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六年级读后感作文 600字 今年假日,我读完了中华上下五千年的 1、2 册书。 这两册书讲述了从猿人一直到唐朝的建立的历史故事。这 里面有许多小故事都深深地吸引了我。 在读第一册书的第二个故事神农尝百草我被感动 的差点就哭了。有一个神农经常上山采药,先自己尝一下, 如果那草人要能吃,他就放到左口袋带给让人们吃。如果 那草能治病,他就放到右口袋里,拿回去当药用。神农经 常上山采药采到了一种叫“查”的药,既可以清除身体里 的脏东西,还可以泡茶。他还发现了一种像蝴蝶的小红花, 并取名为“甘草” ,放到右口袋里。有一次,一人得了疾病, 需要一种长在峭壁上的药。神农用手搭了个架子,采到了 草药。从此大家又把神农搭架子的地方称为神农架。神农 还是每天都采药,给人们吃。偶尔也会碰到毒药,神农就 拿出“查”毒就解了。有一次神农吃了“断肠草” ,来不及 解毒就死了,临死前还紧紧抱着他采集的药。他死后人们 隆重安葬他,还尊他为农耕和医药之祖。神农为了百姓舍 己为人,他的行为不值得我们敬佩吗? 还有一个故事我也很感动,就是第二册书一百一十二 个故事刘备三顾茅庐刘备带着关羽和张飞三次来请诸 葛亮,可是前两次诸葛亮出去了,两次失败使关羽和张飞 打起了退堂鼓。第三次去请诸葛亮的时候,诸葛亮正在睡 觉,他们就一直再等,张飞急的暴跳如雷开始辱骂诸葛亮, 还说要烧了他屋子。辛亏关羽再三劝告拦住了张飞。刘备 冻的浑身冰凉,这时诸葛亮才醒来,看到刘备一片诚心答 应结束隐居生活,出山相助,拜刘备为徒弟。 中华上下五千年里还有好多故事,我也不都给大 家讲了。这册书的内容如果都记住了,就等于把初中的历 史都学了,长了不少知识。大家应该了解一下吧! 爱的教育这本书是一部流传世界各地的名著,它 是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一 个感人的小故事。 “爱”是多么闪亮,多么令人钟爱的字。 人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系 变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手, 共创出人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。 读爱的教育 ,我走进了安利柯的生活,目睹了怎样 学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子, 也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生 活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他, 所以他才可以顺利成长。 在这本书里,我最喜欢的是卖炭者与绅士这一节 写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲 是个“叫花子” ,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛 和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父 亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的 父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子, 让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。 我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾,我也从 中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的老师 们,他们对我很好,就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、 用心的在教导我们,关心我们!读
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