英语沙龙策划 书

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 英语沙龙策划书 一份好的策划书往往能够决定您的 目的是否能够快速有效达成。为了在写 策划书时能写出更好的策划书下面好范 文相关推荐一篇,供您参考： 英语在法学学习中具有十分重要 的地位，为加强学生的英语学习，形成 学习英语的良好氛围，提高我院学生英 语综合水平，寓教于乐，激发学生的学 习兴趣，丰富学生课余文化生活，创建 良好的校园文化氛围。在我院 05 级学 生的热情倡导下和团总支的大力支持下， 决定在我院组织开展“ 英语沙龙 ”活动。 现将具体活动内容策划如下： 活动内容简介 一、成立“ 英语角” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 1、活动内容：“ 英语角 ”的成立 主要以锻炼英文口头表达能力，为同学 们提供良好的英语沟通环境为目的，通 过同学们的交流互动提高口语能力，由 辅导老师对语法知识、阅读能力、解题 技巧作专门讲解。集学习性、交流性于 一体，与学院的外语协会组织的英语角 有所区别。这个英语角的学习性质比例 较重，为成员营造了浓厚的全英文交流 气氛，促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间：每周周五下午 4：00 3、活动地点：法学院教学楼前 的樱花树下 4、组织人员：杨友志乔瑜 5、参加人员：以法学院学生为 主，其他英语爱好者也可参加。 6、辅导教师：我院知名外教 7、主办机构：法学院团总支 8、活动设想：体现以学生为主， 发挥辅导教师的引导作用，原则上要求 参与者都说英语。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 、活动场地的布置由学生设计和 装饰，体现学生的爱好和需求。 、每次活动的主题由老师和学生 共同商定，活动内容贴近学生实际和生 活。 、主题确定后，通知各班负责人。 并以海报的形式进行宣传，吸引学生参 加。 、活动以游戏、对话等形式开展， 突出语言的功能性。 、每次活动至少安排两位英语教 师参与设计和指导。 二、举办英语演讲比赛 1、比赛目的：为了进一步加强 英语的学习和交流，提高同学们学习英 语的积极性，给广大英语爱好者提供一 个展现自我，提升自我的机会和舞台， “英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。 2、比赛时间：初赛：第 12 周周 六下午 2：00 复赛：第 13 周周六下午 2：00 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 4、比赛地点：初步定于法学院 多媒体教室 5、负责教师：王宇钢 6、总策划：杨友志 7、策划小组：乔瑜、陈雅、岳 霄、李志茂、饶弦、郭自立 8、特邀评委、嘉宾：外语学院 知名教师、陈小平书记、宋强副院长、 邹渊教授 9、参赛要求：、所有参赛作品 均为英语形式,演讲时间控制在 5 分钟以 内。 、具备完整的演讲稿，并要求上 交。 、演讲内容要求健康向上,真实细 腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自 立，校园生活等。 、演讲时需脱稿演讲。 10、赛程安排： 初赛：每个人比赛时间 5 分钟以 内。 复赛： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 a 主持人介绍赛程和比赛规则 b 评委嘉宾介绍 c 选手同上场一样，进行自我介 绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回 答评委老师的提问 d 现场观众抽奖 e 评奖、颁奖典礼 f 主持人宣布比赛结束 11、奖励办法：以颁发证书和奖 品为主要方式 12、资金来源：团总支及赞助商 三、举办英语歌唱比赛 1、比赛目的：寓教于乐，激发 学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文 化生活，创建良好的校园文化氛围。 2、比赛时间：第 16 周周五晚 7：00 3、比赛地点：学生活动中心 4、负责教师：王宇钢 5、总策划：杨友志 6、策划小组：卢星辰、崔翔、 乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 7、特邀评委、嘉宾:外语学院、 音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我 院其他教师。 8、参赛要求：、所有参赛歌曲 均为英语形式,演唱时间控制在 5 分钟以 内。 、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 、演唱歌曲内容要求健康向上。 9、赛程安排：a 主持人介绍赛程 和比赛规则 b 评委嘉宾介绍 c 参赛选项手依次演唱 d 评奖、颁奖典礼 e 主持人宣布比赛结束 10、奖励办法：以颁发证书和奖 品为主要方式 11、资金来源：团总支及赞助商 四、其它活动 1、英语学习交流会 进入大学后，大家学习英语靠的 不再是老师的督促和管教，而是自己的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 自学能力和一套自创的学习方法，但很 多同学学习英语的求知感淡化，自学方 法不够强，针对这一问题我们“英语沙 龙”决定适时开展英语学习交流会。在 交流会中由各个同学谈谈自己学习英语 的方法，包括成功经验、失败教训以及 现阶段自己学习英语面临的困难。希望 在交流中吸取他人学习英语的成功之处， 不断的完善自己的学习方法。 2、举办各类英语游戏 开展多种英语游戏，寓教于乐， 可以激发大家学习英语的兴趣，也可以 让自己的英语水平在娱乐中得到提高。 例如，我们可以开展以下的此类英语游 戏： 瞬时记忆大比拼 游戏规则：各班推荐 1 人参加此 活动，一轮游戏可分四组同时进行。参 与者站定后背着观众，此时四个工作人 员各举一张卡片上常卡片上写有一个句 子，工作人员背向观众站定。由主持人 下令让参与者同时向后转，此时开始计 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 时，限时 5 秒钟。在这 5 秒钟内参与者 可以看卡片上的句子并迅速的记下来。 5 秒钟后，工作人员将卡片给观众快速 看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与 者有 1 分钟的时间将迅速记下来的句子 写在参与者面前摆放着的黑板上。时间 一到，工作人员将卡片举起面向观众， 由评委审查参与者写的句子与题目是否 一致。全对者可得满分，满分为 100 分。 若参与者写的句子中有单词错误，错一 个单词扣 10 分。 英语沙龙活动 初二年级策划案 为更进一步丰富我校学生的校园 文化生活，更大程度和更广范围地提高 学生的英语学习兴趣，加强学生在英语 语言方面的综合素质能力，我们初二年 级组在这学期启动英语沙龙活动。此活 动作为上学期英语课堂的一个延伸和发 展，其内容将更加丰富，形式也将更加 多样。目的是让更多同学参与其中，让 每个同学都能在这片自由学习英语的天 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 空下找到属于自己的位置。下面是对英 语沙龙初二年级组活动的一个初步设计 和规划。 沙龙将会根据具体需要开展各种 如猜词造句游戏，英文歌曲跟我唱，英 文短剧表演，英语美文朗诵表演，英语 国家文化背景知识介绍，英语话题自由 交流，英语书法比赛，英语贺卡、手抄 报制作比赛，英文影片欣赏等活动，内 容形式多样，不拘一格。主要是根据各 时期不同的活动要求安排具体的活动形 式。目的在于从听、说、读、写各方面 去锻炼和提高学生的英语水平，给同学 们开辟一条学习英语的新途径，让学生 在玩乐之中爱上英语，学会英语。 我们的初步设想的是，在每周举 行一次日常活动，每月举行一次经典英 文原版影片欣赏活动，不定期举行一次 特色活动，如以抄写平时学过的英语绕 口令、对话、歌词为内容的英文书写比 赛，以庆祝佳节为主题的贺卡或手抄报 制作展示活动等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 每次日常活动都有一个主题，围 绕这个主题或情境，我们可以首先安排 一个相关词汇的猜词游戏，或者词汇造 句比赛。使同学们对这个话题的相关语 言知识有个整体的认识和回顾，起到热 身和活跃气氛的作用。待气氛调动起来 以后，我们将展示一到两句经典英文谚 语或名言警句，让他们跟读背诵，这可 进一步提高同学们的“ 士气 ”，让接下来 的活动可开展得有力度，效果好。此小 环节可取名为“ 每周英语”。此环节结束 后可以安排一小段相关话题的英语国家 文化背景知识介绍，让他们了解刚才自 己讨论的话题在国外又是怎样一种原汁 原味的生活情景，让他们体会到自己所 接触的语言是有实际使用价值的，让他 们更加热爱英语。到此我们的英语沙龙 日常活动的一期也就接近尾声。最后可 以安排一个有趣的“ 舌头大挑战 ”，这可 以是一首好听的英文歌，也可以是一句 英语绕口令。可让同学们先把歌词或绕 口令抄写下来，老师或小主持人教唱或 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 领读几遍，再让他们自行练习几次，看 谁能把歌曲尽快学会，谁能把绕口令说 得又快又好。这不但可以让同学们看看 自己有没有通过今天的活动练溜舌头， 检验一下活动效果，也可以在结尾处给 予他们一个在今后“ 炫耀本领 ”的机会。 使他们对学习英语越来越感兴趣。可记 录下各位同学的表现情况，学期末对表 现突 出的进行表彰-。 每月或每四期将为同学们精心挑 选出一部近段时间比较流行，同学们喜 闻乐见的优秀英文影片或者经典的英文 老电影。可取名为“ 英语沙龙之电影节 ”。 还可让同学们就每次放映的电影写出自 己的感受。 特色活动是在诸如在国庆节、圣 诞节、万圣节、元旦等中外佳节或者纪 念日的时候以英语沙龙名义倡导举办的 大型英语趣味竞技或展示活动。如号召 同学们以国庆节或者奥运会为主题设计 制作一些英语手抄报，贺卡等，我们会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 对这些作品进行评比和展示，也可以开 展一些英文歌曲卡拉 ok 比赛或者英语 朗诵比赛等。这不但能进一步促进英语 沙龙在同学们中间的影响力，让更多的 同学知道英语沙龙，参与英语沙龙，了 解到这个沙龙是一个可以在玩中学英语 的好地方，更重要的是能够让平时热心 参加活动的同学把自己的学习成果展示 出来，使他们对英语学习更加有自信， 同时也可以为丰富我校的校园文化生活 增添不少色彩。 所以，与其说沙龙是学生英语学 习的第二课堂，不如说是他们展示自己 才华的绝佳舞台。希望更多的学生能在 沙龙这个英语之家中感受到英语学习的 乐趣。 请各班英语老师在所任课班级负 责宣传和登记欲参与活动的学生名字。 活动初期由老师带领完成策划和 主持工作，后期逐渐交由学生，由学生 唱“主角”。 附活动安排： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 1.前两次活动主要目的是激发学 生参加英语沙龙的兴趣，以学习简单的 英文歌曲为主。 第一首：do re mi 第二首：little star 2后期活动主要以调动学生学 习英语的积极性和满足感，以短小的英 语情景剧表演为主。 国际学院英语沙龙策划书 时间： 地点：f 电 4 邀请嘉宾：老师及 07 届科协元 老 参赛人员：08、09 届科协全体成 员，分成 6 大组 预计经费：200 元 二、活动流程介绍 7：107 ：30：嘉宾、会员入场 7：307 ：38 主持人开场白，到 场嘉宾介绍 7：408 ：10 电影配音活动 8：108 ：40 团队猜词活动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 8：409 ：10 知识抢答 9：109 ：15 请到场老师讲话 9：15 宣读比赛结果，颁发奖品、 奖状，活动结束 三，三大活动的内容介绍 1、 电影配音环节 电影长度：2 分2 分半钟 各组用时：5 分钟 电影片名：功夫熊猫 、 冰河 世纪 游戏要求：各组按事先给定的电 影片段自行排练、到场则直接参加配音 比赛 评分要求：发音、流利度、角色 的情感，团队表现 评分细则：总分 100 分，每个评 委打分的平均分就是改组的得分 2、 团队猜词活动 游戏用时：3 分钟 各组用时：5 分钟 游戏规则：1、需 5 个以上的人 参与，大屏幕投影所猜单词 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 2、猜词人背对屏幕，其余的人 站成一排正对大屏幕单词 3、那排人中的第一个对所见单 词进行全英语描述 4、描述只能用英语，且不许出 现所猜单词，其中可用肢体语言进行演 示，若描述出现所猜单词，则换词 5、若猜中单词则猜词人跑到队 伍最后，而刚才描述的人则去猜词，由 刚才队伍中的第二人描述，依次轮流， 猜词越多越好。 6、其中若遇到难以表达的单词， 可请求“pass”最多可“pass”四个单词，也 可以临时轮换描述人。 评分标准：每猜对一个单词加 2 分 3、 知识抢答 抢答内容：1、protel 常见英文单 词 2、经典英文歌曲名称和歌手名 字 3、英语常识 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 游戏方式：1、protel 单词会投影 出来 2、播放 10-20 秒歌曲 3、由主持人念出抢答题目 抢答方式：由各组组长以拨打主 持手机的方式进行抢答 评分标准：答 对一题加 5 分，答错或不答的扣 3 分 南 京 农 业 大 学 工 学 院 英 语 协 会 英语沙龙 策 划 书 主办：共青团南京农业大学工学 院委员会 承办：南京农业大学工学院 英语协会 2014 年 12 月 一 活动背景为了进一步贯彻和 落实“10 级学风建设 ”方案，英语协会申 请举办一场以“ 享受学习”为主题的英语 活动。同时，针对很多同学对英语学习 的浓厚兴趣。英语协会秘书部和组织部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 将面向全院同学举办英语沙龙暨圣诞晚 会活动，从而调动大家学习英语的积极 性。 二 活动目的及意义 1 给同学们提供一个英语交流的 平台，让更多同学感受一种学习英语的 氛围，调动同学们学习英语的积极性。 2 用一些趣味性的游戏、比赛来 给同学锻炼口语和运用语言的能力的机 会。 3 通过同学之间表演交流的形式， 增加彼此之间的友谊。 4 丰富校园艺术 文化活动，浓化校园文化气氛。 三 活动流程 主持人开场白 开场演讲并颁发奖品 现场辩论赛 小比赛 游戏 1：英文歌曲模唱 规则：在歌曲中截取 2-3 句歌词， 放两遍后让参与者模仿演唱，相似度达 到 70%才算过，否则遭受惩罚。 游戏 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 2：yes or no 规则：两个同学面对面，每个的 头上放一个牌子，牌子上的字是同学要 猜的人或事物，彼此先告诉对方一个大 概范围。每人可以问对方问题，用一般 疑问句来确定答案，我只回答 yes /no, 直到最后说出具体是什么。 游戏 3：绕口令 规则：以最快的速度读完，用时 短且读音基本正确的胜，接受相应的奖 励。 游戏 4：嘴巴手指不一样 规则：说完嘴巴手指不一样后再 说一个数，然后用手指表示一个数，手 指的数不能与说出来的数相同。说出的 数不能大于 5。如果说出来的数大于 5 或者手指表示的数与说出来的数相同就 淘汰 游戏 5：耳语传真。每组准备五 人，主持人说一个词语，由组员传下去， 看哪组速度最快，最准确。 各部门节目大比拼。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 我是人气王 活动内容：主持人发给大家每人 一张小纸片，大家自己拿着纸片去找人 签名，并要记得签名人的样貌，姓名。 最后以认识人最多的为人气王。人气王 必须要用英语对所认识同学中的其中一 个用英语进行描述。 活动结尾：大家一起唱一首歌。 四 组织负责人及活动对象 负责人：南京农业大学工学院英 语协会秘书部、组织部 活动对象：南 京农业大学工学院全院学生 五 活动时间及地点 时间：12 月 10 日晚上 6 点到 8 点半 地点：汇贤楼多媒体教室 六 经费预算： 活动奖品：150 元 活动食物：150 元 活动材料：50 元 合计：350 元 七 活动中要注意的问题及细节 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 使用多媒体教室和购买材料中的 安全问题等。 英语在法学学习中具有十分重要 的地位，为加强学生的英语学习，形成 学习英语的良好氛围，提高我院学生英 语综合水平，寓教于乐，激发学生的学 习兴趣，丰富学生课余文化生活，创建 良好的校园文化氛围。在我院 05 级学 生的热情倡导下和团总支的大力支持下， 决定在我院组织开展“ 英语沙龙 ”活动。 现将具体活动内容策划如下： 活动内容简介 一、成立“ 英语角” 1、活动内容：“ 英语角 ”的成立 主要以锻炼英文口头表达能力，为同学 们提供良好的英语沟通环境为目的，通 过同学们的交流互动提高口语能力，由 辅导老师对语法知识、阅读能力、解题 技巧作专门讲解。集学习性、交流性于 一体，与学院的外语协会组织的英语角 有所区别。这个英语角的学习性质比例 较重，为成员营造了浓厚的全英文交流 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 气氛，促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间：每周周五下午 4：00 3、活动地点：法学院教学楼前 的樱花树下 4、组织人员：杨友志乔瑜 5、参加人员：以法学院学生为 主，其他英语爱好者也可参加。 6、辅导教师：我院知名外教 7、主办机构：法学院团总支 8、活动设想：体现以学生为主， 发挥辅导教师的引导作用，原则上要求 参与者都说英语。 、活动场地的布置由学生设计和 装饰，体现学生的爱好和需求。 、每次活动的主题由老师和学生 共同商定，活动内容贴近学生实际和生 活。 、主题确定后，通知各班负责人。 并以海报的形式进行宣传，吸引学生参 加。 、活动以游戏、对话等形式开展， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 突出语言的功能性。 、每次活动至少安排两位英语教 师参与设计和指导。 二、举办英语 演讲比赛 1、比赛目的：为了进一步加强 英语的学习和交流，提高同学们学习英 语的积极性，给广大英语爱好者提供一 个展现自我，提升自我的机会和舞台， “英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。 2、比赛时间：初赛：第 12 周周 六下午 2：00 复赛：第 13 周周六下午 2：00 4、比赛地点：初步定于法学院 多媒体教室 5、负责教师：王宇钢 6、总策划：杨友志 7、策划小组：乔瑜、陈雅、岳 霄、李志茂、饶弦、郭自立 8、特邀评委、嘉宾：外语学院 知名教师、陈小平书记、宋强副院长、 邹渊教授 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 9、参赛要求：、所有参赛作品 均为英语形式,演讲时间控制在 5 分钟以 内。 、具备完整的演讲稿，并要求上 交。 、演讲内容要求健康向上,真实细 腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自 立，校园生活等。 、演讲时需脱稿演讲。 10、赛程安排： 初赛：每个人比赛时间 5 分钟以 内。 复赛： a 主持人介绍赛程和比赛规则 b 评委嘉宾介绍 c 选手同上场一样，进行自我介 绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回 答评委老师的提问 d 现场观众抽奖 e 评奖、颁奖典礼 f 主持人宣布比赛结束 11、奖励办法：以颁发证书和奖 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 品为主要方式 12、资金来源：团总支及赞助商 三、举办英语歌唱比赛 1、比赛目的：寓教于乐，激发 学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文 化生活，创建良好的校园文化氛围。 2、比赛时间：第 16 周周五晚 7：00 3、比赛地点：学生活动中心 4、负责教师：王宇钢 5、总策划：杨友志 6、策划小组：卢星辰、崔翔、 乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦 7、特邀评委、嘉宾:外语学院、 音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我 院其他教师。 8、参赛要求：、所有参赛歌曲 均为英语形式,演唱时间控制在 5 分钟以 内。 、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 、演唱歌曲内容要求健康向上。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 9、赛程安排：a 主持人介绍赛程 和比赛规则 b 评委嘉宾介绍 c 参赛选项手依次演唱 d 评奖、颁奖典礼 e 主持人宣布比赛结束 10、奖励办法：以颁发证书和奖 品为主要方式 11、资金来源：团总支及赞助商 四、其它活动 1、英语学习交流会 进入大学后，大家学习英语靠的 不再是老师的督促和管教，而是自己的 自学能力和一套自创的学习方法，但很 多同学学习英语的求知感淡化，自学方 法不够强，针对这一问题我们“英语沙 龙”决定适时开展英语学习交流会。在 交流会中由各个同学谈谈自己学习英语 的方法，包括成功经验、失败教训以及 现阶段自己学习英语面临的困难。希望 在交流中吸取他人学习英语的成功之处， 不断的完善自己的学习方法。 -精选财经经济类资料- -最