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关于初中数学教师述职报告 关于初中数学教师述职报告范文有哪些?以下是小编为 大家搜集整理带来的关于初中数学教师述职报告范文,希 望对大家有所帮助。更多的相关范文欢迎大家关注品才网 我于 200x 年 6 月毕业于 xxx 学院数学教育系,9 月参 加工作。200x 年 7 月取得北京师范大学本科学历,同年 12 月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年八年 级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。 我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境 界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情 在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几 年的工作经历,收获颇丰,现总结如下: 一、在思想上,积极上进,爱国爱党。 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了 提高自己的思想觉悟,认真学习中小学教师职业道德 , 不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习 和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导, 认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁 主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习胡锦涛总书记 “与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育 方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育 事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心 集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。 我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面 上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自 己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染 学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学 生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生, 用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优 秀的人民教师。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素 质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。 认真学习初中数学课程标准 ,领会课标精神,贯彻新课 标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教 育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研 究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动、 论文评比活动等。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、 最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有 创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好 能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不 觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践 性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多 彩。 “一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并 不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、 收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教 学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而有趣,抓 住学生的兴趣,打造出了自己独特的上课风格。 教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班 的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢 懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努 力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本 班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力 求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。 其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习 的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着 问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的 学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作 的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育, 充分利用教材中好的内容对学生进行思想品德等教育。 三、在出勤上,惜时如金,以校为家。 我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的, 因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生 的一分一秒。多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好 一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时, 为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。 我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教 学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一 如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费, 在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受 到了上级领导、学校和家长的好评。 四、在成绩上,辛勤结硕果,桃李芬芳。 “一分耕耘,一分收获” ,辛勤的付出终有了回报。最 让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点 大学。在专业工作中也取得了骄人的成绩。20XX 年教学案 例用课堂知识冲击学生的情感荣获秦皇岛市中小学教 学案例、教学随笔评选三等奖;20XX 年中考中获全县中心初 中数学学科第八名;20XX 年班主任素质大赛中获县级优秀奖;我 所讲授的一次函数获秦皇岛市优秀示范观摩课;撰写的 论文对初中数学教学的几点思考在省级刊物上发表。 20XX 年参与的课题优化数学创新题目设计,培养学生创 新思维的探索与研究经过省级部门鉴定准予结题。在 20XX 年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论 文为培养学生的创新能力创设条件在国家级刊物上发 表等等。 总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,模范地 带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长。爱岗敬业, 尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱 地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将 继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业 作出更大的贡献。 我叫 xxx,是今年新招聘的一名数学教师。下面我将半 年的工作向各位领导汇报如下: 首先,我简要回顾一下半年来的工作。几个月来,我 主要承担 78 班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师, 我对各项教学工作任务都比较生疏,尤其是对教学工作中 的许多细节不太了解。但幸运的是,在杨青红、薛凌等教 师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方 面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出 现的各种问题。在课堂上,我坚持“教师为主导,学生为 主体”的教学原则,避免“一言堂” 。鼓励学生积极参与到 课堂教学中,引导学生主动探索,积极思考;在课堂作业中, 精心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不 同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,根据实际 情况进行集体辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我 班数学均分排名第二,生物均分第一。 第二,坚持理论学习。作为一名新教师,对学生的管 理至关重要,所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论 的书籍,询问老教师管理学生的方法。同时,在学校领导 的带领下,我们一起学习党的群众路线,对时政及党的政 策有了更深的了解。观看了郭明义 、 生死牛玉儒等 电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加了解,他 们的崇高品质将是我终身学习的榜样。 第三,在教学工作 中,我深刻体会到学习的重要性。作为一名教师,仍需坚 持每天学习。记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀 教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。 回顾自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴 的重要性。不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的 更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生 积极的影响。 半年的教学工作,让我体会到责任对于一名教师至关 重要。教师是学生的第二任父母,一名好的教师可能会影 响学生的一生。我深感作为一名教师责任重大,在以后的 教学工作中,我将恪守职业道德,遵守学校的各项规章制 度,服从学校工作安排,争取成为一名优秀的人民教师。 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教 育方针,面 向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以 学生为主体” , “以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学 生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领 导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、 评 课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛 获取各种 知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生, 尊重学生,发扬教 学民主,使学生学有所得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平, 并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我 做了下面 的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常 规做好课前、课中、课后 的各项工作,认真钻研教材,课 堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想, 并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认 知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参 与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学 生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价, 运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法, 在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的 训练,精心设计练习作业,练习作业有 层次有坡度,对学 生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、 刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导 中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学 生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进 行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学 生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠 交作业,针对这种问 题,我就进行对学生进行思想教育。 树立学习的信心,在课堂上我有 意识地通过一些浅显易懂 的问题为他们提供发言机会,给他们自我表 现的机会,同 时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励, 使 他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功 感,学习 成绩也不断提高。 3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探 讨问题。 参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进 的教学方法, ,提高教学水平。 4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通, 反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生; 积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、 在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现, 互相沟通,共商教育孩子
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