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关于 it 社会实践的调查报告 暑期高新区社会实践调查总结报告 实践单位：成都高新区 实践队伍：软件学院暑期社会实践队 实践时间：20*年 7 月 一、实践背景 在 IT 行业高速发展的今天，软件开发技术更是日新月 异，残酷和激烈的竞争，使得 IT 企业对自己员工素质及企 业文化水平要求也越来越高。而还在安逸的“象牙塔”里 求学的我们却对 IT 行业的工作流程、企业文化和员工素质 了解得还不够清楚，对当今 IT 行业的发展形式、发展速度、 技术更新以及就业情况和趋势缺乏深刻的认识，面对竞争 日益激烈的 IT 市场，我们何去何从，我们应往哪个方向去 发展、去努力，我们应怎样提高和完善自己才能备受 IT 企 业的青睐。由于心里有着太多的疑惑，不少学子对自己未 来职业生涯感到迷茫，缺乏学习动力和激情。 二、实践主题 了解 IT 企业的运营情况，解决我院学生对 IT 行业的 困惑，完善我院人才培养模式，增强学生的专业学习兴趣， 掌握企业的需求，提高学生专业技能。在金融危机的情况 下，探索 IT 行业发展及就业趋势，拓展我院本科毕业生就 业市场 三、 实践活动目的 本次本次实践活动旨在完成对现在的 IT 行业的了解， 包扩这个高速发展的行业当前的发展趋势，市场饱和度， 就业趋势，企业对我们的要求等等，根据我们所做的这次 实践所接受到的信息对自身，对同学的现状进行一个综合 的评定，判断出我们离企业对我们的需求还有多大差距以 及自己以后的职场发展方向，解决掉我们现阶段对未来的 迷茫状态，然后对自身不足之处在接下来的学习之中进行 补足，好应对以后的挑战，追求自己的梦想，这些也离不 开院上的领导，老师的指导，相信在解开迷茫之后，同学 们对自己的未来会有个更完美，更全面的规划。 四、实践活动过程 活动前期准备 1、5 月 26 日前确定本次实践队的具体研究课题和实践 的主要内容讨 论与确定。对实践需要的资料进行分工搜索。 2、5 月 28 统计、整理走访路线、交通以及住宿安排等 相关资料。 3、6 月 2 日由宣传联络组负责联系实践队将要走访的 用人单位，并向 用人单位发出接洽函。同时联络成都本地的新闻媒体， 说服他们能够对我们实践队的活动进行报道。 4、6 月 5 日，全体实践队队员，对计科院各专业年级 的学生进行问卷 调查，低年级同学专业课教室统一填写，高年级同学 寝室填写，整理分析调查结果，了解学生们对公司疑问， 并为我们实践队开展下一步对 IT 企业的调查打下基础。 5、6 月 7 日，实践队全体队员对调查问卷景象能够资 料汇总、整理、分析，最后形成初步的调查报告。 6、在 6 月 10 日以前对前往地点向老师、同学了解情 况并做好准备。 7、6 月 12 日，作好出发前的各项准备， 并打印出各项调查报告。 实践活动开展阶段 1、在调研 IT 企业之前，实践队将会收集所走访的 IT 企业的相关资 料，并安排队员的明天的调查任务。 2、参观企业的配套设施，了解企业的运营模式和企业 文化，针对前 期收集的问题采访企业的相关人员，并填写相应的调 查报告。 3、对公司相关人员进行采访，发放调查问卷。 4、与不同企业不同研究方向工程师交流，近距离接触 软件职员的工 作情况，了解他们的工作现况。 5、参加模拟应聘，了解应聘流程与注意事项。 6、参加在职培训与新人培训，了解软件公司的人才需 求。 、总结汇报阶段 1、现场的调研结束后，将对此次的实践活动经行总结， 分析相关的 数据，并整理成相关的调查报告。 2、将调查报告发布到网络，帮助同学了解 IT 企业的 现状以及人才需 求。开展相关的汇报活动，通过座谈会的形式与同学 们交流心得。 五、实践活动方式 1、收集多方面信息，如搜索，采访，征集师生意见等， 对信息行业做大致了解。 2、展开学院内调研，了解学生学习心态，自身定位， 职业规划，对当今信息技术企业的了解程度等。 3、前往成都高新区了解科技园区的发展状况 4、采访企业相关人员，了解企业运作模式，了解企业 对所需人才的要求，对信息技术类毕业生的意见和建议。 5、与不同企业不同研究方向工程师交流。 6、与校友交流活动。 7、对员工发放调查问卷，调查相关内容。 8、模拟应聘。 9、分析所整理得到的数据，参照之前对学生的调查情 况，成员之间交换意见，拟定课题，研究学生学习意向， 自身定位与用人单位对所需人才各方面要求的异同点。 10、将研究结果整理为报告论文，刊登在有关出版物 及网站上，供师生参考。 11、小型联欢活动。 六、实践活动课题 1、软件公司的管理、经营模式及公司条件和发展前景 2、我院学生专业学习状况以及对软件行业及公司的主 要疑问。 3、软件公司对毕业生的主要要求以及毕业生应具备的 专业水平和综合素质。 4、该软件公司招收软件人才的需求量与要求。 5、成都应聘市场对于软件行业人才需求量与要求。 6、应聘流程了解与体验，探究应聘过程中的注意事项。 7、软件公司对新招聘人才培训情况，工作情况，以及 以后的发展方向。 9、成都以及国家在软件行业的最新动态及政策。 11、与我校校友关于大学中对自己现在生活影响最大 的因素讨论。 12、软件公司人员基本情况调查。 毕业院校 从事行业时间 学历 是否留学 英语四、六 级通过率 日语 二、三级通过率 目前的岗位是否与所学的专业对口 就业途径 13、软件公司人员在公司的生活方式及工作流程。 14、软件公司人员工作满意度及理想中发展方向。 16、软件公司人员对我院学生的期望与建议。 七、具体实践活动以及活动相关照片： 八、实践调研报告 本次调研主要单位介绍： 巅峰软件集团公司 集团简介 颠峰集团是一家从事软件及服务外包的专业软件外包 集团公司。集团公司以“做您最擅长的，其余的外包”为 宗旨，大力发展软件外包、业务流程外包业务，已经拥有 了大量的成功欧美、日韩及国内软件外包实施经验，是中 国西部地区软件外包行业的龙头企业。 颠峰软件集团为全球客户提供离岸开发服务 (Offsite/Offshore),在岸开发服务(Onsite/Inhouse)和外 包开发中心建设(Offshore Development Center，ODC)等 多种 IT 外包和业务流程外包服务形式，并按照 CMMI、ISO9001、COPC 等流程规范来保障提供服务质量、进 度和可控成本。 颠峰软件集团具备了极强的整合中国西部软件外包资 源的能力，包括整合外包人才资源、环境资源以及政策资 源。特别是在人才方面，形成了软件外报人才培养、选拔 和管理的独具特色的完整体系，有能力快速为企业发展输 送源源不断地后备外包人才。 颠峰软件集团汇集了从美国、加拿大、德国、新加坡 等回国发展的专家，外籍员工在公司也占有一定比例，主 要管理者具有海外留学和工作背景，了解中国国情，熟悉 国际企业运作和管理模式。随着公司的逐步发展和壮大， 颠峰软件集团正在成为 IT 精英们创业和发展的巨大舞台。 企业文化 公司宗旨： “提供专业优质的技术服务，使用户能够专注于自己 的核心竞争力” 公司的宗旨中体现的是“专注才能专业” 的技术精神，蕴涵着同用户、合作伙伴一起“形成双赢局 面，实现共同发展”的市场策略。颠峰软件一贯坚持和完 善市场多赢的原则，建立多赢的合作者网络，信奉“用户 和合作伙伴的成功，就是我们的成功”的经营哲学。 公司理念： “以人为本，认真理解每一位客户的业务需求，真诚 关注每一位员工的个人价值实现” 职业生涯规划： 掌握好专业技能，在企业中成长；自立门户；就业 突破管理；就业创业；在大学做项目，毕业后完善技 能，改变工作环境；找一个稳定的工作；在校期间完善技 能，自身完成和社会的接轨，找工作更有竞争力；好的基 础和较强能力就可以了；大学加强知识，锻炼能力，为自 己攒资本； 最大的资本： 技术；有规划；激情；语言表达能力；年轻；较强专 业技能；时间和精力；资源；有机会； 欠缺素质： 人际交往能力；技能和机遇；被人发现才能的机遇； 社会经验；实际经验；专业技能和外语能力；外语水平； 处理事务的技巧；学习劲头；学习能力；学习态度；知识 基础 座谈反馈 1 专业学习要求 1、企业对于专业基础知识的要求非常高，例如对于 CC+与 JAVA 这些语言的基本功要求，对于数据库各种结构、 应用、优化的要求，对基本编程思想的掌握等等这些很基 础的东西企业最为看重。所以我们在学习时一定要摒弃好 高骛远的思想，只学习最新的一些技术，更要注重专业基 础知识的学习，尤其在大一、大二阶段，对基本编程思想、 编程语言的应用一定要达到随心所欲的地步，这样可以为 我们在大三、大四的专业能力升华提供足够的助力，为我 们尽快融为公司的团队中提供有力保证，因为只有你在这 些最重要的基础问题上没有偏差，学习更高深的技术才不 会走弯路。 2、公司很看重一个人的项目经历，也就是看看这个人 是否有足够的动手能力。公司最终效益的取得不是通过说 出来的，而是通过一个个项目做出来的，所以在大学时有 自己的项目的同学更容易被一些好的公司录取。以我们院 为例，我们院拥有三个实验室都是很好的资源，作为低年 级同学应该主动加入这些团队，锻炼自己的动手能力，这 样在高年级时就可以做出自己的项目，增加自己对于这个 行业的兴趣和信心，这样良性循环，可以是我们的专业水 平持续提高，等到我们就业时就可以选到自己理想的公司。 3、知识的广度和深度同等重要，我们在学好专业基础 知识的同时一定要加强自己的专业知识拓展度，我们可以 订阅诸如程序员等杂志，也可以到图书馆中阅读一些 自己感兴趣的书籍，了解当今专业的发展方向，这样等我 们工作时在接触这些时就不会感到过分的茫然和陌生。 2 外语学习要求 英语学习 英语的重要程度毋庸置疑，世界上 90%的信息是用英语 编写的，在某种程度上来讲它比专业知识还要重要。让我 们试想一下，如果我们英语非常好，那我们就拥有一个比 其他人大很多倍的资源库，我们可以用英文检索我们需要 的信息。的确，现在不用说是外企，就是国内公司也有很 多文件都是英文的，公司的操作系统、软件全是英文的， 要求员工用英文收发邮件，如果英文不好如何能进入这些 待遇、环境都很好的公司呐。现实的来说，很多外企和大 型公司都要求英语 6 级，所以我建议同学们在大一、大二 时一定要好好学习英语，争取把 6 级过了，这样我们不但 可以进入这些公司，还可以在公司中谋得更好的发展机会。 日语学习 日语学习一直是我们院的特色，这是紧跟中国软件行 业发展的需要。但是在现在这个形式下，又有了新的要求。 软件行业对于日语人才的需求已经从原来的只要学过即可， 到现在的必须有三级甚至二级的证书才行。所以我们的日 语学习也应该更加严格、更加高效，严格管理考勤制度， 提高课堂效率，鼓励同学们 课下利用更多的时间学习日语，争取在大学中考取日 语证书，这样可以使以后的求职道路更加宽泛。 3 对院系建设的一些建议 1、加强专业基础课程的学时。根据调查反馈的结果， 公司在招聘时十分注重专业基础知识的考察，而根据我们 同学的反映，普遍认为这些基础课程都是刚刚找到门路就 过去了，不能够更加深刻的理解这些知识，而这些知识的 应用在以后的学习、工作中反而是最重要的。 2、进一步加强实验室的队伍建设力度，现在我们已经 拥有了很好的设备条件，我们应该邀请更多的专家到我们 这里对我们的实验室人员进行培训，使他们可以更快的提 高自己能力。我们还应该请更多的有能力的老师加入实验 室，使实验室的师资力量更加强大。 3、进一步加强外语重要程度的宣传，营造良好的外语 学习氛围，对外语学习进步较快的人予以一定的奖励，在 我院中创造出外语学习的新局面。 4 大学生涯整体建议 每一个人在进入大学时都会感到一阵的新鲜，然后就 是茫然，接着很多人选择了堕落，而成功者也就是在这个 时候找到了自己道路的。所以进入大学后我们就要尽快做 好自己的大学生涯规划，然后按照这个方向定下自己每个 阶段目标， 每一个学期我要做什么，锻炼自己什么，提高自己的 那个方面，一步一步朝自己最初规划的目标前进。这一个 总目标不要太高也不要太低，是自己跳起来可以够得到的。 这样在我们毕业的时候我们一定不会后悔自己的大学生活， 因为自己是真真正正的朝自己目标前进的，会很充实很有 成就感。而也就是在这不知不觉间你已经领先很多人一大 步了。 九、实践心得： 通过这次实践活动，我对现在的自己有了更深层的了 解，更是对自己不足 之处的发现，同时也对现在的社会，公司有了进一步 直观的了解，这些都是在平时的生活学习中所不能实现的， 在这次实践中有许多心得想法与感悟就想在此做个总结， 以供同学之间交流时不至于理不出头绪。 首先就是对于自己以后的工作以及工作环境的一个直 观的认识与了解，在以前对于之后的工作等等都是构建于 老师的描述以及自己那一点小小的幻想，而在这次实践过 后，我有了一个直观的认识，其实做我们这行的，并不像 我以前想象的那样轻松自在，每天就呆在电脑面前玩玩， 到月底拿薪酬就 OK 了。在这次的实践中，发现公司的员工 大多数都是坐在坐在电脑面前忙着自己的工作，员工之间 直接的交流真的很少很少，因为大家都很忙，貌似除了在 项目需要交流的时候大家好像都互不相识一样，自己做着 自己的事情，但是大家已经很习惯这种状态，这种环境， 而且大多数人脸上透露出几分快感，我想，一方面是大家 热爱着自己的工作，另一方面大家对于自己还是多多少少 有那么点成就感的，毕竟每行代码都是出于自己的手，多 少会感到满足。第二点我想说下的就是公司的高层人员， 在接触过程中，发现了这么多公司的高层人员的一个共同 之处：机智幽默，说话言简意赅，谈话时面带微笑，表现 出良好的个人修养与素质，他们为我们在校大学生树立了 优秀的榜样。这些都是他们表现出来的，而我自身还存在 很多不足的地方，他们身上流露出的名叫气质的东西，真 的是非常的值得我们去观摩学习的，现在的大学生对于个 性的追求近乎狂热，这是我所不能认同的，我觉得，要成 为像他们那样的成功者，首先我们想的不是自己的个性， 而是那些成功者省上所有的我们身上没有的，成功所必不 可少的气质与其他东西，而只有在我们在完成了这必不可 少的学习过后再完善自己那份专属的气质，那样才能构成 我们的 成功，而在我们成长的路上，过分的去追求一些不切 实际的东西，必然会阻碍我们自身的发展，当然这只是我 的一己之见。第三点我想谈谈的就是公司的架构和组成问 题，谈到这个问题，我想先谈的就是现在的软件人才大量 欠缺的问题，不得不承认这是个我们不得不承认的事实， 虽然每年的软件每年都能毕业很多人，但是这些人里面的 人才有几个，答案是很少很少，这就是公司高层对于当前 的软件行业的看法，以及对于我们很多大学生的看法，一 方面，有些大学生在大学的学习中复制了初高中时的学习 方法，死记硬背，生搬硬套，不懂变通，没有自己的想法， 没有自己的思考，准确的说就像是一部机器，缺少思考， 或者说是缺少思考的习惯，他们就是说什么做什么，不满 足公司需求，另一方面，同样的，存在这样的一部分人， 自己有自己的想法，有自己的思考，但是缺少实际的动手 能力不足也是阻碍这种人才发展的问题。从这番看法中， 我猛然惊醒，我现在都进入大三了，自己的动手能力确实 存在很大的欠缺，在接下来的学习生活中，我必须辅以加 倍的努力去弥补了。我认为当今社会是一个竞争激烈的社 会，而我们大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿 头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合 素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，才能 在这竞争中存活，才能在千军万马中找到自己的那座独木 桥，成为一个对社会还能有点贡献的人。 书写大学社会实践调查报告的要求及范文.txt 台 湾一日不收复，我一日不过 4 级！如果太阳不出来了，我 就不去上班了；如果出来了，我就继续睡觉！【要求和格 式等】 一.实践报告撰写的内容与要求：- 一份完整的实践报告应由以下部分组成： - 1.报告题目 - 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把 实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般 不宜超过 20 个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗 长，可以设副标题，把细节放在副标题里。- 2学院及作者名称 - 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应 用全称。- 3摘要- 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地 阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果 和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以 200 字左右为 宜，英文摘要一般至少要有 100 个实词。摘要包括：- a)“摘要”字样；- b)摘要正文； - c)关键词； - d)中图分类号。 - 4正文 - 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表 述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括 介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调 查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 - 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路 线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作 有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报 告内容- 5结束语 - 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的 收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出 相应的解决办法。 - 6谢辞 - 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程 中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢 意。 - 7参考文献 - 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实 践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度， 也是作者对他人知识成果的承认和尊重。对于某些不宜放 在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的 附录中。- 二、撰写实践报告的准备与主要步骤：- 实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟 订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如 下： - 1.收集资料 - 资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有： 通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图 书馆、资料室已有的资料中查找。- 2.拟订报告提纲 - 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报 告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告 提纲后，可请指导教师审阅修改。 - 3.起草 - 报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在 起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井 然有序” 。 - 4.修改、定稿 - 报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因 此应反复推敲修改后，才能定稿。 - 三、实践报告的写作细则：- 1.书写 - 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写或用计算机打 印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不 得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用 计算机排版、打印一律用 A4 打印纸。版式要求如下：标题， 学院及作者名称，目录内容，摘要：内容，关键词，正文 内容。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 - 2标点符号 - 实践报告中的标点符号应准确使用。- 3.名词、名称 - 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会 公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统 一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使 用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内 注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原 则书写。一般很熟知的外国人名应按通常标准译法写译名。 - 4.量和单位 - 实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的 国家标准 GB3100GB3102-93，它是以国际单位制为基础的。 非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号 构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 - 5.数字 - 实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在 叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。- 6.标题层次- 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清 晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题 下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。 - 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一 级为“1” 、 “2”、 “3”等，第二级为“” 、 “”、 “”等，第三 级为“” 、 “”、 “”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超 过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标 点- 7.注释 - 实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明， 注释可用页末注，而不可用行中插注。注释只限于写在注 释符号出现的同页，不得隔页。- 8.公式 - 公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式 右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在 引用处正文右上角用和参考文献编号表明，字体用五 号字。 - 9.表格 - 每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在 表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下 页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上 方写“续表” 。 - 10.插图 - 文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁 美观；插图 6 幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供 清晰的黑白照片，比例一般以 1：1 为宜。插图一律插入正 文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图 题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般 用五号字。- 11.参考文献- 参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国 家标准 GB7714-87 规定。参考文献按文中引用的先后，从 小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起， 且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文 献作者不超过 3 位时，全部列出；超过 3 位只列前三位， 后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓 名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.” 。 一 寒假如期而至，这个寒假时我大学生活的第二个寒假， 时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习 的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会 经验挣点钱而且在人际交往等反方面也很大帮助，就我个 人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使 自己立于不败之地，所以我决定利用寒假这个好机会好好 实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家附近的 一家宾馆打工。 “凡事想时容易，做时难！“ 本以为在这里打工是一件很容易的事情，不就是端菜， 洗盘子，拖地吗？这些都在家做过啊!心里还存在侥幸的心 理，可是让我没有想到的是，刚去的第一天下午就犯错了， 在端茶时，不小心摔碎了一个酒杯，我当时吓的不得了， 刚好被领班发现。我什么也没有说，只是让我交 120 元的 罚金。我心想怎么会是这样啊！刚来钱还没有挣到反而被 罚了，心里很是不情愿，可是事实就摆在我的面前，在工 作中他们说一就是一，说二就是二，当时领班严肃的表情 吓得我说不出话来，脸都通红，他们告诉我：“在工作中 时容不得半点马虎的，在开始讲 的很清楚，出现其他的事个人负责。 ”我也没办法狡辩， 这确实也是由于我的不认真造成的，没办法，就交了 120 元罚款。哎！我想这是第一次做着工作了，也算 120 元买 个教训吧！可是我的心里久久不能平静，总以为这些错不 应该发生在我身上，可是又有太多的可是，从这件事中我 深深体会到想干好一项工作很难，即使一件小事。心中总 有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作，可是“一屋不扫 何以扫天下”的道理，我们都懂，我想万事开头难吗？在 接下来的工作中我会认真。 一月 24 号那天晚上都九点多了，对没有熬夜经历的我 来说实在是困啊，可是还有吃饭的没有离开的人，我在坚 持着，大约过了一个小时大部分的人都散了，可是还还有 五个男的他们都喝醉了，在吵个不停，可是没有办法啊， 他们是顾客，不能撵人家走，我只好硬撑着。当我撑不住 的时候，他们也散了，可就当我扯盘子的时候，一不小心 把茶水洒到了我身上，以我的性格当时就气火了，忍不住 更他们吵起来了，没想到那人的话是在难听，不仅没向我 道歉，而且还说我。我实在是咽不下这口气，待会经理过 来了，把事情解决了，可是我有没有办法逃脱责任，经理 说我是一个新来的临时工要学会怎样和顾客交流，在发生 此类状况是该怎么做。可是我要学的还有很多，刚来没有 几天就发生了这么多的事情，我实在无法在待下去了，我 仿佛是来找气生的，想辞退不干了，可是有又想如果这样 就半途而废了，什么也学不到，况且这不是真正的走上了 工作岗位。自己需要学的还很多，其实社会就是这么复杂， 形形色色的人，各种各样的事情都有，为了了解更多，增 加自己的人生阅历，我选择了坚持，一直做到 1 月 30 号。 20 天的打工体验让我懂得了很多，心中也有了万分的欣喜 和快乐，真是一份更与一份收获，不经历风雨怎能见彩虹。 虽然知哦与短短的二十五天，可是就在这 20 天里我认识了 宾馆的很多工人员，结识了社会上形形色色的人，学会了 要以礼貌温和的态度与人交流，用心服务每一位顾客。现 在自己还是一名大学生，都说大学是半个社会，可是我认 为截然不同，社会上的人不会像老师那样给我们讲解，他 们的言辞很锋利，直戳到我们的心里。但是为了挣钱我们 只有忍耐了。20 天结束了。我拿到了九百多元的工资，钱 是不多可是我了在心里，因为我学到了书本上没有的知识， 增加了我的个人阅历。我相信这个开始会成为我人生中的 美好回忆，他也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中 越走越远。 我在酷寒中迎来了作为大学生的第二个寒假，当然， 也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于 接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷，我毅然踏上了 社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解 社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的 韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的 身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字 报都总写着“有经验者优先” ，可还在校园里面的我们这班 学子社会经验又会拥有多少呢? 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加 个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便 在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经 济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方 面的问题，我来到了一家超市，开始了我这个假期的社会 实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到 客观实际中去，使自己 所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学 的就等于零。 理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找 工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学 不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中 所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学 习中实践。 在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内 外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了 越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学 到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和 外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学 好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其 他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自 已，表现自已。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的 人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许 有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里， 不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地 去做，而且要尽自已的努力做到最好。 在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所， 每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还 是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进 的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力! 记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校 园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学 生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学 姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实 践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多， 而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能 会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用 不上的情况。 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的 每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提 高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前 没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话 时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个 团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加 融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚 心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对 自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原 因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的， 只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决 了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人 缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯 竭。这次接触的销售业，对我来说很陌生，要想把工作做 好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了 解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践， 还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加 更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使 自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 三 大学生的第一个寒假，当然，也是我第一次经历社会 实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的 素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体 验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识， 锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找 出自己的不足和差距所在。 有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从 “融” ，外文专业西游取“金” ，历史专业谈“股”论“金” ， 医学专业精益求“金” 。其实并不是我们有严重的拜金主义 倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习 生网存。 寒假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎 总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会， 招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先” ，可还在校园 里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展 自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞 争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后 能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化， 并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走 进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践， 就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去， 使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所 学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践 可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些 在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事 不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中 学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内 外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了 越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学 到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和 外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学 好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其 他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自 已，表现自已。在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复 印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学 校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作 以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有 老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不 一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自 已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的 评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所， 每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作 的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是 学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别 人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已 的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉 得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校， 学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各 样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我 从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是， 在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面 俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又 可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运 用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项 任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书 本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了 吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会， 但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是 有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂 上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有 更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问 题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面 的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味 着大学生要注意到社会实践， 社会实践必不可少。 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的 每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提 高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这 门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与 别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。 人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去 做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你 的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对 自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原 因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的， 只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决 了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人 缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯 竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作 做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更 好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践， 还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加 更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使 自己未踏入社会就已体会社会更多方面 四 这是我进入大学以来第一个寒假。在这个寒冷的寒假， 我很想暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃 朝气，走入社会，了解社会，深入社会。我第一次有了要 外出打工的念头。在我妈的介绍下，我和另一个好朋友一 起进了一家韩国料理当服务员。就这样，我开始了人生中 的第一份工作。 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力” ， 课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的情况下， 我更是能深刻的体会到其中的内涵。当服务员真的是辛苦 的，每天工作 12 小时，就中间休息 2 小时，那往往是我们 每天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐，端盘子， 对于从来没有做过家务活的我来说，这样的工作已经是一 个挑战了，它要求速度，灵活，形象，态度，每一项都很 重要，可我每一项都做得那么不尽人意，东西总是丢三落 四，好几次客人点的东西都不能全部送到，还总是因为要 赶时间而撞到别人，不过老板的宽容，朋友的鼓励都让我 信心满满，我竟然从没有萌生想要放弃的念头，要是以前 那个我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我没有，我 想证明给自己看，我能胜任这份工作。我开始更加勤奋， 学习别人处事的方法，招待客人的态度。渐渐的，我犯得 错误越来越少了，做事更加的得心应手，虽然每天到家我 都几乎累瘫了，不过那种感觉真的很不错，那是我从来没 有体会过的。 一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了 很多的东西，比如必须在工作中不断学习不断积累，同时 搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而 对于大学生而已，敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽 然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻 炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明 白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起， 让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。 而交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半 功倍。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。这是我一个多 月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合 点。 “艰辛知人生，实践长才干” 。尤其是我们学生，只重 视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥 的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提 高。就是紧密 结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。 通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原 先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原 理的理解和消化。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我 与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长 了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的 历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔 的天地里，我们的人生价值得到了体现，通过社会实践， 让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会提供宝 贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会， 接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼 才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的 思想的有效途径。寒期社会实践活动一直是我们大学生投 身社会、体验生活、服务大众的真实契机。 这次的社会实 践让我有了上班族的味道，还有那种忙碌，那种盼望双休 日的心情，这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这 样的机会，让我从实践中得到锻炼。 中学生寒假社会实践调查报告.txt 结婚就像是给自由 穿件棉衣，活动起来不方便，但会很温暖。谈恋爱就像剥 洋葱，总有一层让你泪流。年是什么？年是谷穗沉沉下垂 的的形象，是收获的象征，所谓“五谷熟曰年” 。 相传：中国古时侯有一种叫“年”的怪兽， 头长尖角， 凶猛异常， “年”兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞 食牲畜伤害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携 幼，逃往深山，以躲避“年”的伤害。后来人们在家门口 贴起红纸，院子里烧柴禾、拢旺火，用菜刀剁菜肉，发出 雷鸣般的声音。把“年”吓回逃回了海里。于是就有了除 夕贴对联，挂彩灯，穿新衣，还要剁饺馅包饺子，晚上还 要拢旺火、烧柴禾。 古人过年真可谓是“过个大年，忙乱半年” ，他们从腊 月开始忙“年事” ，一直到过了元霄，才算告一段落。追溯 古人的“年步” ，就先从祭灶开始。 祭灶的风俗很早就有了，是先民对火、灶的感激、崇 敬之情的表达。在传说中，黄帝、炎帝、祝融都是灶神。 后世流行的灶神姓张名单字子郭，长得象个美女。他有一 个叫“卿忌”的夫人，有六个都叫“察洽”的女儿，还有 好几位兵将。他除职掌灶火之外，还要考察人间的所作所 为，上告天帝。人们还用酒糟、饴糖、粘糕等“贿赂”灶 神，同时还喃喃祷祝，求他上天讲好话。这个风俗一直传 到了今天，不过时间是在腊月二十四，祭食也简化成了 “灶糖灶饼” ，可是你要是留心的话，一定还会听到奶奶、 妈妈在叮嘱灶王：上天说好话，不好的可别说。 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 除夕是团圆之夜，中国人难解一个团圆心结，即使人 在天涯，也要在除夕之夜赶回家中吃年夜饭、守岁。除夕 夜的家是一个格外温馨甜蜜的空间，在历史上甚至连监中 的犯人也释放回家团聚。全家人团坐桌前，开始了“团年” 、 “守岁”的进程。先是一餐“团年饭”饭后阖家团坐守岁。 此时小辈儿人向父祖家长行礼辞岁，老人们则要分压 岁钱。压岁钱也叫“押岁钱” “代岁钱” 、 “岁岁钱” ，原是 用来厌胜驱邪、帮助小孩子过年的，后世则多借此表示亲 情爱意。 团年饭后还要“消夜” ，一家人吃着点心，或嬉笑玩耍、 或款言细雨，静待天明，这便是守岁。另外除夕夜还有镜 听、照田蚕、卖痴呆、打灰堆等习俗，以此来占卜一年的 吉凶休咎，祈愿新的一年小孩聪慧，万事如愿。 “乡村里过年，从腊月直到正月半，足足一个半月的 锣鼓声，这声音单调，却打动到咱们每一个中国人的心坎 上。就在这时际，?发现迎春花开了。 ” 是的，迎春花开了，新的一年来到了！ 古人将新正的前八天分别以六种动物和人、谷相称。 正月一日为鸡日，即吉日。 古人有用鸡辟邪之举，方法是杀鸡著门或贴画鸡于门。 从元旦开始，人们开始忙着拜年贺节。拜年在汉代便已流 行，群臣在正月正日这天进宫朝拜，君臣同乐。到了明清 两代，官场拜年则发展成虚文的礼节，往往是“望门投刺” ， 不管认不认识。 有诗为证： 不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。 我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。 在民俗信念中，初一到初四，是新年的狂欢日子，到 了初五才恢复了平常的生活。初五也叫“破五” ，这天的习 俗活动是“送穷” ，而对商家来说，初五这天商家开业。正 月的活动一直到了十五，才渐渐平静。 春节：传统和现代-中国人该如何过春节呢？ 过去的春节，在中国人的心目中，融入了无限的留恋、 回味和憧憬。但在现在，中国人该如何过春节呢？ 中国的春节，是最具文化内涵和传统魅力的节日，也 是最有凝聚力的一个节日，尽管随着社会的进步，人们生 活节奏的加快，这一节日在城市渐渐地失去了原有的韵味， 但在农村，这几千年延续的文化仍显示着它的生命力。那 里有小山村的静谧，有黄土地的厚重，有春节神秘温馨的 气氛，有严肃庄重的礼仪和浓烈淳厚的人情味。而生活在 城市的人则像断了根的浮萍一样在社会中漂流，因此人们 心中始终有着一种寻根的冲动。有这种感觉的恐怕也不只 我们当代人，鲁迅先生的小说故乡 、 社戏都深刻地 融化着这种心情。 传统春节其乐融融 如果单从过春节来看中国的文化，那么，中国的文化 是再细致不过了，每年一进入腊月，就掐着指头算过年。 腊月初八，要吃腊八粥。好不容易到了腊月二十三，要吃 祭灶饼，用麻糖粘住老灶爷的嘴，送老灶爷上天。接下来 就是杀猪宰羊，置办年货，买新衣，购新帽，“葱、蒜、姜， 箔、表、香“，全家人屋里屋外大扫除，扫掉一年到头的晦 气。剃头要赶在二十七，“二十七，剃精细；二十八，剃傻 瓜“。贴对联可是很讲究的，“二十八，贴年画“，大门、二 门、屋门要贴啥，墙上、树上、牛槽上、米面瓦罐上要贴 啥，祖宗牌位边、土地爷、老天爷边要贴啥，全都乱来不 得，规矩可是多了。年前几天，大人们就忙着做各种各样 吃的东西。先是蒸，蒸糖包、豆包、菜包、枣花馍，蒸出 龙、凤、谷仓、麦堆等等等等；次是炸，炸油条，炸丸子， 炸“假玉“，有红薯做的，有小米饭做的，有粉条做的，有 豆子做的；后是包，主要是包饺子，饺子的花样可不少， 有素的，有猪肉的，有羊肉的，有把里面包上硬币的，吃 到的人是最有福气的。 经过这一番忙碌，终于到了除夕之夜，俗称大年三十。 一家人闲下来，围着火盆坐在一起，开始熬年夜。从家事 年景到天下大事，拉家常，话人生，