八年级期中考试后学生发言稿.docx

八年级期中考试后学生发言稿 八年级期中考试后学生发言稿 各位老师、同学们： 大家早上好! 本学期在*校长的领导下、在全体师生的共同努力下， 本次期中考试中有许多同学，许多科目取得了优异的成绩。 期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对 成绩做认真分析，查找差距及存在的问题，以求在今后的 学习中，查漏补缺，提高教学质量。现在我就本次期中考 试情况做一总结。 期中考试情况分析： 1、试题方面：本次试题各科试卷都能紧扣课程标准， 吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一 定的思考价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、 活，作文命题新颖，适宜学生选择材料。数学题型有填空、 选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译，情景 搭配，阅读理解等综合知识的运用，科学在试验观察，自 然生物，科技知识出题比较多。 2、考试安排方面： 本次考试由中心校统一安排，我校采取 1-4年级异 级插座，5、6 年级单人单桌。全体教师认真严格的工作保 证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。 3、存在问题： 纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看，学生还 存在许多共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠 工整、规范、美观，基础知识掌握不扎实，理解分析短文 的能力薄弱，习作中反映出的表达能力不强;数学中，审题 不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力下降等;英语 中表现为单词书写不正确，阅读理解不准确，语法运用不 当，科学上主要是对自然事物关心少，积累差。 最后，借本次大会向全体同学们提出几点要求： 第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天 智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。 如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学 习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。 第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。 一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复 习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪 明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是 围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决 了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。 第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。 期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人 生的全部。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春 种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力 吧! 八年级期中考试后学生发言稿 尊敬的领导 老师 亲爱 的同学们 大家好! 我是高一 11班的赵蕊，今天，能够站在这里向大家讲 述我的求学经历，我感到很荣幸，转眼间，半学期的学习 生涯，已然结束，不知道同学们是否思考过自己在这期间 有何收获，我相信许多同学或多或少都取的了进步，那么， 失败的同学，你是否总结了自己失败的原因了呢? 静做细想，我想有几点，对在座的各位取得进步的同 学而言有些帮助，首先，大家应有意识的培养自己对各学 科的兴趣。因为兴趣史最好的老师，只要有了兴趣，才会 有更大的发展空间。但并不是所有的同学对每门学科都有 兴趣，甚至有的同学会反感某些学科，以至于出现偏科现 象，这时候，就需要我们学会控制自己，先强制自己去学 习，去钻研这门学科，然后你会慢慢发现自己越来越喜欢 这门学科。其次，做好课前预习，课上听讲和课后复习是 十分重要的。课后预习可以帮助我们先了解需要学习的知 识，不至于上课时，摸不着东南西北，预习时，可以将自 己不甚明了的知识点标注出来。然后在听课时集中理解理 清含义，以提高听课的效率。而课堂上则需要我们全身贯 注，积极参与课堂互动，在做笔记的时候也要学会取舍， 学会简记。另外，某一个知识点课堂上可能一瞬间就理解 了，但容易遗忘。要永久记忆，还需要我们课下及时复习， 最后想要提高，我们一定要善于利用自己的错题本。要知 道，做题不在乎多而在乎精。如果能把一张卷子上的错题 全部融会贯通，那将比做上十套卷子而一知半解，效果要 好上十倍，因此做好错题思路解析，并常常翻阅错题本是 非常有必要的。 不知道这些含义是否符合大家，毕竟每个人都有适合 自己的方法。我想告诉大家的只是贵在坚持。 在长的路，一步一步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法抵达。请同学们相信长风破浪会有时，只挂云帆 济沧海。振作精神，重新上路。 八年级期中考试后学生发言稿 尊敬的各位领导、老师， 亲爱的同学们： 大家好! 我是八(4)班学生李欣然，期中考试已经结束，在这次 考试中，我取得了较为理想的成绩。今天在这里欢聚一堂， 隆重举行我校 XX至 XX学年度下学期期中考试表彰大会， 有幸站在这个发言席上，首先要感谢学校给了我这样一个 展示自我的机会，感谢老师们对我的教诲，以及无微不至 的关怀和帮助，感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好 的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时 时刻刻都保持着一个最佳的状态。 回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很 多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给 大家有所帮助。 在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度， 明确目标，踏踏实实。目标是什么?目标就是向往，就是愿 望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。 其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标 相结合。 比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪 些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完 成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目 标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习 不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑 筋浅学，考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事，认为课 后自己多时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。 再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性 。我 们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认 真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课 外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻 三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功” 。我之所以能取得 比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习 三遍的习惯有关。 除此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花 齐放春满园” ，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的 氛围中健康成长。其实总结起来学习也不过是验证了爱因 斯坦先生的那句名言成功=艰苦劳动+正确方法+少说空 话。 最后我将我的座右铭送给大家，那就是学如逆水 行舟，不进则退。 同学们，让我们为自己心中的理想而努力吧! 我的发言完毕，谢谢大家! 八年级期中考试后学生发言稿 敬爱的老师，亲爱的同 学们： 大家好!我是来自 810班的龙 xx，很荣幸能被黄老师选 中来做这次演讲，我也很高兴能将我学习的一些方法分享 给大家。 首先是抓住课堂。对于学习最重要的就是课堂，因为 它是所有一切的基础，在这四十分钟里，精力必须 200%的 集中，并积极发言。其实很多时候，对于上课时老师提出 的问题，我并不是很确定，也并不是非常想去回答，但是 因为有主持班会的经验，所以我更能理解老师提出了问题 之后如果无人回应时的无措。虽然老师总会比我有更多的 办法，但是这种心理应该是一样的，在课堂上配合老师不 是说你会就不用再答，而是在你会的时候，能与大家分享 你的观点和想法，那么在你不会的时候，也会有其他同学 把他好的观点和想法分享给你。老师不能分身，一对一来 给你讲不会的题是不可能的，所以碰到自己不懂的问题， 首先要挤时间自己进行钻研，如果还是不能解决的，一定 要问老师弄懂了之后再自己消化，千万不要放过它。老师 无论是出题、答题、讲题的技能点可是加满了的呀，问他 们保证再妈妈也不用担心我不会做题啦! 其次是抓紧时间。我们现在的学习时间非常紧，做 作业的时间都是挤出来的。那么我们的时间该怎么找?从哪 里挤呢?课间十分钟就是一个不错的选择，虽说完不成数学 的大题，但英语和数学的选择题还是可以解决的。当然， 课间休息的时间总是会吵吵闹闹的，这就要看你的定力如 何了，是过去一起讲话，还是写作业?相信只要下定决心来 好好学习，这道选择题的答案就毋庸置疑了。另外你无法 选择你所处的环境是怎样的，你不能要求它是绝对适合你 的，所以既然我们没有能力改变环境，我们就只能改变自 己，管住自己。这个世界、这个社会、这个校园处处都充 满着干扰和诱惑，我们只能控制自己不受这些干扰和诱惑 才能成功。 三是独立学习。特别是作业一定要自己独立完成，不 能在没有经过自己认真思考就轻易地去向别人求助。我觉 得不会的可以空着都行，有的同学就会很高兴啦：“太好 了，那我可以交空本子喽!”当然不行，我所说的空题一定 要是绞尽脑汁也想不出来的题目。这样老师在课上一讲， 你就会恍然大悟，对此题的理解才会更加透彻。另外在做 数学题的大题时，可能有不少人跟我有一样的经历，做到 一半时，突然发现有其他的方法亦或是更好的方法，然后 就陷入了无限循环的纠结中。改还是不改，这是一个问题。 刚开始总是不愿意，但是慢慢地我开始改变自己，再碰到 这种情况，有几种方法，我就会试着写几种方法。渐渐地 我发现，我在这个过程中对知识的理解更加深透了，解题 能力也逐渐提升了不少。 四是合理规划。对于合理规划自己的学习任务，我 借鉴了班上一位同学的好办法，就是在桌子上贴一张小白 或便利贴，把布置的作业和要完成的事情列在上面，写上 时限，完成一项就在后面打个勾，这样既可以有计划、有 效率地去完成任务，又可以避免遗忘或漏掉重要的作业。 五是调好心态。无论是课堂还是作业，都是为了考试 而来，同学们都会很紧张，我也一样。后来我发现，学习 心态和考试心态非常重要，慢慢地我也寻找到了一个好的 心理疏通方法，那就是把考试当成平时的作业一样来对待， 当然，这个前提也是要把平时的作业当成考试一样来对待。 我们每次考试结束之后，都会有一些令我们捶胸顿足、后 悔不迭地丢分出现，归其原因皆是诸如审题失误、粗心大 意、计算错误之类的毛病。拿我当实例，在本次月考中， 物理倒数第二题是要拉起的是十块钢板，我看掉了，只算 了一块钢板的重量，于是 duang的一下，三分没了。针对 这些顽疾，我在此建议你们可以养成边做