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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 职高班主任工作经验交流 职高招生关键在于学生和家长对班 主任的信任 职高招生班主任经验交流发 言材料 汨罗市桃林中学李细辉 尊敬的各位领导:大家好! 我是桃林中学的一名普通教师, 多年担任班主任工作。2014 年担任九年 级 257 班的班主任工作,本班共计 45 名学生,其中 11 人升入一、二中,10 人升入三中,3 人升入五中,1 人到了 六中,18 人被职高录取,只有 2 人打工 去了。较好完成了学校下达的各项升学 指标。今天,各位领导齐聚一堂,共商 2014 年职高招生工作大计。我受领导的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 委托,在这隆重的会议上,作为一个普 通的教师代表发言,我倍感荣幸,也非 常激动。借此机会,我也十分愿意将自 己在职高招生中的想法、做法以及经历 与大家交流一下,期望能起到抛砖引玉 的效果。我今天发言的题目是“职高招 生关键在于学生和家长对班主任的信任 ”。 一、班主任的 思想要与上级保 持一至,提高认识 桃林中学是江北的一个大镇,这 几年在外面赚了钱的人很多,但是传统 的教育思想仍然在当地人民的心里根深 蒂固,挥之不去,加之现在大学生就业 困难。有很多的家长认为,孩子即使上 不了大学,毕业后外出打工、做生意照 样能挣钱,而且还来得快。所以职高总 不被很多人所亲睐,而是冷眼相对。致 使职高招生工作步履维艰,困难重重。 据我所知,我校在前些年的职高招生工 作中总是拖着全市的后腿,不是接受 “黄牌警告”,就是去局里说明原因,搞 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 得校长苦不堪言, 弄得教师也惶恐不安,职高工作 成了领导和毕业班班主任最头痛的事。 但发展职业教育是关系国计民生的大事, 国家加大力度、政策扶持,足见其必要 性和重要性。作为教育工作者应与国家 的教育方针保持一致,这是一种方向意 识,也是一种责任意识。所以,我们基 础教育者不能片面的认为完成九年义务 教育就算完成使命,我们应该想一想, 那些上不了普高的孩子咋办,他们过早 的辍学,两手空空,懵懂无知地流入社 会,他们的未来在哪里,不久,他们就 会成为社会的负担,谁来挽救这些的孩 子,我认为,我们搞基础教育的首先要 迈出这一步,这最关键的一步,因为我 们的学生绝大多数是农村孩子,只有靠 接受更多的教育,才能有出路,所以, 我们应该热情而勇敢地行动起来,这是 对学生负责,对家乡父老负责,对国家 负责,因此,把上不了普高的学生送入 职业学校,让他们学得一技之长,成为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 社会有用之人才,是我们义不容辞的责 任,这项工作不应该是我们的包袱,而 是我们在履行责任,奉献国家。只有观 念更新了,认识提高了,我们工作起来 才更有底气和勇气。 二、平时多和家长联系,取得他 们对班主任的信任 很多家长对职业教育的认识简单, 怀有偏见,家长的思想问题是个大问题, 这就需要我们伏下身子,耐着性子,想 出法子,同家长沟通,取得家长对班主 任的信任。我在担任班主任的两年期间, 每个学生的家里至少跑了两次,有的甚 至四五次的都有,有些家长长年在外的, 我经常用电话和他们联系,告诉他们子 女在学校的情况。你和家长联系的次数 多了,与他们熟了,他感受到你平时是 实实在在地在关 心他的孩子,到了做职高的工作 的时候,他就愿意听你对他孩子的安排。 班上有两个学生,一个叫何坤,一个叫 湛思蕴,这两个学生都是特别爱上网, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 在初二的时候,两个人基本上都是周五 放学后就不回家了,只到周日晚边才回 家,家长开始还找一下人,后来这两个 人跑到黄沙街去,让家长找不到,家长 也就不管了。我接手后,多次和学生谈 心,多次上门家访,学生改变了。家长 非常感谢,在做职高工作时,他们家长 都是说,听您的,你说到哪里读就到哪 里。在中考前就都把预交款交了。现在 他们都在一职读书,情况很好。 三平时多关爱学生,取得学生 对班主任的信任。 作为班主任,不能只对成绩好的 学生给予关爱。而应更多的给予成绩不 好的学生更多的关爱。成绩好的学生的 工作是好做的,他们目标明确,知道要 考学校,而成绩不好的、明显考不了普 高的学生他们没有目标,或目标不明。 作为班主任在平时要多从他们的身体、 生活上去关心他们,不要老讲学习。我 平时每天早自习时间,至少要和一两个 学生谈心,话题很广,他的家庭,身体、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 生活、学习等等,学生知道你不只关心 他的学习,而是真关心他,他就会对你 信任,有什么事,有什么想法都会告诉 你。我的年龄和学生的家长是差不多的。 但不知道从哪届起,学生开始从背后喊 我“辉哥”,有些学生当面也直呼 “辉哥”。 我也乐意他们这样喊,说明我们没有代 沟吧。所以在做职高工作的时候,那些 只能读职高的学生就能听我的安排到哪 个学校去了。 四、采用各种方法,时时监控 中考完后,学生都回到家长的身 边,暑假很长,因各种情况的影响,家 长和学生的变数也很大,有的明明交了 钱的,但被外面的一说也许会改变主意, 这就要求班主任对学生的动态能随时监 控。我在九年级第二期开学就建立了一 个班级 qq 群,要求所有学生加入。一 方面是为人监控他们平时是否在上网, 另一方面更主要是为了暑假里随时和他 们聊天,了解他们的动态。有一次在和 吴浪聊天时,他告诉我他有个亲威要他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 到岳阳民族学院去,讲那怎么怎么好, 还有几个人也想去看看。如果他们去看 了,或许就会带走好几个的。我发现这 个情况立马和他们及家长做工作,最终 他们看都没去看的。 各位领导,以上是我担任班主任 期间如何配合学校抓好本班职高招生工 作的点滴做法与体会,如有不妥之处, 敬请指正。谢谢大家! 真情关爱 量体裁衣 职高招生班主任经验交流发 言材料 各位领导、同仁们大家好: 我是*中学的一名普通教师, 2014 年担任班主任。2014 年全县中等 职业招生中,我校取得了位居全县前列 的优异成绩。我所带的那个班共计 45 名学生,其中 7 人升入普高,33 人被职 高录取。我本人也因此受到县教育局的 表彰和奖励。这种表彰和奖励使我终生 难忘,因为我从教三十多年来还从未获 此殊荣,我感到十分自豪和满足。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 今天,我受学校领导的委托,非 常荣幸的和大家共聚一堂,为全县中等 职业教育的迅速发展和中职招生工作的 巩固与加强畅所欲言,广泛进行交流与 沟通,这无疑对今后的中职招生工作起 了一个积极的推动作用。 借此,我也十分愿意将自己在中 职招生中的想法、做法以及经历与大家 交流一下,期望能起到抛砖引玉的效果。 我今天发言的题目是“ 中职招生关键在 于说服学生” 。 *中学地处霍邱西部,北临城西 湖,始建于上世纪六十年代末期,由于 很长一段时间内*中学所处的地方,交 通闭塞,文化教育的发展十分落后。人 民的生活也始终处于贫困状态。改革开 放之后,政府逐步加大对教育的投入, 办学条件相应的得到改善,教学质量也 有明显的提高。但是传统的教育思想仍 然在当地人民的心里根深蒂固,挥之不 去。具体表现在:一般的家庭对孩子从 小都是这样教育的:“ 孩子,好好读书, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 将来考上大学,你就有出头之日了。这 样不仅做父母的脸上有光,连祖宗也会 感到荣耀了” ,如此等。近几年来,随 着我国经济的迅猛发展,社会对各级各 类人才的需求也日益增大。因此国家对 教育发展的政策也随之做出了重大的调 整。大力发展中等职业教育在整个教育 体系中占了很重的分额,并且每年国家 拨出巨额资金对职业教育进行补贴。然 而,令人遗憾的是这本是一项利国利民 之事,却不被很多人所亲睐,而是冷眼 相对。致使职业教育实施至今仍感到步 履维艰,困难重重。据我所知,我校在 前些年的中职招生工作中总是拖着全县 的后腿,不是接受“ 黄牌警告 ”,就是去 县里开“调度会 ”说明原因,又加之其他 因素,最终还是被挂上“ 薄弱 ”学校的牌 子,搞得校长苦不堪言,弄得教师也惶 恐不安,*中学是发展形势十分严峻。 俗话说:“说时容易,做时难” 。要想破 这个升高中上大学的多少年来的陈规陋 习,确实不是一帆风顺的。有想当多的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 家长还认为,孩子即使上不了大学,毕 业后外出打工照样能挣钱,而且还来得 快。针对这种情况,班主任面临的最大 难题就是如何说服学生,如何说服家长, 让他们心甘情愿的把自己的子女送上职 高上学。而说服好学生则是中职招生的 关键所在。为了做好说服工作,我以不 同的方式在不同的场合对学生进行正面 宣传,引导他们对上职高注意并逐渐对 此产生兴趣,切忌用过激的语言和高压 的手段来达到目标,这样反而事与愿违, 还会造成学生产生一些逆反心理。 身为人师的人,大多都会有这样 的感受,学生在家一般听父母的话,而 在学校总是听老师的话,更注重的是对 他所在班的班主任的话总是言听计从。 有时会在一定程度上胜过父母。于是我 就抓住了这个切入点,对学生进行充分 地说理,让他们深切感受到自己的前途 和命运似乎就掌握在班主任的手中。而 只有班主任的话才是他们未来人生道路 的导航。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 最使我难忘的是在一次的“人生 道路的选择” 的主题班会中,我没过多 的空头说教,而是以“ 摆现象、举实例、 算细账”方式来影响学生,收到了意想 不到的效果。班会前每人先发了一份 “人生道路选择 ”的问卷调查,了解学生 的毕业去向,及对职高的一些疑惑问题, 然后对症下药。针对部分学生一心想圆 大学梦,我是这样对他进行分析的: “你们这些同学想法是好的,但是过于 天真,为什么不看看自身有多大的潜能, 而去盲目的追求呢? 再说了,经过多少 年的拼搏,又耗费了多少父母的血汗钱, 考上了大学,但最终是否能找到一份称 心如意的工作,实现自己的人生梦想, 体现自己的人生价值,还是个未知数。 如我们*中学毕业的一位同学,当年以 高分考入六安一所高中,三年之后又优 异成绩考入名牌大学中国青年政治 学院学习,然大学毕业后至今仍未找到 理想的工作。当然,这样的例子在我们 身边实在是太多,不得不引起我们的深 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 思。 ”最后我把说话内容转到职高上来, 详细介绍职业教育发展的强劲势头,和 对初中毕业生未来的实实在 在的好处。又向学生介绍了*中 学前几届送往职高学习的学生在毕业之 后的就业道路上所具有的优势。因此我 又特别向学生们讲了一个兄弟俩的故事。 故事的梗概是这样的:哥哥学习用心升 了普高,最后又如愿所偿的上了大学, 在大学里学的是数控专业;弟弟初中毕业 之后没能考上好的普高,改上了职高, 学的也是数控专业,三年之后被沿海某 厂家高薪录取,因为其技术精湛,业务 熟练,工作出色,很快被厂方提拔为车 间主任,月薪 4000 元。出人意料的是, 在四年之后哥哥大学毕业了,却意外的 来到弟弟所在的车间实习,月薪仅一千 多元。大家想想这究竟是为什么?是巧 合吗?当然也极有可能是巧合,但它也 说明了在现实生活中存在的一些类似现 象,不能不令人震惊、迷惑和不解。然 后我又借这个真实的事例,给学生们算 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 了一笔帐。三年高中和四年大学要花费 人民币近 60000 元,而上职高不光学费 少,而且政府每年还补贴 1500 元。毕 业之后掌握了一技之长,甚至成为技术 能手,四年里又要争多少钱?向学生算 算帐,他们听了之后一个个瞠目结舌。 他们各自对照自己的学习成绩情况,我 给他们做了升学道路的引导,对于成绩 稍好的同学,鼓励他们上普高;而对于 学习苦难而动手能力较强的同学引导他 们上职高,重开一片天地,听过我的建 议之后,就有不少同学摩拳擦掌,跃跃 欲试。有的甚至还追问我:“班主任, 什么时候把我们送到职高,我们已经急 不可待了”。 通过摆事实,讲道理的方法来感 化学生,使他们变被动接受为主动参与, 这不能不是一种行之有效的手段。学生 是中职招生的主体,他们心里明朗了, 眼睛也就亮起来了,他们对自己的未来 充满向往与期待,会毫不犹豫的做出自 己的选择踏上职高之路,奔向理想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的明天。当他们把自己的想法告知于家 长时,大多数家长都表示支持,但也有 家长从中作梗,我又想方设法做好家长 工作。 我班有个学生叫李传洋,学习上 很困难,课堂上经常东张西望,如坐针 毡,尤其厌恶数理化,在学校期间简直 就是度日如年,心烦意乱。然而他也有 他的爱好,对孩子的电子玩具很有兴趣, 往往很多坏了的玩具经他一番摆弄之后 又恢复正常了。07 年,通过学校与我的 宣传教育,他第一个报名并选修了电工 电子专业。谁知他的母亲去执意反对, 有一次竟把我拦在路上质问我:“你们 想干什么,想把孩子扔下不管了吗?职 高是什么学校我是早有耳闻的。不行, 我的孩子我说了算,就是不让他上职高。 ”当众责问,我虽然感到很难堪,但我 想起自己的责任,想起孩子的未来,再 针对孩子当时的学习生活,向她做了耐 心的说服工作,效果不佳。然而李传洋 同学的一个惊人举动最终彻底打破僵局。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 为了抗议家长的不支持行为,他竟然以 绝食的方式来抗争,一连两天不思茶饭, 蒙头盖脸地睡,致使他的家长赶紧打电 话向我求救。我得知消息后,立即赶到 他家,劝说李传洋起来吃饭,并对他说: “李传洋同学,别跟你父母斗气,你想 上职高,他们不让,那是因为你年龄还 小,外出读书他们不放心。你等秋招再 去好吗?班里还有几个同学相伴相随呢。 ”当时,李传洋好像对我的一番劝解也 接受了,我也以为这件事到此也就告一 段落了。谁知不想当春招班学生搭上学 校送他们去职高学习的汽车时,他竟背 着家人借了学习费用,带着行李匆匆赶 来了。事已至此,其父母也就听之任之 了。 以上事实说明,要想把职教工作 搞好,作为班主任首先要关爱学生,要 以极其负责任的态度去对待学生,要采 取有效的方式去说服学生。为他们量体 裁衣,做好人生道路的第一次选择。另 外,还要以自己的实际行动去影响学生。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 比如:我班里有我的两个侄子,还有一 个外孙,他们就是我为其选择上职高这 条路的。当时,其他学生家长在私下纷 纷议论:看来职高可以上,不然班主任 怎么会把自己的亲戚往那里送呢?各位 领导同志,功夫不负有心人,经过我做 工作升入职高的 33 名学生,现已有部 分学生上岗就业了,其中有几个就业岗 位还不错,如王兴壮同学现已成为操作 车间的领班,月薪在 4000 元左右,我 了解后,颇具成就感。 “路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索” ,不几年我将退休, 但我决不懈怠,仍要一如既往的为职高 招生宣传工作贡献自己的绵薄之力。我 相信,经过在座的大家的共同努力,职 高招生的春天一定会到来。 各位领导,各位同仁,以上是我 担任班主任期间如何配合学校抓好本班 职高招生工作的点滴做法与体会,如有 不妥之处,敬请指正。 谢谢,我的发言到此结束! 2014 年 6 月 3 日 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 浅谈小学班级常规管理 长春中心小学王艳 作为一名新教师,踏入教师行业 刚满一个年头,对教育行业从幻想到现 实,这是一段十分特殊的教育历程,在 长春中心小学这一年多时间里,迷茫、 困惑时常伴随着我。从班级辅导员转变 到班主任,这一角色的转换也让我从协 作心态转化成强烈的责任意识心态,这 并不意味着担任班级辅导员期间没有责 任意识,而是辅导员的“ 管理班级少先 队”这一岗位职责的限制,使我暂时体 会不到了作为一个班主任所面对纷繁复 杂的班级事务的困惑感。 班主任经验交流,顾名思义,重 在经验交流。无论担任班主任的时间长 短,本人认为只要提出自己的疑惑并交 流班主任的良好经验与心得,既能达到 经验交流的目的又能集合经验丰富的班 主任们有效的班级管理方法,使我们这 些后辈能继往开来,不断创新。 班主任工作具有多样化、系统化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 的特点,若要一一阐述则未免缺少针对 性。现结合半学期以来担任班主任工作 的经验和教训,我将班级管理中的重点 即班级常规管理的注意事项作如下阐述: 一、 班级常规管理的内涵 班级常规管理是班集体建设的一 项基础工程。所谓班级常规管理,就是 班级中经常进行的、相对稳定的、集体 认同的班级管理工作。班级常规管理是 学校管理的重要内容,它可以提高班级 整体的教育质量,造就班级良好的风气, 培养班集体成员的良好素质。班级常规 若能持久有效地管理,班级整体的行为 习惯与风貌也相应会良好。因此,必须 切实加强班级常规管理。 二、班级常规管理的内容 工作程序常规 班主任对班级的管理,总是按照 一定的程序进行的。从时间顺序来看, 可分为期初、期中和期末三个阶段。期 初,根据班级实际,讨论制定班级计划 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 和确定班级目标,确定班委、语数组长 等课代表的岗位职责;期中,根据半期 以来班级的总体情况,对照期初制定的 班级计划和目标,对不足之处采用多种 方式加以改进,修订班级工作计划;期 末,总结一学期以来的工作成效,接受 学校对班级的检查验收。担任四年三班 的辅导员以来,对该班的学生情况有较 深的了解,这个 班级的学生总体上活泼开朗、积 极向上,尤其是兴趣爱好广泛,但是在 学习上缺少你追我赶的氛围,根据这个 班级情况,我将本班的奋斗目标确定为 “书香班级、文艺班级 ”,并以这两大目 标为指导制定班级工作计划,确保程序 常规有序进行。 工作职责常规 班级的各类学生干部及所有成员 在班级建设中往往都有各自的职责。我 在班级管理的过程中也积极倡导“全员 参与,人人有事” 这一民主管理思想。 调动学生参加自我管理的主动性,让学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 生在实践中得到锻炼,既能培养学生的 自主性,又能减轻班主任繁琐的工作事 务。为了管理好本班的工作职责常规, 我制定了各项工作职责,并定期对学生 培训学习。比如有队委、班委工作职责, 有班级管理岗位制度、值日班长制度、 学生干部轮换制度。这些工作职责和工 作制度的实施,有利于学生在班集体中 自我管理、自我教育、自我完善。记得 刚开始担任班主任初期,由于对学生的 自我能力培养缺乏一定认识和培养,导 致班级经常出现无人管理的杂乱现象, 早读纪律不好以及卫生状况不佳时有发 生,经过我的反思后,决定先在班级内 选拔一批责任意识强、有管理能力并且 品学兼优的班干部进行岗位职责培训, 明确工作细则后,制定了以班长为核心、 以班委组合为依托的班干部监督管理制 度,并将监督台搬到班级,让班委之间 互相监督,更受到其他学生的监督。经 过一学期的监督培养,大部分班干部已 经形成了认真负责的工作态度,改变了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 班级“无人管理 ”的尴尬局面。 学习常规 班级是学生参加学习活动的主要 阵地,学习生活常规管理得好,可以培 养优良的学风,促进学习质量的提高。 本人认为本班的学习氛围不够浓厚,部 分学生有你追我赶的学习劲头,但只存 在优生中,而学困生的学习信心不足, 成绩总是不能明显提高。究其原因本人 认为在于良好学习习惯的养成,比如预 习复习课文,按时完成并上交作业;上 课要专心听讲,积极回答老师提出的问 题,善于发表自己的见解;作业要独立 完成,要符合作业规格,错的要及时订 正;要认真参加考试,严禁作弊等习惯 养成还需要我不断提高自身业务水平, 并且向学习优秀的班级的班主任取经, 借鉴他们有效的学习常规管理方法,抓 质量,促进步。 体育卫生常规 由于小学生正处于长身体的时期, 养成良好的体育卫生习惯不仅有利于强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 身健体还对促进学习的劳逸结合。我在 担任班主任期间十分重视这项工作,主 要从认真引导学生认真参加两操、认真 上好体育课,保证每天有一小时的体育 锻炼时间,努力达到少年儿童体育锻炼 标准。体育不及格的学生,不能评为优 秀学生。每个学生都要努力达到小学 生日常行为规范中提出的卫生要求。 为此,我很注重培养学生的体育锻炼兴 趣,兴趣是最好的老师,不仅学习上如 此,体育锻炼的兴趣也尤其重要,我是 这样做:1、经常利用班队会宣传体育卫 生常识,提高学生的认识水平,在此基 础上,我一有空就会到操场中和孩子们 一起锻炼,带领孩子一起跑步或陪他们 进行各种体育锻炼,学生每每都兴致勃 勃,劲头十足,当我和孩子们跳绳比赛 以一分钟 160 下的成绩遥遥领先时,周 围的学生无不发出赞叹声,紧接着他们 也开始紧张的尝试和努力,这就是一种 兴趣的萌发状态,我相信只有这种对体 育锻炼实际的内心渴求转为行动力的时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 候,兴趣的培养就是成功的;2、定期 在同年段及班级中开展体育竞赛,如上 学期其中考后,为了缓解学生的学习压 力,我主动邀请同年段的两位班主任开 展拔河比赛,比赛顺利进行,本班最终 获得胜利。像这样以促进友谊、以体育 锻炼为目的的比赛不仅增加了班级的凝 聚力,而且对孩子的终身发展都是很有 益处的。 总之,要提高班级管理水平,班 级常规的管理是缺一不可的。以上四项 班级常规管理作为常规管理的主要方面 应该常抓不懈,以科学先进的方法不断 创新,还要不断学习,提高自身文化素 质水平。所以,本人要不断学习,努力 改变自己,发挥自己的长处,改正自身 的缺点和不足,任重而道远,更好地为 教育事业服务。 班主任工作经验交流 英萃小学赵华兰 各位领导、老师: 下午好! -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 今天,要我给大家作班主任工作 经验交流,我有点诚惶诚恐,因为在座 的有比我经验丰富的老教师、老班主任, 有掌握着现代教学理念、年轻的富有朝 气的新教师,我的发言谈不上什么经验, 更多的是粗浅的谈谈班主任工作中的点 滴看法。我抛砖引玉,不当之处请大家 批评指正。 有人说:班主任是世界上最小的 主任,也有人说:班主任是学校里最苦 的岗位。班主任工作是一项非常辛苦和 琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦 的汗水是不会收获的。当然想培养一个 积极向上的班集体,使每个学生德、智、 体、美等方面都得到充分发展,形成良 好的个性是每个班主任的愿望,也是所 有科任教师的愿望。本学期我担任四班 的班主任,下面结合自身的工作实际, 谈几点体会。 一、 为人师表,率先垂范 班级是学校教育、教学工作最基 层的级织单位,而班主任和科任则是这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 个单位的组织者和管理者,对创设良好 的班集体,学生素质,陶治学生的情操, 培养全面发展的人才,具有举足轻重的 地位和作用。在学校里和学生接触的时 间长,在学生面前自己是一面镜子、一 本书。因此规范学生的行为,首先规范 自己的行为,在教育工作中要求学生做 到的,我首先做到,尊重每一个学生的 人格,教育他们热爱劳动, 耐心帮助别人。 二、亲近学生,研究学生 高尔基说过:“ 谁不爱孩子,孩 子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教 育孩子”。班主任要善于接近孩子,体 贴和关心学生,和他们进行亲密的思想 交流,让他们真正感受到老师对他的亲 近和”爱”。这是主任顺利开展一切工作 的基础。研究学生是教育取得成功的必 要条件,最好的途径是通过活动观察, 了解班风、学风,了解全班主要的优缺 点并分析其原因所在,师生之间的距离 缩短,班主任的工作也就会收到事半功 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 倍的效果。 三、制定明确的班级目标,增强 班级凝聚力 班集体是有着统一领导核心,共 同的目标以及能协调一致行动群体。而 良好的”班集体 ”不是自发产生的,而是 需要经过班主任和全体学生的共同努力 与建设才能逐步形成的,而建设一个优 秀的班集体首先就是要确立一个明确的 奋斗目标。明确了奋斗目标,就可以使 全班同学有了思想和行动的方向。围绕 着共同的奋斗目标,全班同学就会积极 参与,献计献策,努力把个人的聪明才 智奉献给集体,从而形成一股强大的集 体凝聚力。当然,这个目标应该符合学 生的年龄特征,符合本班的实际情况, 能体现全班同学的共同愿望,班集体建 设的目标应具有激励作用,目标有一定 挑战性。 明确班级奋斗目标,指导学生制 定个人奋斗目标,结合学校组织的各项 活动,如:课外活动,各种竞赛,文明 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 班级,文明寝室,作文竞赛,书法比赛, 数学竞赛的评选等,对学生进行教育, 牢固树立集 体观念,视集体利益为重,懂得 每个人都是集体的一员,都应该为这个 集体增光添彩,增强班级凝聚力,最终 目的是团结一致,共同努力,实现个人 目标和班级目标。 四、营造良好的人际关系 良好的人际关系就是同学之间要 团结友爱、互相帮助,师生间关系融洽。 良好的人际关系有利于学生个性的健康 发展,有利于班集体目标的实现,而且, 在创建良好的人际关系中,以下同学之 间的关系给与更多关注:1、学生干部 与其他同学的关系,加强学生干部与同 学们的沟通;2、性格内向或有自卑感 的同学与其他同学的关系;3、相互间 存在竞争的同学关系,学生间的良性竞 争可以增进感情,提高成绩。 良好的师生关系也对班集体建设 很重要,一要正确处理好师生间垂直关 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 系,班主任对学生的教育有时需要说服, 需要灌输,有时也需要强制与命令,但 更需要的是真情感化。二是班主任要给 予学生关怀、爱护、尊重、信任,从而 使师生感情融洽,使学生太平间讲心里 话,三要处理好和班级每个成员间关系, 对所有同学一视同仁。 五、建立一支得力的班干部队伍 美国心理学家威廉?詹姆斯曾深 刻指出:“人性中最深刻的禀赋是赏识 的渴望。 ”赏识可以激发学生的自尊心和 上进心,是学生进取的不竭动力。针对 小学生这种特殊的心理要求,我在建立 班委干部队伍时,采取竞争上岗制,帮 助同学们树立“ 我能行” 的竞争意识,具 体做法是: 1、民主选举,竞争上岗。在开 学的第二周班会上,采用民主选举方式, 选出自己心目中的带头人。 2、毛遂自荐,竞争上岗。少年 儿童具有争强好胜的特点,对于热心为 班级服务的同学,由他们自荐做竞职演 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 讲,阐明自己对担任班干部的态度,适 合担任的角色,如何开展工作,将达到 何种目标等,以此取得了同学的信任和 支持,有利于管理班级。 3、一个坚强而又精诚团结的班 委干部是班级管理中必不可少的。经酝 酿协商,充分发扬民主选举,毛遂自荐 中那些有威信、有工作能力,能以身作 则的同学被评为班干部。 4、在建立健全各项规章制度, 严格组织纪律的基础上,班干部开始了 分工明确,各司其职又互相协作密切配 合的班级自主管理工作。 培养一支强而得力的干部队伍, 并加以指导监督;做好个别学生及全体 学生的思想工作,增强班级凝聚力、向 心力;协调多方面关系,形成教育合力。 学生能干的,班主任坚决不要干。在做 好以上工作的同时,班主任要大胆放手, 把一些具体事务派下去,建立层次分明 的立体型管理体系,班主任要充分调动 学生积极主动性,分工授权,引导学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我 教育和自我管理能力。管大放小,管主 放次,授权负责,分层管理,既有利于 班级的建设与发展,又有利于学生个性 完善、能力的提高。 六、建立全面合理的班级管理制 度 约束意味着保护。在班级常规管 理方面,处处用小学生守则 、 小学生日常行为规
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