六月份红领巾广播站广播稿.docx

六月份红领巾广播站广播稿 ：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！ ：我是主持人。 ：我是主持人。 ：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。 ：今天广播的主要内容是关于在我校开展“创建节 约型校园，从我做起”系列活动方案 。为深入贯彻执行 公民道德建设实施纲要 、 教师职业道德规范 、 小学 生日常行为规范 、及教育部颁发的建设节约型学校的通 知等文件精神。在全校开展“创建节约型校园，从我做 起”的系列活动，与构建社会主义和谐社会有机结合起来， 大兴节约之风，力倡节约意识，切实树立“节约光荣、浪 费可耻”的思想，广泛、深入、持久的开展建设节约型学 校活动，真正让节约之花在我校生根发芽，开遍校园。经 学校研究决定于 xx 年 3 月5 月在我校开展“创建节约 型校园，从我做起”系列活动。 乙一：活动要求。 甲：1、活动始终坚持以科学发展观为指导，认识活动 的意义，为建设节约型万州，构建和谐社会，维持社会的 可持续性发展作出努力。 乙：2、以班级为单位，各中队要根据学校方案，结合 中队实际情况，对本中队的活动及早地作出安排，并及时 落实。不断丰富内容，创新形式，既组织参加全校性的活 动，也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动，争 创“节约班级” 。 甲：3、以班主任为活动指导，各班同学为主体，全校 师生齐动员，结合“优化师德，端正师风”这一主题活动， 教师带头示范，以身作则，在节约型社会中起到率先垂范 的作用，作出榜样，并对教师提出要求，争当“节约领头 羊” 。 乙：4、制定“节约小标兵调查卡” ，如实填写学生在 家里和学校的表现，在学校与家长的配合下培养学生的节 约意识，并进行规范教育。 甲：5、牢固树立“节约资源，人人有责”的意识和良 好的行为习惯，深入开展以“节约一滴水、节约一度电、 节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为 内容的“六个一”主题活动，通过不同的形式，组织少先 队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的不 良习气，引导学生从自身做起，从现在做起，养成节约的 好习惯，争做就“节约型”少先队员。 乙二：具体活动安排 甲：1、制定班级节约公约。由班主任组织，先进行讨 论、研究，然后拟订班级公约，公约拟订后各位同学对照 自身行为努力作到公约要求。时间 乙：2、开展班级采访活动，校园采访活动，家庭社会 采访活动。字数在 100 字以内，交大队部宣传、评比，并 作为争创节约型班级的条件之一。时间：3 月 15 日4 月 30 日 甲：3、制定和填写“节约小标兵调查卡” 。由各班制 定调查卡，进行调查。认真查找在身边浪费，奢侈的行为 或者节约的良好表现，由班主任每个星期查阅一次，并在 学期末进行评比，评选出“节约小标兵” 。时间： 乙：3、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题，各班 出五份手抄报，要求主题鲜明，内容多样，绘画用色得当， 上交大对部进行评比，以年级为单位评选出一等一个，二 等两个，三等三个，并把一等和二等张贴在橱窗中。时间： 甲：4、以“节约资源，人人有责”为主题，出一期黑 板报。每个中队出一期板报，要求主题鲜明，内容丰富。 出好后由大队部组织人员进行评比，每个年段评出一、二、 三名公布表扬。时间： 乙：5、以“我要做节约好少年”征文比赛。围绕“节 约资源，善待环境“为主题的文章，内容健康，题材不限。 时间： 甲：6、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知 精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约 一粒米、节约一根粉笔、 ”等为内容，讲自己或他人在生活 学习上值得学习的节约榜样。时间： 甲：7、各班以“忆长征，学红军，吃苦耐劳，艰苦朴 素，勤俭节约”和“做爱惜粮食、善待环境的孩子”为主 题，开展主题中队活动。时间： 乙：8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕 会时间在班内大力倡导节约，并在班内进行评比，表扬。 要求每个学生在日常学习、生活中，每时每刻注意节约， 例如：饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的 使用，由各班同学先进行自评，然后由各位任课老师评， 最后学校再评，选出“节约好班级” ，并给这个班级发奖状。 时间： 乙：六、总结评比 1、各班评选“节约标兵”1 名，教师中