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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 课堂教学总的思路要细化、实化、 点化 课堂教学总的思路要细化、实化、 点化 1、以教材为本，讲课以教材为 本。练习以教材为本。 语文古诗文以课为本，先落实书 本上的东西。 数学以教材题为主，可以是书本 题的变形。 英语，举例的要先举书本中的， 先落实书本中的内容。 物理，可以是书本知识的拓展延 伸。 其他学科，先落实书本知识。 2、每节课要注意化整为零 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 语文课的岳阳楼，要学一段背一 段，实词落实一段，要指导，不要集中 学，集中备，每节课要有一个明确的重 点。 就是讲卷也要明确不能推着走 生物复习课，显微镜的使用，动 植物的细胞，不要受卷子限制。 英语课，学会几个名词，几个形 容词，几个副词。 3、课堂要有几个要亮点 每节课必须安排差生展示的机会， 根据内容可以找最差的学生先做，至少 有一次，要设计一些简单的题，让他们 能会的，如数学画出平行四边形，说出 平行四边形的特点。 物理学科的焦耳定律推导 英语学科的标题，具体的那单词 的变形，从今天开始标题必须学生写， 根据情况找中差生完成。 语文课几个词 总之，每节课要浪费 3-5 分钟给 差生。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 4、英、物、数应该有自己的周 考题，依据教材，根据学生实际来确定。 5、要用好现有的教具。展台、 课件等 6、尽量用学生来展示，你讲的 目的就是为了会。学生有会的就让学生 来讲，如数学周考 9. 18 题。学生不是 都不会，讲让学生讲，可以用展台展出， 然后让学生上白板。19 题多数都会了， 就没有必要要上白板了。 7、要走下讲台，上课要是不板 书，不用课件，就要走下讲台。 8、要重视学生的书写，正确规 范，格式正确，引入学生考核小组之中。 9、激励的机制贯穿于课堂的始 终，限定时间检查效果，给几分钟，看 谁记的快，发卷也要看谁使的快，写得 好。 有布置，
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