经验材料写作 指导

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 经验材料写作指导 典型经验材料是指向上级党委政府 或上级业务主管部门汇报一个地区、一 个部门、一个企业、一个行业整体工作 或单项工作的经验做法，以期推动一个 省、一个市、一个系统、一个行业的该 项工作，它对于提升一个地方的知名度、 美誉度，争取上级的政策资金项目起着 “桥头堡”和“窗口”的作用。 典型经验材料根据实际情况，一 般可分为三种类型：汇报式，特为上级 领导来当地视察检查工作时而准备，兼 顾书面语和口语。交流式，特为参加上 级党委、政府举办全局工作会议或上级 业务主管部门举办的系统会议而准备， 一般以口语为主。约稿式，特为向上一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 级党报党刊或业务报刊创办的专栏投送 稿件而准备，一般以书面语为主。 一、典型经验材料的结构 一般来说，典型经验材料的结构 应包括如下几个部分： 标题。通常是把典型经验高度集 中地概括出来。既包含正文中各部分典 型经验的内容，又不是这些内容的简单 重复，可以说是典型经验的主题。 开头。一般是展示典型经验的背 景和突出的成果。背景包括典型的自然 情况、历史变革和社会背景，既要写出 典型经验出现的环境，又不能冗长啰嗦。 成果要概括写出最为突出之处，并尽可 能与背景相映衬。有时，也可将成果放 在材料的最后一部分来写。 主体。对典型经验的具体展开， 是典型经验材料的核心部分。写这部分 内容，一般是从总体上把典型经验按照 一定的逻辑关系分成几个部分。每个部 分都要紧紧围绕标题，服务于标题，说 明标题；各部分之间要有内在联系，但 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 不能互相重复，互相包含，要相对独立 地处在一个统一体内。一般来说，这部 分内容的表述，应既有思想，又有具体 做法，既有面上的综合，又有点上的说 明，还应有一些必要的数据。 二、典型经验材料的写作要求 总的来说，典型材料要做到吸引 人、感动人，可学、可信。起到教育人、 鼓舞人、推动工作落实、赢得支持认可 的作用。具体要做到以下几点： 事实要真。 “真实” 是典型经验材 料的生命，要求人物要真、事迹要真、 做法要真、数据要真。一是不准道听途 说。不能偏听偏信，将未经核实的“先 进事迹”和“经验”写入材料。二是不准 张冠李戴。就是做到“ 丁是丁，卯是卯 ”， 既不能将发生在“ 张三” 身上的事迹换到 “李四”身上，又不能将“甲地政府”发生 的事换成“乙地政府发生的事” 。三是不 准人为拔高。就是要“ 量体裁衣 ”，不能 为追求轰动、示范效应，人为找闪光点、 摄亮点。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 语言要精。总结典型经验，主要 是通过实实在在的事实说话。这就要求 在语言文字的表述上，一定要善于选择 那些实在、贴切的词语。一是要多写短 话。尽量用简短的语言，用短句表达最 丰富的意思。凡是能用较少的话把事情 说清楚的，就不要把话拉长。二是要多 写管用的话。尽可能不选用做修饰成分 或言过其实的形容词，不要讲空话、套 话，硬拉架子做文章。三是多写朴实的 话。多用耳熟能详的语言，多用群众的 语言，多用生动的语言，让听众有一种 亲切感，身临其境。 结合要好。典型经验材料一定要 富有时代气息、生活气息，给人以沁人 心脾的感觉。一是要领会上情。就是要 围绕党的路线、方针、政策来构思立意、 选材布局，例如，党的十六大以来，科 学发展观、构建和谐社会、改善民生、 宏观调控等等成为一个时期的热门话题， 一定要领会精神实质，融会贯通。二是 要了解外情。在起草文稿时，一定要超 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 前了解该领域或该行业国内外、省内外 的发展水平、工作动态，既不能“照搬 照抄”，又不能 “孤陋寡闻 ”，一定要善 于推陈出新，但不存斧凿之痕。三是要 把握实情。就是对本地区所要总结的典 型，其事迹、数据、做法一定要做到烂 熟于心、胸有成竹。 角度要巧。古人云：“横看成岭 侧成峰，远近高低各不同。 ”起草典型材 料一定要匠心独运，独辟蹊径。一是要 找准切入点。就是精心选择领导关心、 群众关注的事情作为切入点，特别是要 把事关全局、事关群众根本利益而又矛 盾难处置、工作难推动，却又在一个地 区一枝独秀、独占鳌头的工作亮点、特 色做法挖深挖透。二是要激活兴奋点。 就是要通过新颖的观点、鲜活的语言、 个性化的做法，让大家茅塞顿开，为大 家释疑解惑。三是要能可圈可点。让读 者既有感性认识，又有理性思考，其经 验做法有指导性、可操作性，能记得住、 用得上。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 三、典型经验材料的写法 素材收集上要走好三条路子。一 是要带着课题调研。起草典型材料前， 要尽可能深入所要推介的部门、企业、 人物、工作现场，全面、准确、真实地 掌握第一手资料。二是要带着主题思考。 对所要推介典型的“ 主题”要深思熟虑， 深刻分析“灵魂在哪里？ ”“典型在何处？ ”一定要有一个 “主心骨”，有一条贯穿 全文、脉络清晰的主线。三是要带着问 题请教。对一些有疑点的事例、拿不准 的数据、专业化的术语，一定要认真来 一次回头看，虚心请教，逐一核准。 整体构思上要体现三方面作用。 在叙述典型的先进事迹和经验时，要注 意处理先进典型和其他群众、集体的关 系，体现各方作用、协调各方关系，实 现和谐共进。一是要体现党委政府的主 导作用。特别是反映具有政府行为的某 一全局或单项工作，一定要体现党委政 府在其中“把方针、方向 ”的主导核心作 用，这条政治原则不能变。二是要体现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 部门的主力军作用。政府的工作归根到 底要靠部门去推动去落实，因此，一定 要体现相关部门在其中“ 抓协调、抓落 实”的主力军作用，这条主心骨不能散。 三是要体现人民群众的主体作用。牢记 人民群众是历史的真正创造者，把总结 典型的过程变为“ 体现民意、集中民智 ” 的过程，体现人民群众在其中“探索、 支持、落实” 的主体作用，这一唯物史 观不能变。 选材布局上要包含三块内容。起 草典型经验，在选材布局上一定要“点 与面”、 “历史与现实”、 “集体与个人”相结 合。一是背景。用概述语言体现典型所 处历史的、自然的、社会的背景，让领 导体会典型的现实之处。二是做法。一 般应包含体制、机制、制度的优化；人、 财、物的保障；领导、部门、社会的支 持；并辅之以当地创造性的工作、特色 化的做法，让领导体会典型的独特之处。 三是成效。总结典型所产生的经济效应、 生态效应、社会效应，特别是要总结在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 条件艰苦、情况复杂、矛盾交织下所取 得的成绩、所产生的效应，让领导体会 到典型的宝贵之处。 观点提炼上要唱好三步曲。整个 典型材料要有点睛之笔，动人之处。一 是粗略勾勒定调。是否体现工作中的 “难、准、好、快、特 ”，要有一个基调， 它决定整个典型材料写作的脉络走向。 例如， “精心组织扎实推进汝城县又快又 好地落实移民后扶政策” ，又如， “立足 提质增效倾力培优培强推进非公有制经 济快速健康发展” 这些标题为全文定下 了鲜明的基调。二是反复斟酌定性。就 是指典型材料的一、二级观点一定要集 思广益、反复推敲，尽可能对仗整齐、 贴近实际、表述准确，既不能“哗众取 宠”，又不能 “滥竽充数”。三是精益求 精定型。对表述的语言、选取的事迹、 论述的层次一定要反复类比、筛选，做 到优中选优，好中求好，追求完美。 附：例文 精心组织扎实推进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 又好又快地落实移民后扶政策 汝城县位于湘、粤、赣三省交界 处，是一个“ 老、少、边、穷、库 ”的山 区县，是新一轮国家扶贫开发工作重点 县、财政困难县和国家中西部大开发重 点县，也是一个水利水电大县，水库移 民工作任务繁重，全县现有 15 座大中 型水库的移民 9747 户 20145 人，涉及 我县 23 个乡镇 207 个村 685 个村民小 组。 xx 年 11 月，按照全省统一部署， 我县积极稳妥地贯彻落实大中型水库移 民后期扶持政策，面对我县大中型水库 数量多、涉及面广、老水库建库时间长、 遗留问题多、情况复杂等实际情况，我 们充分认识到这项工作的复杂性和艰巨 性，在开展深入细致的调查研究，摸清 群众思想动态的基础上，在时机成熟的 时候，集中时间，集中精力，又好又快 地落实了这项工作。至 2014 年 5 月 5 日，全面完成了我县大中型水库移民后 扶人口核定登记和扶持方式的确定工作， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 5 月 14 日，已将第一批后扶直补资金全 部发放到移民手中，对实行项目扶持资 金已落实到了具体项目，并完成了两个 规划编制的前期准备工作。我县的大中 型水库后扶政策落实工作主要体现以下 三个特点：一是“ 准” ，即政策把握准、 人口核定准；二是“ 快” ，即政策宣传发 动快、扶持资金发放快；三是“稳” ，即 库区稳、社会大局稳。我县的主要做法 是： 一、领导重视，组织保障有力。 一是主要领导认识高。二是工作 队员素质高。三是部门配合热情高。四 是工作责任要求高。 二、周密部署，规范运作有序。 一是科学决策定好调。二是稳妥 实施迈好步。三是攻坚克难扫好障。 三、多管齐下，政策宣传有方。 一是创新宣传载体。二是讲究宣 传方法。三是注重宣传效果。 四、以人为本，维护稳定有效。 一是因地制宜。二是因事施策。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 三是因势利导。 新状元教育关于写作的经验之 谈 所谓写作即是将语言化作文字的 一个过程，只是这个过程需要我们的 作者有对文字要精心组织，结构 和层次要分明。注意“ 凤头 ”、 “猪肚”和 “豹尾”的深意，及熟练、巧妙的运用要 恰到好处。 “凤头 ”：就是重在开头部分，开 头写的好，读者就会不由自主的有看下 去的冲动，例如滕王阁序中的第一、 二句。 “豫章故郡，洪都新府, 星分翼轸，地接衡庐。襟三江而 带五湖，控蛮荆而引瓯越。 ”都督阎公由 之前的不屑一顾到听到“ 襟三江而带五 湖，控蛮荆而引瓯越” 这一句的时候， 立马安排人让作者继续谱序，从中可以 看出一篇文章的优美和艺术必须从有精 彩的开头，否则别人没有继续看下去的 耐心，那即使后面写的再好也是徒然。 “猪肚 ”：猪的肚子饱满而圆实； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 有了精彩的开头，自然不能在文章的主 体上出现华而不实、啰嗦。主体是文章 的中心、需要详细的说明的事物，切记 不能出现任何的拖沓、华而不实。例： “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ” 落霞与孤独的野鸭一齐飞翔，秋天的江 水和辽阔的天空浑然一色！作者紧紧的 扣紧中心、表达了作者对滕王阁地处的 景色由衷的赞叹！溢美之词不言以表！ “豹尾 ”：有力的结尾；相信所有 的中小学语文老师在教作文的时候都会 说到一点：那就是“ 结尾点题 ”；这是很 重要的一点，一篇好的文章要是有了精 彩的开头、充实而丰富的内容和点明中 心的结尾，就相当于一个人，有了聪明 的大脑、还有了强壮的身躯，那么他还 需要什么呢？对、就是“ 灵魂 ”，一个人 即使再聪明的大脑、再强壮的身躯，但 是如果他没有“ 灵魂” 的话，那最多也只 是一个躯壳，一副皮囊而已！且看滕 王阁序的结尾“ 一言均赋，四韵俱成。 请洒潘江，各倾陆海云尔”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 材料作文写作指导 材料作文是近几年来中高考中常 见的作文命题形式，有些学生由于平时 训练得好，对此成竹在胸，多获得高分； 而有些同学由于没能掌握这种作文的技 法而束手无策，难以下笔，那么，如何 写好这类作文呢？ 第一、 “读” 。要读懂材料，对所 给材料进行“ 艰苦” 的剖析，领悟其主旨 意义，理出其中所蕴涵的深层的写作指 向。 第二、 “引” 。所谓“引”就是在写作 时扼要概述你所要引用的材料中的信息 即你所阐述的论题，否则就是无本 之木，就会“ 走题” 。 第三、 “联” 。就是联系生活实际， 这是材料作文的本质特征，即通过材料 本身，揭示其所富含的本质，否则，也 只能是空发议论，文章没有力量，显得 干瘪。 第四、 “议” 。就是说，材料作文 大多要求写成议论文体，尽管现在考试 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 已淡化文体要求，我们广大学生，尤其 是考生一定要注意。 第五、 “结” 。这一点尤其重要。 材料作文所提供的材料无不有着丰富的 内涵和寓意，并且，不同的读者读后的 视角感受也是不一样的，正所谓“一千 个读者有一千个哈姆雷特”，每个人所 得出的论题是不同的，这就要求我们每 一个作文者能够突破“ 人云亦云 ”的传统 思维定势，力避“ 千人一面 ”的文章出现， 必须展开“发散思维 ”，即 “不囿常规， 探求问题多种解决途径的开放性思维， 是培养创新思维的重要形式。其特征是 从同一信息源生发出来的不同看法，不 同结果。 ” 总之，材料作文要按照“读引 议联结” 这一思路框架形式行文， 惟有如此，才能驾驭这一文体的作文特 点和写法，做到立意深刻、新颖，论证 充分。有力。 字斟句酌把文脉：中考材料作文 写作指导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 材料作文是初中作文命题的另一 种形式。出题者给学生提供一定的材料， 要求学生依据自己对材料的分析、理解、 提炼，然后按要求写作。材料作文常见 的形式是给出一段文字材料，据此作文。 那么，这种作文形式和命题、话题等作 文究竟有何区别呢？同学们在作文的时 候又需要注意写什么？我们希望通过以 下的内容能给大家一些帮助。材料作文 对审题的要求是很高的。通过审题，分 析审察一则材料所表现出来的主旨、意 图和角度，然后据以作文。由于材料本 身的意思是由阅读者本人领会出来的， 所以就会造成理解上的多样性。这个多 样性，只要符合材料的题旨、命题者的 意图是允许存在的。但问题在于有许多 同学把握不了材料所透射出来的意思。 那么在考前的作文训练中，我们应如何 审题立意呢？ 一、务必做到整体把握 全面把握材料的中心内涵，不能 只抓住只言片语。首先，要准确把握文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 章要点。对所提供的材料，要多读几遍， 读的时候可勾画重要字词；读后要认真 分析材料重点及各段要点、人物的主要 精神和性格特点、事件的主要意义、言 论的主要意思等等。然后，或者根据材 料重点重组材料作文，或者根据材料要 点分析其现实意义或象征意义，再结合 自己的知识和生活积累，另外组织写议 论文或记叙文的材料，并拟定恰当的题 目作文。除了读懂材料外，还应注意题 目中的要求，如体裁、篇幅、重点和中 心等。对此既不能忽视，也不能有任何 改变，否则就偏离了题意。 二、准确领悟材料题旨 一般来说，材料的文字表面并不 难懂，问题在于是否能够准确地分析出 材料所表达的深刻道理，继而确定自己 对这个道理的正确态度。材料本身可能 是松散的、不紧凑的，我们要努力提炼 主题。要把原材料中那些有用的、精华 的东西提炼出来，这些有用的、 1 精华的东西就是主题。审读时， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 要准确理解材料所要表达的中心，并据 此确立自己的作文主旨，选材作文。这 样才能做到作文中的一致性，即写作者 确定的主题同材料的立意指向保持一致， 写作者所选择的材料与主题保持一致， 从而达到读后有感，有感而发的要求。 三、稳妥明确构思角度 角度即材料表现出来的看问题的 出发点。在不同的材料中，角度有时表 现为不同读者对材料的不同感触或感悟， 有时表现为材料所涉及的不同对象，有 时表现为联系实际的立足点?有的材料 只有一个角度，有的却有两个或两个以 上的角度。作文中一要根据自己的写作 能力和对材料的理解程度，选择自己最 易写的、最好把握的、有话可说的、有 事可写的、有情可抒的角度人手。二要 尝试求异创新，因为大家写的都是同一 材料，要避开“ 俗套” ，就要求异创新， 可从那些不被人重视，又有价值的方面， 进行突破，写别人没写出来的旨趣，给 入耳目一新之感。另外，命题者所给的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 材料所包含的哲理往往都是大道理，要 全面深刻地阐述这些大道理是有难度的， 因此，要学会以大化小、以小显大，即 把自己熟悉的社会生活与大道理联系起 来，再从小事情、小问题中发现大道理， 阐述大道理。 四、精心拟定作文标题 题目是文章的眼睛。材料作文的 题目是需要自拟的，如何拟好材料作文 的标题，这是个重点也是个难点。 作文题目必须简明、醒目、能吸引人， 反映文体特点。常见的拟题方法有：以 时间、地点为题，如从百草园到三味 书屋 ；以人物为题，如孔乙己 、 范进中举 ；以中心事件为题，如 鲁提辖拳打镇关西 ；以某“物件” 为 题，如小橘灯 ；以论述的范围为题； 如想和做 ，以沦点为题，如淡骨 气 ；以设问等修辞手法为题，如宇 宙里有些什么 向沙漠进军 ；以说明 对象为题，如中国石拱桥等。 材料作文的写法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 在话题作文出现之前，材料作文 是中考试卷中经常出现的一种作文考查 形式，在话题作文中，材料只是提出话 题的背景，材料与文章是一种疏远的关 系；而材料作文中的材料则是作文观点 的重要载体，是写作内容选择和立意的 依据，考生必须从材料中提炼出一个观 点进行写作，离开了材料就是离题，文 章与材料是一种很亲密的关系。由此可 见，写作材料作文，必须针对其“材料 重要性”特点，采取有效的写作的策略， 才能更好地写出高质量的考场作文，具 体来说要特别注意以下三个方面。 一、读懂材料，全面把握 读懂材料是材料作文写作的重要 前提，没有读懂材料必然会模糊作文， 以致出现偏题或者离题的现象，读懂材 料必须全面把握，切不可断章取义，执 其一端，而要抓住重点，明白内容，理 清关系，理解中心，为立意奠定一个较 好的审题基础。 全面把握材料和理解材料，不可 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 从某一局部入手，只抓住片言只语不放， 否则容易跑题。但是要抓住材料中的关 键词语或语句，深刻理解其本质意义， 这对于把握材料的中心很有帮助。 如 2014 年哈尔滨市中考作文题 的材料为：一位雕塑家完成了一座非常 美丽的雕塑，有人问他：”你是怎样雕 出这座完美的雕塑的？” 雕塑家回答： ” 这座雕像原来就在那里，我只是将它多 余的边边角角去掉而已。 ”其实，在人生 中，你就是那座雕像，只要去掉外面的 边边角角，就能获得完美的自我！而那 位出色的雕塑家，就是你自己。 整体上看是讲“ 雕塑 ”与“个人成 长”之间的一个类比关系，关键词是“ 边 边角角”，要注意联想到自己成长过程 当中多余的可以去除的一些东西，可以 是行为、习惯、语言、 穿着等等。如果把重点放在如何 “获得完美的自我 ”则没有抓住材料的中 心，显然是跑题了。 二、立意求准，力求新颖 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 材料作文也是“ 命意作文 ”，立意 好坏直接影响到作文的深刻与否和创新 程度，因此，写材料作文，在读懂材料 的基础上，要尽量在立意上求准求新。 所谓求准，就是要把握住材料的 内容，牢记主题必须从材料中得来，切 不可脱离材料，否则就容易写出失败之 作。 所谓求新，就是要努力突破思维 定势，超越一般人的惯常思路，应该发 人之所未发，言人之所不能言，力争做 到“人无我有，人有我优 ”，在“新”字上 下功夫，这样写成的文章才有希望焕发 出创造的光彩。 三、使用材料，恰当巧妙 在材料作文中，材料在文章中的 使用，也是一个不可忽视的问题。一般 来说，引用材料有两种形式，即直接引 用和间接引用。根据文体的不同，使用 材料也有不同，一般而言，写成议论文， 开头最好引述材料，以便更好地提出自 己的观点；其他文体也不能完全脱开材 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 料，要在恰当的地方直接和间接引用一 下材料，否则容易造成于材料疏远的感 觉。 材料作文三忌 一忌偏离材料主旨。材料作文， 首先必须读懂材料，正确理解材料的主 旨，从总体上把握材料的精髓，才能进 入写作程序。切不可断章取义，执其一 端，或把枝叶当主干，或只见树木不见 森林，造成审题失误，导致行文偏离题 意或完全脱题。 如 1995 年的高考题，所给材料 为寓言诗鸟的评说 ，大作文要求写 议论文。有些考生在分析材料时，没有 从整体上理解诗歌的寓意，抓住片言只 语便匆匆下笔，得出了“ 鼠目寸光与现 实主义”， “要纠正踢皮球 现象”之类 严重偏离材料主旨的中心，或写出了： “燕子最美、要保护鸟类 ”之类完全脱离 题意的文字。这类作文，无论其内容如 何充实，结构如何完整，语言如何规范， 根据评分标准，只能判为四类卷。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 根据材料中心准确立意，是考生 语文综合素质的体现。 “读懂 ”材料是给 材料作文的写作前提。一定要全面材料， 分清主次，抓住精髓，多角度联想，选 准最角度，确立中心后，方可动笔。 二忌材料使用不当。试题是提供 的材料，是写作的话题、 “引子” ，全文 的中心、观点、论证都是由材料生发而 来的。写议论文，切忌开头不引述材料， 其他文体也不能整篇脱开材料。开头不 引述材料而在论证过程中使用,就把话题 引子当成了论据，使读者不明白你的中 心是根据什么提出来的；如果整篇文章 不见所给材料，你的作文与试题提供的 材料和写作要求则无法直接联系起来， 使人产生一种另起炉灶的感觉。因此， 材料作文一定要正确使用材料，议论文 一开头即要引述材料，论证时还要回扣 材料。也不可在文章一开头即用“读了 这则材料”、 “看了这幅漫画 ”之类的话代 替对材料的引述，把作文写一般的回答 问题等同起来，离开试卷即不知“这” 为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 何云。这种为答题而作文的作法是比较 普遍的毛病，为材料作文之一大忌。 三忌不按指令写作。材料作文的 试题，一般包括两上部分，一部分是材 料，另一部分是写作要求。写作要求或 以提示语出现，或另列出“要求” 、 “注意”。 审题时，不仅要吃透材料，还必须看清 写作的具体要求，按照试题的指令写作。 切忌不看要求，或未看清要求，即匆匆 下笔。评卷中发现，有些考生的作文若 抛开试题的限制评判，确是好作文，但 是未按指令写作，不合题目要求，此类 试卷只能被评为四类以下。 示例一：湖北武汉市中考作文 下面文字摘自一位同学的毕业 留言册： 我的自画像： 额头宽了一点思想的野马正 好在这里奔跑。 同学留言： 最难忘那次联欢会，你的新鲜点 子让我们快乐无比! -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 你知道我最欣赏你的是什么吗? 就是你总能够别出心裁。 我总在想，以你非凡的创造力， 十年后会成就一个怎样的你!恩师寄语： 你的那些富有创造性的见解常常 为我们开启另一扇窗!老师感谢你。 结合上述材料的内容和自己的生 活体验，自选角度，自拟题目，写一篇 不少于 600 字的文章。文体不限，诗歌、 戏剧除外。文中不得出现自己的姓名、 校名。 35 根蜡烛 武汉一考生 正是风馨时节，张老师家里挤满 了学生。一数是 35 人，一个都不少。 桌上放着一个大蛋糕，上面插满 了蜡烛。一数，恰好是 35 根，是代表 35 个学生？哦，今天不是自己的 35 岁 生日吗？张老师这才想起。35 个学生给 35 岁的老师过生日，张老师欣慰地笑了。 一晃 35 岁了，张老师突然想看看自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 35 岁的模样，镜中的他头顶已“抛荒” 了， 周围只长了一圈“ 杂草” 。这时，皱纹便 在他脸上蠕动起来。 “祝您生日快乐！ ”? ?35 个学生齐唱起生日歌。 35 根蜡烛点燃了，点燃了 35 颗 心，照亮了 35 个岁月。 “齐达内 ”端着一块蛋糕，深情地 说：“张老师，还记得吗？我喜欢踢球， 成绩也被我踢得一穷二白 ，我觉得 我的未来也被我一脚踢飞了。可您说非 常欣赏我带球突破的冲劲、不停奔跑的 干劲、永不服输的韧劲。有了这股劲， 球踢得棒，书读得好。后来，我把这股 劲带到了课堂上。如今，我成了学习上 的齐达内了。老师，感谢您，是您 的欣赏给了我前进的动力啊！” “齐达内 ”把蛋糕放到张老师的面 前，只见老师的皱纹似乎被拉直了。 “老师，我也要感谢您！” 是我们 班的“罗丹”，一个其貌不扬的人。 “有一 次上课，正在画你抛荒地旁边的 杂草时，被你发现了，我作好准备 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 等你河东狮吼 ，你却说不错啊，画 得入肉三分 ，可要注意创作时间啊。 叫你这一欣赏，我成了班了的名人 了。从此，课堂上我魂守住舍；课余时， 你就成了我的业余模特。我的老师 肖像画还在艺术小人才竞赛中获奖 了。成绩嘛，也是一路看涨。老师，在 你欣赏的眼光里，我发现了我自己。 ” “罗丹 ”给老师斟满一杯红酒。张 老师的皱纹似乎浅了。 这时， “铜豌豆” 也挤过来，似乎 有点不好意思。 “老师，对不起！过去给 你惹了不少麻烦。逃课有我，上课睡觉 有我，和老师顶撞有我。爸妈说我是逆 子，同学说我是另类，可我从你的眼里 读不出异样。有一次，我把迷路的老婆 婆送回家。你知道后赞赏地说很有爱心 嘛，一个有爱心的人是不会迷路的。听 完您的话，我觉得迷途的羔羊该回家了。 感谢你，老师！您的欣赏让我找回了丢 失的自己。 ” 张老师的皱纹似乎被什么熨开了。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 ? 蜡烛依然亮着，35 岁的蜡烛点亮 了 35 颗心。 是用欣赏照亮的。学生在欣赏中 成长，师生在欣赏中和谐。 张老师感觉自己也被欣赏了。 彼此欣赏则创造出师生和谐的境 界。 就像现在，就在这醉人的生日宴 会上。 聚焦于老师家里的生日宴会，在 学生的回忆与叙说中，展开了一串串 “学生在欣赏中成长，师生在欣赏中和 谐”的难忘往事。透过一个场景、一个 点，给读者无数情景、一个面的感受。 这种以小见大、以点带面的写法，增添 了文章的广度与厚度，也保证了笔力的 集中。作者很善于紧密文章的结构，比 如以“皱纹的变化 ”这一人物心理变化的 标志作为行文的线索，比如关于蜡烛、 “抛荒”等的前后呼应，等等。这些手段， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 使得文章严谨一贯，行文有条不紊。需 要指出的是， “齐达内” 、 “罗丹”、 “铜豌豆” 三个绰号突出了各自所代表人物的特点 生动，形象，有趣，同时，有意回避了 人物的真实姓名。这样处理，颇见作者 的机智。 示例二：浙江宁波中考作文 阅读下面文字，按要求作文。 铅笔即将被集装箱运走，制造者 还是不放心，就把他们叫到一旁跟它说： 在你进入这个世界之前，我有五句话要 告诉你，如果你能记住这些话，就会成 为最好的铅笔。 ”你将来能做很多大 事，但是有一个前提，就是你不能盲目 自由，必须允许自己被一只手握住。 你可能会经常感到刀削般的 疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会 使你成为一支更好的铅笔。 不要过于固执，要承认你所 犯的任何错误，并且勇于改正它。 不管穿上什么样的外衣，你 都要清楚一点，最重要的部分总是在里 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 面。 在你走过的任何地方，都必 须留下不可磨灭的痕迹，不管是处于什 么状态，你都必须写下去。要记住，生 活永远都不会毫无意义。 根据材料，联系实际，任选一个 角度构思立意，写一篇文章。或叙写帮 事，或发表议论，或抒发感想。文体不 限，题目自拟，字数不少于 500 个。 飞翔，哪怕翅膀断了 宁波一考生 孩子，你即将离开我，面对这个 世界。作为母亲，我只