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文档简介

关于学风建设活动策划 导语:为响应学校的号召,深入贯彻落实学院关于开 展学风建设工作的总体部署和要求,引导学生树立正确的 理想信念,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建 设,培养出更多高素质、较强就业竞争力的合格大学生。以 下是品才网小编整理的关于学风建设活动策划,欢迎阅读 参考。 关于学风建设活动策划 大学学风是一所大学中治学读 书、做人的风气,是所大学的灵魂和气质,是一所大学 立校之本。为响应学校的号召,深入贯彻落实学院关于开 展学风建设工作的总体部署和要求,引导学生树立正确的 理想信念,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建 设,培养出更多高素质、较强就业竞争力的合格大学生,10 物教 1 班于 XX 年 4 月 13 日在 1J412 召开了学风建设主题 班会。 一、班会主题:推动学风建设;营造良好学习气氛。 二、班会目的: 我们开展此次班会活动,是为了让大家明白,除了诸 如学习目标缺失、学习动力不足,学习纪律松懈、学习经 历旁移等一直是老抱怨的问题外,当前大学生学风还有如 下问题: (1)涉及面比较宽。不同于以往学风问题多表现在学习 习惯、学习成绩差的同学身上,现在学习懈怠的面更宽, 一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律,上课迟到甚至 逃课、抄作业,平时不努力,考前靠突击甚至考试作弊; (2)干扰前移。以往四年级受就业影响整体学习纪律下 降,现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热 情,有的甚至无心向学; (3)师生双向不满。以往多是教师不满于学生的学习态 度,现在是一方面教师常常抱怨学生学习不努力,同时学 生也在抱怨教师教学不尽心; (4)心态矛盾加剧。感到竞争压力很大,又不愿刻苦学 习;希望学校少管,自控能力又差;主张自主学习,自学能 力由弱。这些是学风建设面临的新课题。 通过此次活动,让大家正确地认识到自己的不足之处, 并改正自己的错误,通过自己的奋斗去描绘自己大学四年 的精彩生活。 三、班会内容: 1、团支书上学期总结有关团和党的知识的学习,及班 会流程。 2、班长总结上学期的学习情况,提出这学期“学风建 设”的学习计划及我班的未来奋斗目标。 3、学习委员分享他的学习经验和学习方法,做精彩的 激情励志演讲,鼓励大家发扬勤奋刻苦,勇争优先的精神。 4、讨论什么是学风?学风这于班风的联系又是什么? 5、关于什么是学风和学风之于一个班级的重要性的概 述 6、强调学生手册中的有关规定,争取让所有同学 做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞 弊行为.。 7、同学们谈自己对学风建设的理解和认识,谈他们的 理想、学习心得和学习计划 8、各班委谈他们对学风建设的工作计划,做精彩演讲。 9、讨论我们应该如何去创建先锋团支部,去创建一个 优良学风班。 10、由班长和团支书提出号召:搭建班级建设基础平 台,积极推进优良学风班风建设。加强和改进思想政治教 育,努力争创先锋团支部。 四、班会意义: 学风建设是班级建设的重中之重,学风是一个班级的 灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。班 干部作为班级学风建设的主要组织者,要树立责任意识, 成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次,要在班 内营造良好的学习氛围,成立班内的学习小组, “互帮、互 助、互教、互学” ,实现全班同学的共同努力、共同进步。 同时要抓好班级的课堂考勤工作。良好的学风建设还要有 一系列相关活动作保证,班委会应积极组织策划与学习相 关的活动,班级竞赛、学习经验交流会、等都是很好选择。 加强班级学风建设,开创优良学风班,任重而道远,希望 大家能一共努力。 关于学风建设活动策划 一、活动的主题:“三风”(学 风、班风、室风) 二、活动目的:学风,是读书之风,是治学之风,更 是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的 立校之本。通过举办关于学风建设的活动,加强同学之间 的文化交流,使同学们在本次活动中能得到别人的经验, 从别人身上学习得到一些好的学习方法,吸取精华。 三、活动对象:畜牧兽医 09-1 班 四、活动时间:XX 年 3 月 2 日(周三)下午 18:30 分 五、活动地点:教 1-504 六、活动流程: 1.观看有关学风的视频。网络使用应有度,科学合理 才健康的签名 2.开展学生手册知识竞赛,使抽象变为具体。以 寝室为单位,评出“最佳寝室” ,颁发相应的奖品。活动形 式:比赛由必答题、选答题、抢答题三个环节组成。 每个寝室派一个代表,每两个寝室组成一个小组,共三个 小组必答题和选答题答对一题加 10 分,答错不扣分。 抢答题答对一题加 10 分,答错扣 5 分,抢答题必须在主持 人说请抢答后才能抢答,否则取消该组回答该题的资格。 3.歌曲演唱:一千年以后 4.优生学习经验交流。 5.歌曲演唱:我们都会错 6.班主任寄语。 七、经费预算: 零食、饮料、奖品:114 元 装扮教室:18 元 水果:24 元 共计:156 元 八、负责人: 畜牧兽医 09-1 班班委 关于学风建设活动策划 活动目标: 1、爱护班集体,理解班级与个人的关系; 2、通过学习,让学生明确学习目的,营造热爱学习、 刻苦学习良好学习氛围。 活动过程: 一、曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸? ”哲学家回答说:“把它放到大海里去。 ” 从这简短的对话得到什么启示? 今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个 年级,一个学校都是集体,我们每个人的成长都离不开集 体,让我们都来关心这个集体,把每个人充分地融入这个 集体。 二、故事赏析: 雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。这是因为每一 只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举 力,使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加 71%。 当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则 会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励 前面的同伴保持整体的速度。 当一只大雁生病或因受伤落队时,另外两只大雁会脱 队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面,直 到它能够重飞或死去。 这则故事给我们什么启示? 我们要增强合作意识和团队精神 良好的合作需要成员自觉承担责任和义务 良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持 良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助 良好的合作需要成员有奉献精神等 三、请

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