音乐教学工作 总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 音乐教学工作总结 一学期的教学工作很快结束了，回 顾这学期的工作，有得有失。本着发扬 优点，克服不足这个出发点，在期末做 一下工作总结，以利于今后的工作。 一、把握理念，精心备课 精心备课是上好课的首要前提.我 把以音乐审美为核心的基本理念，贯穿 与备课的全过程，从情感态度与价值观 过程与方法知识与技能三个层面入手， 并把“情感态度与价值观 ”放在首位，精 心备教材，备学生，精心设计教案。键 盘一直是我的弱项，我知道这项基本功 对因音乐教师的重要作用，因此，开学 初我就花大力气练习钢琴伴奏，争取每 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一课都能按原调伴奏下来。 二、践行理念，认真上课 几年的教学经验让我认识到，音 乐教学需要情感的投入，因此，必须营 造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造 宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是 否渊博更为重要，因为教师与学生相互 以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 1、激发兴趣 调动情感 音乐课的内容是丰富多彩的，它 的最大特点就是通过艺术活动来调动人 的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受 到教育。鉴于这一特征， “新标准” 把“情 感态度与价值观” 放在课程目标的首位。 在教学中我尽量采取新颖的教学手段来 培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让 学生们来到操场上开展-节奏接龙的音 乐活动，实践中学生展现自己的个性在 教师的鼓励下用不同的节奏表达，学生 敢于对已有知识提出质疑和修改，从而 引导学生创新思维的发展。 每堂课安排 5 分钟的时间进行节 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 奏问好及练习，这个项目学生非常喜欢。 我总在出示节奏类型后，请学生尝试拍 打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再 由学生互相启发评价，最后由教师讲解， 授以正确的做法。这个看似简单的节奏 练习一旦融入思维的过程，就变得其乐 无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学 中，常会遇到一些标记，如：反复记号、 升降记号、上滑音、下滑音、休止符、 倚音等，它们的作用对于小学生来说比 较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与 同学交朋友，以形象的富有童趣的语言 来表达符号的用法，学生学起来就不会 如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入 其它学科的教学方法。在教学中我首先 让学生整体感知乐曲，说说听后的感受， 你最喜欢哪一个乐句? 找出相同的乐句。 在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以 及歌曲的教学，在教学时有针对性，学 生学习的难度降低了，效率提高了，兴 趣更浓厚了。 2、爱心鼓励 激发情感 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 心理学家研究证明：当学生的行 为表现受到教师的肯定、激励和赞赏时， 他们就会产生愉悦、积极主动的情绪体 验，就会以饱满的热情、百倍的信心， 投入到学习中去。在音乐教学中，要让 学生人人都积极参与，并能充分发挥其 主观能动作用和创新思维，需要教师用 爱心鼓励他们大胆探究，大胆创新。要 允许学生根据教学任务有独立的创作和 实践，让每个学生的思维不受限制，对 学生每一个思维的闪光点都给予充分鼓 励。 在活动中，我会创设平等、民主、 愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的 求知火焰。这学期，丹东市小学新课程 课堂教学研讨会在我校召开，我执教了 一节音乐课东北好 。这是一首具有 东北民歌特点的歌曲，歌词内容贴近学 生的生活，他们对家乡天生就有一种特 殊的情感。在教学中，我让学生把歌词 内容改一改，改为孤山好唱一唱。 而且我让学生分组练习，人人参与，并 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 融入秧歌和打击乐，课堂气氛活跃了， 达到了很好的教学效果，受到了与会者 的一致好评。 3、用心启迪 走进情感 原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经 说过“音乐教育并不是音乐家的教育， 而首先是人的教育。 “因此，音乐教育的 根本目的是为了人的全面发展，是教育 人、培养人，但我们决不是把每个孩子 都有培养成音乐家，而是为众多将来不 是音乐家的孩子们着想，鼓励他们成为 积极的，有一定音乐能力的音乐爱好者， 使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣，从 音乐中得到启迪，使他们的智力得到开 发，培养他们的创造力。并为他们今后 的成长发展打下了良好的基础。 例如在火车开啦一课教学时， 学生听了两遍录音范唱便会了，但绝大 多数是面无表情地唱。我便启发他们： “你们坐过火车吗 ?谁说说坐火车时的心 情?”小朋友一下子来劲了，坐过火车的 同学纷纷举回答，他们有的去过北京、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 上海、南京我又说：“老师今天带 大家去旅行，于是我扮司机，小朋友扮 乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚 学过的歌曲，同学们个个情绪饱满，兴 奋异常。歌声中充满了情感，洋溢着美 的色彩。 三、重建乐队，搞好训练 本学期，随着六年级学生的毕业， 我校的学生乐队也面临着青黄不接的局 面，在校领导的大力支持下，根据我校 的特殊情况，我利用午休时间训练学生 乐队，经过两个多月的训练，新选队员 已经基本掌握了音阶，并能演奏几首小 乐曲。 总之，这学期虽然取得了一些成 绩，但仍然存在很多问题:钢琴伴奏水平 有待于进一步提高，学生乐队的训练有 待于进一步加强，随着东港市小学生文 艺汇演的临近，下学期我将加大训练力 度， 争取取得好成绩。 小编为大家来分享 本人热爱祖国，拥护中国共产党。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育 事业。关心国家大事。积极参加学校组 织的各项政治活动，认真学习江总书记 的“三个代表 ”重要思想，并且认真执行 学校的各项规章制度。团结同志，做到 爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教 学，管教管导，言传身教，教书育人， 严格遵循教师职业道德。同时，也不断 地提高自己的教育理论水平，丰富专业 知识，有较强的教育、教学与教研能力， 有强烈的事业心和工作责任感。一年来 我很好地完成了学校分配的各项任务， 得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同 仁以及学校领导的肯定与好评。现主要 从以下三个方面对我的工作进行总结。 一、抓好德育工作 我一贯将德育工作放在首位，积 极配合学校对学生进行思想政治教育、 道德品质教育、纪律与安全教育、法制 教育，端正学习态度，形成良好的班风。 除了进行正面宣传教育外，还注意结合 教学内容采取比较灵活的形式对学生进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 行德育教育，逐渐摆脱传统的说教、强 制灌输的模式，让学生有更多的主动性 和积极性。比如采取讨论、辩论等形式， 让学生在轻松的环境中、在不知不觉中 愉快地接受了教育，自觉关心国家大事， 关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情 操，增强爱国主义情感，并且使他们的 能力也得到了锻炼。 二、教学教研工作方面 我对待教学工作认真负责，担任 高一 20 个班音乐教学工作，熟悉高一 音乐教材。 1、努力做好教学常规工作 努力做好教学常规工作，除了认 真学习新课程标准以外，还经常向 有经验的老教师请教。课前能认真备课， 吃透教材，深入了解学生，教案详略得 当。上课遵循科学的教学程序，重点突 出，条理清晰。课后能认真仔细地批改 作业。同时积极参加教研组活动和学校 组织的公开课以及到校外学习取经等活 动，注重提高自己的教育教学水平。每 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 个学期均能对教学工作进行认真的总结， 汲取经验教训。 2、教学中注重与思想教育相结 合 在教学过程中我认真贯彻党的教 育方针，结合本学科实际，积极对学生 进行思想教育。我国历史悠久，在有关 音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的 古代音乐文化成就，教育学生热爱祖国， 增强民族自豪感与自信心。 3、探索灵活多样的教学形式 在教学形式方面我认真地进行了 探索，通过这些形式，活跃了课堂气氛， 提高了学生的学习兴趣。 、创设情境，激发学生学习兴趣。 新课标指导下的教材活动性 强，我充分利用教材，精心创设学生熟 悉的情境，激发学生学习的兴趣。 、紧密联系生活实际。 音乐源于生活。在教学中，我紧 密联系学生的生活实际，在现实世界中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 寻找音乐题材，让教学贴近生活，让学 生在生活中听到音乐，感受到音乐。 、开展实践活动，培养学生的创 新素质。 波利亚说：” 学习任何知识的最 佳途径是通过自己的实践活动去发现， 因为这样发现理解最深，也最容易掌握 内在的规律、性质和联系。 ”现代教育理 论主张让学生动手去” 做”科学，而不是 用耳朵”听”科学。留给学生足够的时间 和空间，让每个学生都有参与活动的机 会，使学生在动手中学习，在动手中思 维，让学生在动手、思维的过程中探索、 创新。例如，我要学生从我们的身边寻 找动物世界中的音乐和节奏，载客后我 还要求学生为常见的一些场景设置音乐。 使学生在活动中探索调查的方法，体会 音乐的乐趣。 、发挥合作优势，开发学 生创新潜能 合作研讨，即在课堂中学生以小 组形式为学习群体，突出学生的协作与 讨论，充分利用集体的力量，共同发现 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 问题，解决问题，这样有利于学生的语 言表达能力和创新素质的提高，小组由 不同性别、不同成绩、不同能力的学生 组成，使优等生的才能得到施展，中等 生得到锻炼，后进生得到帮助，互相学 习，取长补短，同时使学生的创新能力 得到发展。我认为这样的教学，既发挥 了学生之间的互补作用，又培养了学生 的合作精神和创新意识，使学生的思路 得以开拓，观察能力、操作能力和思维 能力得到锻炼。 在教学教研工作方面我做到常思 考、常研究、常总结，重视培养学生的 探究意识和创新能力，以创新求发展, 进一步转变教育观念，坚持”以人为本， 促进学生全面发展，打好基础，培养学 生创新能力” ，把” 自主-创新”课堂教学 模式作为研究与运用的重点，努力实现 教学高质量，课堂高效率。 三、专业生辅导工作 专业生是我们学校一个重要的组 成部分，在专业生的训练中我能做到定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 时间，定地点，定教学内容，定人，长 期的认真的因材施教，学生也有了很大 的进步，并且深受学生的喜爱。 由于工作认真负责，在各方面也 取得了一些成绩。在第四届时中小学生 艺术节中我指导的学生房睿、夏慧丹等 同学的节目获得了一等奖，房睿的舞蹈 又在省中小学生“ 三独” 比赛中获得三等 奖，群舞戴架获国家级金奖，获得 县级以上奖项的学生若干。 以上是对几年来教育教学工作的 简单总结，今后我将更严格要求自己， 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓 前进。恳请组织审批为盼。 作为专职音乐教师已有一个学期 了，现将这一学期的教学工作总结如下， 以便今后更好地开展工作，弥补不足， 精益求精。 一课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培 养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努 力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 慧、激发学生对美的爱好与追求。注重 以学生为主体，让学生在愉快的音乐实 践活动中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在 一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏 课还加入了一项让学生自己介绍音乐， 表达自己艺术见解的实践活动，这也使 学生的能力得到了锻炼。 不足之处是侧重了情感、兴趣的 培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐 理知识的传授。毕竟三者是相互作用、 相互促进的。掌握了乐理知识才能更深 层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音 乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良 好的品质。努力做到用好的设计抓住学 生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为 也进行了善意的批评与纠正。 不足：对于学生的一些扰乱课堂 的行为批评力度不够。总以为学生不是 恶意，只是不成熟的表现。所以给他们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的环境较为宽松。致使他们不能真正认 识到自己的错误而有恃无恐。因此，今 后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特 别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中 的一群群倍有优越感的中学生。还有， 幽默力量运用不够。 三、课外活动： 为了更好地培养学生对音乐的兴 趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了 合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上 是自愿报名参加的。没周一、周四的课 外活动时间训练。器乐队的队员则是由 具备器乐演奏基础的学生组成。每两周 的周末排练。 在这个学期里：举办了宝贤中学 第一期音乐会；组织学生参加了我校与 香港加拿大国际学校交流的联欢会演出； 举行了附中高中的“ 三独”比赛活动；在 校领导、老师们的共同努力下较成功地 举办了一年一度的“ 宝积山之声 ”大型文 艺汇演。 不足：没能实现在高一组建管乐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 队的计划。学习器乐是一种很好的艺术 实践。对于音乐课少、学习紧张的高中 生来说，学习演奏一些乐器对他们的学 习和生活是大有裨益的。市里很多所中 学都有学生的管乐队。报告已递交，相 信不久我校也能组建自己的管乐队。没 有参加市里的合唱比赛，使学生失去了 一次展现自己的机会，学习、锻炼的计 会。心里着实愧疚。 关于“ 宝积山之声”文艺汇演。以 为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个 大型活动，在节目把关上不是很严格， 从而影响了整台晚会的质量和效果，哨 显冗长了。主持人更是不能将就的，应 经过严格选拔，以保证晚会质量。还应 做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、 音响、工作人员及其负责工作。节目得 事先在演出场地彩排。 四、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死 板，使学生能更自然地表现音乐，表达 自己对音乐的理解，也为了让我对每位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 学生有个基本的了解，这学期的音乐考 试我采用了：让学生选择一种表演方式， 即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇 500 字左右的文章，内容是关于音乐的， 可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或 调查报告等。 五、少先队工作： 1.宝贤初一的建队仪式；2.宝贤 初一的音乐会。 六、其他： 我经常利用休息时间去自费收集 各种音乐文化资料，以便让学生能多听、 多看、多接触优秀的作品，从而增长见 识，并获得更多美的感悟。要是条件允 许的话，还可以让学生适当地接触一下 电脑音乐。此外，我还很注意自身的学 习。如：参加市里的音乐教研活动；练 习专业技能；阅读一些音乐、教育、文 化等方面的报刊、杂志；上英特网里上 的教育工作站与各地的中小学教师进行 交流。但做得非常不足的是听课太少， 使我失掉了很多直接学习的机会。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 自觉做事还算细心，但考虑太多 缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校 团委的力量开展活动。凡事都要有计划， 重要的得做详细计划。还有一个较重要 的是，在交际方面，还应多学习。处理 事情要灵活。这写能力都有待提高。 这一学年我担任的是初中部七年 级和八年级八个班的音乐教育教学工作 ,音 乐教育教学每年都反反复复，但在每年 反复教育教学的过程中，我却有着不同 的收获。现将这一学年的教育教学工作 总结如下，以便今后更好地开展工作， 弥补不足，精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动 人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋 想象的空间。一首好的乐曲，或许几分 钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西; 或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一 个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感? 这种立意与意境之美对人有着深刻的感 染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音 乐课为了更好的完成教学任务、达到教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 学目的，培养学生懂得理解，有表情地 歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象， 培养学生的美好情操，使他们身心得到 健康的发展。 一、坚持以审美教育为核心，注 重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。 努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪 智慧、激发学生对美的爱好与追求。注 重以学生为主体，让学生在愉快的音乐 实践活动中，主动地去发现、去探究， 去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并 在一定基础上创造音乐。 二、在教学过程中，本着让学生 从“要我学-我想学-我要学”这一过 程进行转变。为了达到这个目的，首先 对教材的目标进行了设定。并根据初中 学生的基础和接受能力的不同而对教材 内容进行合理的取舍，安排了本学年的 教学计划，精心编写了各个年级各个课 时的教案和导学案，配合学校强势推进 教学改革。在具体的教育教学中，我一 方面在教学模式上采用一些适时有效的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 设问，启发、引导学生积极思考;另一方 面通过大量的实物展示与课件相结合， 吸引学生注意力，充分调动学生学习的 积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学 实效性。为了使学生能轻松、愉快地上 音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出 良好的品质。努力做到用好的设计抓住 学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行 为也进行了善意的批评与纠正。在课堂 活动中，我会创设平等、民主、愉悦的 环境，能够在课堂中点燃学生的求知火 焰。 三、本学年除第一单元是唱歌课 外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏， 比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高， 教学比较难开展。我就大胆的在教学中 加入适当的表演，增加课堂教学的趣味 性。学生在课堂上的积极性有了提高， 课堂教学收到了一定的效果。如：复习 四分音符时让学生用“ 走”来感知;八分音 符让学生用“ 跑” 来感知，这一下学生很 快就记住了。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 四、配合学校政教处，成功的举 办我校第二届“ 花样年华”艺术节，并成 功出演节目吉他独奏爱的浪漫史 。此次艺术节的文艺演出活动给学生充 分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的 课外生活，使他们懂得团结协作的巨大 力量和重要性，同时也得到广大师生及 各界社会人士的好评，还向社会各界大 力宣传了我校的形象。 五、努力学习，加强修养。我经 常利用休息时间去收集各种音乐文化资 料，以便让学生能多听、多看、多接触 优秀的作品，从而增长见识，并获得更 多美的感悟。要是条件允许的话，还可 以让学生适当地接触一下电脑音乐。此 外，我还很注意自身的学习。如：练习 专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等 方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工 作站，并精心创建了自己的音乐博客与 各地的中小学教师进行了很好的学习和 交流。 当然，我在教学工作中也存在这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 样和那样的不足，主要表现为： 1、课堂教学不能针对 8 个班学 生实际，缺乏“ 备学生” 这一必要环节。 2、忽视与个别班级学生的交流， 有待于进一步改善。但我会尽最大的能 力和努力改正不足的地方，进一步优化 课堂教学，关注第二课堂。 音乐教学工作总结 本学期我担任的是七年级三班至 十班的音乐教学工作，本学期除教学工 作外，又举办了校园文化艺术节，音乐 类比赛分为三个部分，声乐、器乐比赛， 舞蹈专场比赛，和最后的汇报演出。 开学式和教师举行了一个小演出 的形式，表彰老师，介绍老师是，七年 级出了歌伴舞老师我想你 ，诗朗诵。 在音乐教学方面，我仍坚持竖笛教学， 我教的班级中有三个大班，学生程度不 一，所以竖笛教学程度不同。在好一点 的班级进行乐器表演和声乐表演，以便 发现人才。 课外活动上主要是艺术为一个大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 的活动系列，声乐器乐比赛由我负责比 赛成果显著： 音乐类比赛活动总结 音乐类比赛共分为三大类： 一、器乐类： 器乐类比赛共参赛 47 人，七年 级 26 人，八年级 21 人，参与的键盘乐 器有钢琴、电子琴、双排键，西洋乐器 有小提琴、大提琴、萨克斯、长笛，民 族乐器有二胡、古筝、竹笛、琵琶、葫 芦丝，还有吉它和架子鼓和竖笛共 15 种乐器。 七年级：一等奖 2 名，二等奖 5 名，三等奖 15 名、优秀奖 6 名。 八年级：一等奖 4 名，二等奖 7 名，三等奖 8 名，优秀奖 2 名。 二、声乐类： 共有 74 人参加初赛，其中七年 级进入复赛 20 人，八年级进入复赛 24 人，唱法可以分为童声和民歌、通俗三 类。 七年级：一等奖 1 名、二等奖 6 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 人、三等奖 6 人、优秀奖 6 人。 八年级：一等奖 2 人、二等奖 7 人、三等奖 6 人，优秀奖 11 比赛结束后又举行了汇报演出， 在演出中组织了童声联唱，两个器乐合 奏，将西洋乐的长笛、萨克斯、小提琴、 大提琴都搬上舞台，民乐的古筝和竖笛 合奏青花瓷和美术的绘画、书法联 系到一起进行了展示。 本学期的工作繁忙而且意义重大， 使学生在艺术上充分得到了锻炼也得到 了合作的机会。 2014-2014 年度第二学期音乐教 学工作总结 本学期我继续兼任三年级的音乐 课,有了第一学期的彼此了解，这学期多 了互动。三年级学生的性格特征概括起 来就是好动、好玩、好奇和好胜。他们 上课时不能一动不动的” 安分守己 ”,他们 对周围世界的一切感到新奇、神秘和富 有吸引力,他们常常会争胜好强不肯落后。 这一切都是儿童期性格特征的表现。本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 学期我在针对小学生性格特征去进行音 乐教学上做了一定的工作,并收到了初步 成效。现把本学期的工作作如下总结: 一、针对儿童好动的特点,音乐教 学要注意律动性。 儿童天性好动,我在音乐教学中把” 动”引导到课堂上来 ,改变传统的坐着不 动上音乐课的单一形式,强调学生结合自 己已有的生活经验,从节奏入手,以语言、 动作、舞蹈、表演、音乐游戏等方式去 训练学生的节奏感,引导学生用自己的身 体语言去解释和再现音乐。如乡间小 路这一课,这首歌的特点是轻快且节奏 感强，结合拍打动作学生很容易就