较强，而且思维也较活跃，但 在活动中的插嘴现象比较严重。 目标：在活动中控制好自己，起到榜 样作用。 措施：以“ 小老师” 的形象来约束自己 的行为，并与其父母联系，多多进行正 面教育。 2、陶阳、钱昊男等小朋友在活动中 缺乏自控能力，不能遵守活动的规则。 目标：加强自我控制能力，学会约束 自己的行为。 措施：用他们的闪光点来 ji 发和督促 他们的行为，如通过“ 小小检查员 ”的要 求来影响他们。 3、顾婧、俞乐怡等小朋友生活、学 习等各方面的能力都较弱。 目标：加强生活自立能力，培养自信。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 34 措施：请能力强的幼儿做她们的榜样， 教师经常帮助鼓励他们，家长在家中多 辅导，减少包办代替，使他们在原有基 础上能有所提高。 四、家长工作： 目标：重视公信教育，通过多途径让 家长了解二期课改理念，了解我园的课 程，获取家长对我们工作的理解和支持， 让家长有知情权，成为我们教育的同行 者和参与者。 措施：2、每周进行预约家访，及时 与家长保持密切的联系，共同寻找教育 幼儿的良好方法。 3、定期宣传家教小知识，指导家长 如何教育好幼儿。同时开展家园互动， 及时地解决家长对于主题活动或其他产 生的疑问。 4、定期发放家园联系手册，及时让 家长了解幼儿在园的情况，同时家长也 能让教师了解幼儿在家中的情况，让小 册子真正互动起来，成为联系的纽带。 幼儿园 2014 学年第二学期中班班级计 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 35 划的同主题文章： 一班况分析： 1、幼儿人数：现在幼儿 32 名， 其中本学期新插班生为 2 名女生，现男 生 15 名，女生 17 名。幼儿平均年龄在 五岁半。 2、幼儿情况：通过近期的观 察、谈话了解，知道这 2 名新生之