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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 语文听课学习心得体会(精选多篇) 在这次听课学习活动中,我有幸聆 听到几位老师精彩的教学,收获很多。 看到各位老师气定神闲,信手拈来,不 时激起一个个教学的浪花,不仅令学生 陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。从中我 更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫 感。下面我谈谈自己的体会: 一、 教师语言要具有艺术的魅 力 教学是一门艺术,教学语言更是 一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓 住学生的心。当我听着这几位教师的课 时,我想教师的语言竟有如此之魅力, 它能深入学生的心灵深处钟斌老师 在教学纸船和风筝这一课时,她让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学生一边观看课件,一边听老师的介绍, 声情并茂的语言唤起了学生的思绪。代 吉娥老师和蔼可亲的语言,为学生理解 课文内容奠定了基础。老师课堂语言简 洁,准确,她用自己的挥洒自如的语言 引领着学生。 二、处理、把握教材的方法十分 独到 一句教育名言说得好:“什么是 教育,那就是学生把在学校所学的东西 都忘记以后剩下的东西。 ”几位教师对教 材的处理和把握有其独到之处。李红蕾 老师的课严谨到“ 环环相套,丝丝入扣, 行云流水,滴水不漏” 。情景导入,教 学设计是那么合理,流畅。 “把问题抛 给学生,让学生自己思索,经历,从而 解答疑惑”让他们充分体验思考所带来 得成功,树立起学生我能行,我一定行 的理念。看似平常的提问,却把学生的 思路引向了更高层次的探究世界。刘老 师的课亲切、自然,却彰显出多么精湛 的功底和高超的教学智慧。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 三、活泼的课堂气氛。 传统教学只注重老师的“讲” ,而 轻视学生的“ 说” ,这样导致课堂死气沉 沉,教学是昏昏欲睡,而在名师的课上, 互动的成分比较多,学生不再是听众, 而是整节课的重要参与者,老师和学生 是在相互讨论和交流的基础上完成整节 课的,整个课堂气氛活跃,在这种乐学 的过程中,学生更容易接受课堂上的内 容。特别是名师们都使用了多媒体教学, 激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教 学效率,名师们的课真正体现了寓教于 乐的教学理念。 总之,这次外出听课学习,使我 更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫 感。在此,我要感谢教研室领导和学校 领导给了我这次学习的机会。在以后的 教学中,我要本着吃透教材,吃透学生, 提升自身素质去努力,不断学习,博采 众长,充分利用一切学习机会,学习百 家而顿悟,积淀教学素养。 小学语文听课学习心得体会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 4 月 13 日,我到潍坊一中参加了 “全市小学语文高效课堂研讨活动”, 聆听 了五位优秀教师执教的低、中、高三个 阶段的语文课,上午是北海中学韩兴娥 老师执教的骏马的悲歌 ,和韩兴娥 老师课内海量阅读报告。下午第一 节韩小燕老师执教的成语八歌 ,第 二节是刘丽霞老师执教的千句文 。 第三节王欣香老师执教的宋词 ,第 四节臧运红执教的读历史学成语 。 下面本人就谈一下听课后的感受: 名师不愧为名师,听她们的课就 是一种享受。置身于课堂教学中,她们 气定神闲,信手拈来,不时激起一个个 教学的浪花,她们不仅令学生陶醉、痴 迷,更让听课的教师们连声赞叹,这样 的功底岂是一日可为?这样的境界怎能 短日速成? 韩兴娥老师执教的骏马的悲歌 一课,纵观整个教学过程,始终紧扣课 标,立足文本,把握学生特点设定教学 目标,并在教学中切实落实目标,教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 过程“简约而不简单 ,朴实而又扎实 ”,扎 实有效的进行了一次母语教学。什么是 小学语文阅读教学的“ 最佳路径 ”?恐怕 这就是吧!另外,韩老师的这节课,师 生互动是一大亮点,她那扎实的语文功 底,广博的语文知识,游刃有余的课堂 驾驭能力,无不让听课的老师叹服。不 愧为全国优秀教师。 赞叹、称颂之余,更多是深深的 沉思,名师为什么会有如此的魅力?为 什么学生乐此不疲?思来想去,不外乎 以下几点: 1、吃透教材是最根本的。这些 老师的语文功底非常扎实,语文素养很 高, 深入研读教材,了解诗词背景是 非常重要的。 2、驾驭课堂教学能力很高。独 具匠心,精心设计,从学生出发备课是 必不可少的。他们都根据自身特点,根 据教材设计教法,学法,形成自已稳定 的教学风格。 3、活泼的课堂气氛。传统教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 只注重老师的“ 讲” ,而轻视学生的 “说”, 这样导致课堂死气沉沉,教学是昏昏欲 睡,而在名师的课上,互动的成分比较 多,学生不再是听众,而是整节课的重 要参与者,老师和学生是在相互讨论和 交流的基础上完成整节课的,整个课堂 气氛活跃,在这种乐学的过程中,学生 更容易接受课堂上的内容。特别是名师 们都使用了多媒体教学,激发了学生的 学习兴趣,提高了课堂教学效率,名师 们的课真正体现了寓教于乐 的教学理 念。 总之,这次外出听课学习,使我 更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫 感。在此,我要感谢教研室领导和学校 领导给了我这次学习的机会。在以后的 教学中,我要本着吃透教材,吃透学生, 提升自身素质去努力,不断学习,博采 众长,充分利用一切学习机会,学习百 家而顿悟,积淀教学素养。虽不能成为 名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 小学语文听课学习心得体会 我参加了金川区组织的小学语文 优质课展示活动,聆听了不同年级的语 文课,收获颇多。 看到各位老师气定 神闲,信手拈来, 先进的教学理念, 崭新的教法,灵活多样的教学手段;声 情并茂、自然大方的教态;精彩纷呈的 多媒体课件。这些都给我留下了深刻的 印象和启迪。赞叹之余,更多的是深深 的沉思,下面谈谈自己的听课体会: 一、教师语言的魅力。 教师语言具有艺术的魅力。课堂 语言简洁,准确,生动有色彩,它能带 领学生重温生活片段,走出狭小的课堂。 如三年级张立老师在教学绝招一课 时,让学生一边读书,一边听老师的讲 解,声情并茂的语言勾起了学生思绪。 抓住了学生的心。老师扣人心弦的过渡 语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发 了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定 了基础。 二、师生角色的转换。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 几位教师由教学的主宰、中心, 转变为学生学习的伙伴,尤其是李彦和 张立两位老师的课,老师变成了学生学 习活动的组织者、引导者;学生由被动 的接受者,转变为学习的主人,学生不 仅能在老师的组织下完成共同学习的任 务,而且有自主选择学习的权利。 三、学习方式的转变。 这一过程中,学生的自学探究是 基础,合作学习是重要的方式,教师的 指导是实现有效学习的重要条件 在教 师的指导下,师与生、生与生交流对话 融洽。这类学习不但具备综合性、探究 性,也更富于挑战性。能有效地培养学 生主动探究、团结合作、勇于创新的精 神,更能培养学生综合运用知识、解决 实际问题的能力。 四、今后努力方向: 通过这次听课学习,我深刻地体 会到了学习的重要性与紧迫感。在以后 的教学中,我要本着吃透教材,吃透学 生,吃准目标,提升自身素质去努力, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 不断学习,博采众长,充分利用一切学 习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素 养,转变教学观念,转变自己的角色, 转变学生的学习方式,倡导自主、合作、 探究的学习方式 ,使自己的教学工作 上一个新的台阶。 小学语文听课学习心得体会 2014 年 5 月 14 日,我有幸参加 了进校举行的“2014 唐山市小学语文优 质课评比大赛” 活动,聆听了八位精英青 年教师执教的低、中、高三个阶段的语 文课。其中有五年级下册童年的水墨 画 ,二年级下册泉水 ,三年级下册 一个小村庄的故事 ,五年级下册 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤等。 精英不愧为精英,听她们的课就 是一种享受。置身于课堂教学中,看到 八位老师气定神闲、信手拈来,不仅让 我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为? 课堂上老师们先进的教学风格、变化多 端的多媒体课件,这些都给我们留下了 深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 是深深地沉思,名师为什么会有如此的 魅力?为什么学生乐此不疲?思来想去, 我有下几点感想: 1、吃透教材是最根本的。这些 老师的语文功底非常扎实,语文素养很 高,深入研读教材,了解课文背景是非 常重要的。 2、驾驭课堂教学能力很高。独 具匠心,精心设计,从学生出发备课是 必不可少的。他们都根据自身特点,根 据教材设计教法,学法,形成自已稳定 的教学风格。 3、活泼的课堂气氛。传统教学 只注重老师的“ 讲” ,而轻视学生的 “说”, 这样导致课堂死气沉沉,教学是昏昏欲 睡,而在名师的课上,互动的成分比较 多,学生不再是听众,而是整节课的重 要参与者,老师和学生是在相互讨论和 交流的基础上完成整节课的,整个课堂 气氛活跃,在这种乐学的过程中,学生 更容易接受课堂上的内容。 4、教师语言具有艺术的魅力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 当我听着教师们的课时,我想教 师的语言竟有如此之魅力,它能带领学 生重温课文生活片段,引出狭小的课堂, 深入学生的心灵深处。有的老师在教学 时,她让学生一边观看图片,一边听老 师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生 思绪。 教学是一门艺术,特别是教师的 导语更是一门艺术,谁能将它演绎得好, 就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过 渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激 发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠 定了基础。课堂语言简洁,准确,能使 学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的 记忆。 总之,这次外出听课学习,使我 更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫 感。在此,我要感谢教研室领导和学校 领导给了我这次学习的机会。在以后的 教学中,我要本着吃透教材,吃透学生, 吃准目标,提升自身素质去努力,不断 学习,博采众长,充分利用一切学习机 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。 虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己 的教学生涯。 小学语文优质课听课学习心得体 会 在这春暖花开的季节,我非常幸 运地观摩了在银川市举行的小学语文优 质课评比活动。在这两天的时间里,我 聆听了来自银川各个学校的十二名老师 的精彩教学,被各位老师的风采深深折 服。课堂上老师们灵活多样的教学手段, 声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的 教学风格,都给我留下了深刻的印象。下 面我就谈谈自己的体会: 一、 教学目标的落实 教学目标就像指向标,对于每节 课来说都是非常重要的。在我所观摩的 这十几节课中,各位老师都明确了各个 学段的教学目标,将学段目标与课堂目 标相结合,并落到实处。比如伯牙绝 弦中赵老师她学段目标与课堂目标相 结合,在课文教学时,她采取先学后教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的方法,将本堂课所要达到的教学目标 在大屏幕上出示,让学生先明确学习目 标,然后,她进行自学习指导,先让学 生自学,然后她进行总结。 课堂学习目标基本都达到了。 二、 朗读训练与读写结合 读,是语文学习的生命之所在。 朗读,更是了解文本内容,体会文本蕴 含情感的重要方法。各位讲课老师在课 堂上都注重对孩子的朗读训练。他们用 不同的形式来引导孩子从读中学,从读 中品,从读中悟。除此之外,几乎每一 节课,都注重了孩子们的书写。不管是 低年级的写字训练还是高年级的写作训 练,都将“不动笔墨不读书” 的理念体现 得淋漓尽致。 三、 习惯养成的关注 习惯的力量是不可小觑的,一个 好的习惯对于学习的帮助无疑是巨大的。 每一位老师在进行阅读教学的时候都提 示孩子们的读书或者写作姿势,帮助他 们养成良好的习惯。在教学中,老师会 -精选财经经

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