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闸北区 2015 年思想品德学业考试模拟练习参考答案及评分说明 一、填空题 (一)参考答案 1. 依法治国 2. 城乡 3. 浦东新区 4. 基础设施 5. 经济带 6. 大运河 7. 70 8. 于敏 9. 古巴 (二)评分说明 本大题共 18 分,每小题 2 分。 二、单项选择题 (一)参考答案 1B 2A 3B 4C (二)评分说明 本大题共 12 分,每小题 3 分。 三、不定项选择题 (一)参考答案 1AB 2BC 3.ABC 4ABC 5.AB (二)评分说明 1本大题共 20 分,每小题 4 分 2全部选对才给分,多选、少选、错选不给分。 四、辨别改错题 (一)参考答案 1 ()划出“科学技术” ,改为“教育事业” 。 2 () “物质生活”改为“精神生活”或是“文化生活” 。 3 () 4 () (二)评分说明 1本大题共 16 分,每小题 4 分判断错误不给分。 2第 1、2 题判断 1 分,划线 1 分,改正 2 分。 3第 3、4 题判断正确给 4 分。 五、问答与分析题 共 34 分 1.(一)参考答案 第 1 小题(6 分) 环境问题是关系我国经济社会发展的一个重大问题,也是改善人民生活的重要内容。我国在推进经济 社会发展的同时,采取了一系列措施加强环境保护、治理,生态建设取得积极进展。但是,我国环境保护 形势依然十分严峻,长期积累的环境问题尚未解决,新的环境问题又在不断产生,一些地区环境污染、生 态恶化已经到了相当严重的程度。因此,我们必须坚持保护环境的基本国策,促进人与自然的和谐发展。 毛文逸 - 1 - 第 2 小题 言之有理,即可酌情给分。 (2 分) (二)评分说明 本题共 8 分;第 1 小题共 6 分,第 2 小题 2 分。 2.(一)参考答案 同意小王的观点。 (2 分) (1)参加社会实践活动有利于了解国情。通过参加社会实践活动,自觉履行我们对国家应尽的义务, 增强国家观念,从身边小事做起培养爱国主义情感。 (2 分) (2)参加社会实践活动有利于我们成才,全面提高自己各方面的素质,实现德智体美劳全面发展。 人才个体的社会实践和主观努力,在人才成长中起着决定性作用。 (3 分) (3)参加社会实践活动,如志愿者服务活动,有利于培养学生的社会责任意识。有社会责任意识的 人,履行社会责任是积极、主动、持久的。 (3 分) (4)参加社会实践活动是共建和谐社会的需要。社会和谐需要依靠全社会共同建设,每一个公民都 有一份责任,从应该做和能够做的事情开始,以自己的行动,为社会和谐作出贡献。 (2 分) (二)评分说明 本题共 12 分。言之有理,酌情给分。 3.(一)参考答案 第 1 小题 (1)他具有强烈的社会责任感,能积极主动地履行自己最基本的社会责任。邹碧华作为一名法官, 热爱自己的职业。他加班加点对执行中止案件和大量的群众来信分析研究、坚持旁听案件的审理、致力于 司法改革,很好地履行了自己最基本的社会责任。 (4 分) (2)他具有献身精神,为国家建设和社会进步作出贡献。邹碧华作为一位司法改革试点工作的领导 干部,他以“背着黑锅前行”的担当精神,献身改革大业,硬是将司法改革 “一点一点向前拱” 。 (2 分) (3)他具有强烈的国家观念,坚持以国家利益为重。邹碧华致力于司法改革,正确处理了国家利益 与个人利益的关系,时时处处以国家利益为重,不计个人得失和荣誉,顶住各种压力和阻力,啃下各种 “硬骨头” ,推进国家司法改革。 (4 分) 第 2 小题 结合第 1 小题中的某一点,联系自己的学习生活,突出自己的学习体会即可。 (4 分) (二)评分说明 本题共 14 分。第 1 小题 10 分;第 2 小题 4 分。言之有理,即可酌情给分。 2015 年长宁区第二学期初中思想品德试卷答案要点和评分说明 注:试卷卷面总分为 100 分,考试成绩按“优秀、良好、及格、不及格”四个等第表述。卷 面成绩 90 分及以上为“优秀” ,7589 为“良好” ,6074 为“及格” ,59 分及以下为“不 及格” 。 一、填充题 (一)参考答案 1. 依法治国 2.立法 3.邓小平 4。扶贫日 5.12 4 6.上海 7.澳门 8. 于敏 9.70 (二)评分说明 1.本大题 18 分,每小题 2 分。 2.答题错误不得分,不完整酌情得分。 二、单项选择题 (一)参考答案 1.C 2.C 3.A 4. B 本大题 12 分,每小题 3 分。 三、不定项选择题 (一)参考答案 1.AB 2.ABC 3.AC 4.BC 5.ABC (二)评分说明 1.本大题 20 分,每小题 4 分。 2.全部选对才给分,错选、少选、多选不给分。 四、辨别改错题 (一)参考答案 1() 划出“国民素质” ,改为 “综合国力” 2() 3() 划出“所有” 改为“合法” 4() (二)评分说明 1本大题 16 分,每小题 4 分。判断错误不给分。 2. 第 1、3 小题判断 1 分,划线 1 分,改正 2 分。 3第 2、4 题判断正确即给 4 分。 五、问答与分析题 第 1 题 (一)参考答案 (1)第 1 小题:传承中华文化不仅是文化工作者的任务,更是每个中国人包括青少年义不容辞的责 任。学好祖国的历史,学好我们的语言的文字,了解我国的传统文化及其特色,珍惜祖先留给我们的宝贵 的文化财产,将将其发扬光大。 (4 分) 毛文逸 - 1 - (2)第二小题:元宵节、清明节、端午节、中秋、重阳节, (2 分)如:元宵节正月十五日是一 年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵 节又称为“上元节” 。清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是 一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。 (二)评分说明 1.本题共 8 分;第一小题 4 分;第二小题 4 分(写出两介传统节日 2 分,选择其中一个传统节日写出 简要文化内涵 2 分) 。 第 2 题 (一) 参考答案 赞同第二种观点,我们应该遵守法规,建设环境友好型社会,实现人与自然和谐相处。 (2 分) 春节燃放烟花爆竹是我国的传统风俗习惯,但传承习俗必须遵守相关的法律法规。宪法规定:公民在 行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (4 分) 燃放烟花爆竹加剧雾霾的形成,影响了市民的生活,人为的造成了环境污染;(2 分)随着社会的发展, 传统风俗习惯传承的方式可以发生变化,通过改变生活方式,建立人与自然的和谐关系。 (4 分) (二)评分说明 1.本题共 12 分。 2.言之有理,酌情给分。 第 3 题 (一)参考答案 第 1 小题:公民的社会责任是指公民在社会生活中对国家或社会以及他人所应当承担的一定使命、职 责、义务。 (2 分) 每个人所从事的职业,就是个人尽社会责任的基本立足点,高红甫作为一名军人,一名升旗手,他热 爱这份职业,勤学苦练,接旗、转体、安旗、解旗、立正、敬礼,把每一个动作努力做到最好,升降 国旗 6200 余次零失误,这就是履行了自己最基本的社会责任。 (6 分) 第二小题:高红甫作为共和国第一升旗手,他爱岗敬业,他说:把我们的国旗升降好、护卫好,让每 一个人永远看见国旗在祖国的上空高高飘扬,体现了他对自己祖国的深厚情感。具有爱国主义精神。 (3 分) 高红甫为了练撒旗,他不停地锻炼臂力,举哑铃、做俯卧撑,一练就是一整天,以便做到在风 速、风向等作用下分毫不差;为了训练定力,抓些蚂蚁放身上,烈日照射下 40 秒不眨眼,站军姿必须 3 个小时不动。在他身上体现了不怕艰苦、不断克服困难的顽强精神。 (3 分) (二)评分说明 1本题共 14 分。 2第一小题 8 分。社会责任概念 2 分;结合材料写出履行自己最基本的社会责任给 6 分,没有结合材料 给 4 分。 3第二小题 6 分。写出两种精神,并作简要说明 6 分。 2015 年杨浦区初三年级思想品德练习卷参考答案 试卷卷面总分为 100 分,考试成绩按“优秀、良好、及格、不及格”四个等第表述。卷面成绩 90 分 以上为“优秀” ,75-89 分为“良好” ,60-74 分为“及格” ,59 分及以下为“不及格” 。 一、填充题(本题共 18 分,每空格 2 分) 1、大运河 2、安伊 3、行政诉讼 4、于敏 5、70 6、创新 7、花样滑冰 8、北斗 9、城市群 二、单项选择题(本题共 12 分,每小题 3 分。 ) 1、A 2、C 3、C 4、B 三、不定项选择题(本题共 20 分,每小题 4 分。 ) 1、BC 2、AC 3、ABC 4、AB 5、 ABC 四、辨别改错题(本题共 16 分,每小题 4 分,正确的在括号里打“” ,错误的在括号里打“” ,并将 错误处划出来,把正确的词句填写在题目下面的改正处) 1、 () 2、 ()划出“科学技术水平” 改为:“综合国力” 3、 () 4、 ()划出“德才兼备” 改为:“大量的、多种多样的” (注:每小题 4 分。错的小题判断 1 分,划线 1 分,改正内容 2 分;正确的小题 4 分。 ) 五、问答与分析题(34 分) 1、 (8 分)答案要点: 实现现代化基础在教育,科技的发展,经济的振兴,社会的进步,从根本上说,都取决于劳动者素质 的提高和大量合格人才的培养。(3 分) 教育为科技进步培养必须的人才,科技为教育的发展提供最新知识。发展科技、教育和壮大人才队伍, 是提升国家竞争力的决定性因素。我们国家实施科教兴国战略,就是要把科技和教育摆在优先发展的重要 地位,加速实现中华民族伟大复兴。(3 分) 教育关系到 21 世纪社会主义事业的全局,作为受教育者,青少年学生要按照国家教育方针的要求, 坚持德智体美全面发展,努力培养自己的创新精神和实践能力。(2 分) 2、 (12 分)答案要点: 我赞同这位中学生的规则意识、法律意识,社会应该多一些这样的“傻子” 。 (2 分) 这名中学生具有遵守规则的意识和强烈的社会正义感、责任感,将自己在学校中习得的知识和道理转 化为实际行动,在生活中践行社会主义核心价值观,做到知行合一,体现出一个公民的良好道德素养。 (5 分) 这名中学生知法、守法、护法,具有较强的法律意识。根据相关法律,机动车不应该占用非机动车道, 每个人在参与公共交通时应该坚持文明行路、文明骑车、文明乘车、驾车。遵守交通法规,是公民应尽的 义务。 (5 分) 3、 (14 分)答案要点: (1)我们坚持改革开放的基本国策,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国 人民富起来,振兴伟大的中华民族。(2 分) 党和国家坚持和实施可持续发展战略,既要达到发展经济的目的,又要保护人类赖以生存的自然环境 和资源,使我们的子孙后代能够永续发展和安居乐业,其核心是经济发展与保护资源、保护生态环境的协 调一致。 (2 分) 党和国家坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,不断让人民群众得到实实在在的 利益。我们要在 2020 年全面建成小康社会,届时综合国力增强,人民富裕程度普遍提高、生活质量明显 改善、生态环境良好的国家。(2 分) 毛文逸 - 1 - (2)资源问题是制约我国经济社会发展的重大问题,我国人均资源占有量偏少。环境问题是关系我 国经济社会发展的又一重大问题,随着我国经济的快速发展,资源对经济发展的制约作用日益突出。 (2 分)因此我们要构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构和生产方式,加快推动生产方式绿 色化,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。努力建设美丽中国,实现中华 民族永续发展。 (2 分) (3)略 (提示:“ 生活方式绿色化 ”,可以从生活方式和消费模式方面考虑,如:勤俭节约、绿色低 碳、力戒奢侈浪费和不合理消费)(2 分) 弘扬生态文明主流价值观,我们首先要自觉遵守节约资源、保护环境的道德规范和法律规范,主动承 担社会责任。开展节约资源、保护环境的宣传教育活动,在全社会形成节约资源、保护环境的良好氛围。 (2 分) 问答与分析题 言之有理,酌情给分 闵行区 2014 学年第二学期九年级期中考试思想品德试卷 参考答案及评分标准 一、填空题(每空格 2 分,共 18 分) 1邓小平 2文艺 3宪法 4上海 5基础设施 6公祭 7于敏 8经济带 9反法西斯 二、单项选择题(每小题 3 分,共 12 分) 1A 2B 3C 4B 三、不定项选择题(每小题 4 分,共 20 分) 1ABC 2AC 3AB 4AC 5BC 四、辨别改错题(每小题 4 分,共 16 分。其中 2、3 小题判断 1 分,划线 1 分,改正 2 分;1、4 小题判 断对得 4 分,判断错不得分) 1 (“” ) 2 (“” ) ,划出“物质” ,改为“物质和文化”或“物质和精神文化” 。 3 (“” ) ,划出“科学文化” ,改为“思想政治” 。 4 (“” ) 五、问答与分析题(本大题共 34 分) 1 (1)建设环境友好型社会,就是要以环境承载力为基础,以遵循自然规律为准则,以绿色科技为 动力,倡导环境文化和生态文明,构建经济社会环境协调发展的社会体系,实现可持续发展。 (2 分) 建设环境友好型社会要求我们在利用自然资源、发展经济的过程中要合理利用资源,严格防范人们在 生产生活中产生的各种废弃物对自然环境的污染;要求保护和及时修复自然生态;珍爱自然界的其他生命; 积极倡导环境友好的消费方式。 (4 分) (2)我们应从小树立保护环境的意识;要从日常生活中不乱扔废电池和废旧节能灯泡、坚持垃圾分 类等小事做起,养成保护环境的良好习惯;敢于同破坏环境的行为作斗争等。 (2 分) 本题第二小题应从两个方面作答,其中 “意识”部分 1 分, “行为”部分 1 分。言之有理酌情给分。 2大妈们的言行和市民的民间反击行为都有不妥之处。大妈们有跳广场舞健身的权利和自由,不能 烦扰他人。民间反击行为也是不理智的,维权应通过正当的合法的途径,不应该采取极端的方式。 (4 分) 跳广场舞的大妈们和民间的反击行为都不能偏离法律与道德的轨道。因为公民的权利和义务是统一的。公 民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (4 分)同时,双方都要多一些理解与宽容,相互关爱、融洽和睦、知礼守礼。因为社会和谐需要每个人 的切实有效的行动(4 分) 3 (1)每个人所从事的职业,就是个人尽社会责任的基本立足点。邹碧华作为一名法官,热爱这份职 业。他调阅执行中止案件和大量的群众来信、旁听案件的审理、致力于司法改革,很好地履行了自己最基 毛文逸 - 1 - 本的社会责任。 (6 分) (2)增强国家观念,坚持以国家利益为重。当公民的个人利益与国家利益不一致时,要主动把国家利 益放在第一位,自觉地维护国家利益。邹碧华致力于司法改革,以“背着黑锅前行”的担当精神,不 计个人得失与毁誉,啃“硬骨头” 。他正确处理了国家利益与个人利益的关系,时时处处以国家利益为重。 (6 分) (3)作为学生,最基本的社会责任是学业。努力学习,争取取得优异成绩,遵守校纪校规,争取德智 体全面发展,就是履行了自己最基本的社会责任。 (2 分) 本题第一、二小题结合材料回答给 6 分,没有结合材料给 4 分,第三小题结合最基本的社会责任回答 得 2 分。 2015 年虹口区九年级思想品德学业考练习参考答案 试卷卷面总分为 100 分,考试成绩按“优秀、良好、及格、不及格”四个等第表述。卷 面成绩 90 分及以上为“优秀” ,7589 为“良好” ,6074 为“及格” ,59 分及以下为“不 及格” 。 一、填空题 (一)参考答案 1. 依法治国 2. 新西兰 3. 城乡 4. 甲午战争 5. 互联网 6.70 7.丝绸之路 8.诺曼底 9. 沪港通 (二)评分说明:本大题 18 分,每小题 2 分。 填错不给分。 二、单项选择题 (一)参考答案: 1. C 2.C 3. A 4. A (二)评分说明:本大题 12 分,每小题 3 分。选错不给分。 三、不定项选择 (一)参考答案: 1.AC 2.ABC 3.ABC 4.AB 5.AB (二)评分说明:本大题 20 分,每小题 4 分。全部选对才给分,错选、少选、多选不给分。 四、辨别改错题 (一)参考答案 1.()划出“社会的稳定”改为“ 民族团结” 2() 3. ()划出“教育” 改为“自主创新” 4()划出“人民” 改为“个人” (二)评分说明 1本大题 16 分,每小题 4 分。 2第 2 小题判断正确即给 4 分。 3第 1、3、4 小题判断 1 分,划线 1 分,改正 2 分。 五、问答与分析题 第 1 题 (一)参考答案 第 1 小题 可持续发展战略。具体地说,可持续发展战略就是人口、经济、社会、资源和环境的协调发展,既达 到发展经济的目的,又保护人类赖以生存的自然资源和环境,使我们的子孙后代能够永续发展和安居乐业。 (4 分) 第 2 小题 言之有理,酌情给分。(2 分) (二)评分说明 1. 本题共 6 分。 2. 言之有理,酌情给分。 第 2 题 (一) 参考答案 同意小孙同学的看法。 (1 分) 青少年要成为新时代的合格公民和合格人才,就要在德智体美各方面都得到发展,成为有理想、有道 德、有文化、有纪律的公民。 (2 分) 。 青少年在努力成才时,首先要培养良好的思想品德,这是人才的灵魂和力量源泉,有德,才能将掌握 的科学知识和本领,无私地奉献给社会进步事业(2 分) ;其次要有才,要掌握科学知识,有创新精神和 毛文逸 - 1 - 实践能力,有才,才能在实际工作中作出创造性贡献(2 分) ;另外还要有强健的体魄,有强健的体魄, 才能从事艰苦的学习和研究,更长久地为国家建设和社会进步作贡献(2 分) 。 讲法治要求依法从事各项活动,依法维护自己的合法权益,实行法治,要求人人学法、知法、守法, 只有实行法治,社会才能稳定、有序、和谐。 (2 分)把法治教育纳入国民教育体系,要从青少年抓起。 青少年“讲法治” ,就要遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。 (1 分) (二)评分说明 1. 本题共 12 分。 2. 言之有理,酌情给分。 第 3 题 (一)参考答案 第 1 小题 有利于提升综合国力。文化的繁荣与否,是一个国家实力的表现。文化作为软实力,已成为综合 国力的重要衡量标志之一,国民阅读力作为文化软实力的基石,不仅反映出社会的精神面貌,也直接关系 到国家软实力和综合国力的强弱。要真正在世界文化之林中占有一席之地,中华文化必须保留和弘扬自身 特色。传承中华文化是每个中国人义不容辞的责任。(5 分) 有利于提高中华民族的素质。建设书香社会,有利于改善人民的精神文化生活,提升精神文明程度, 提高中华民族的素质。实现中国梦,需要民族素质的极大提高,人的素质越高,其自身能量的发挥也就越 大,对社会的贡献就越多。(4 分) 有利于弘扬中华民族精神。民族精神铸就了我们民族的灵魂,建设书香社会有利于传承几千年历史 发展中形成的中华民族伟大的民族精神,在社会主义建设的新时期,我们要十分珍惜在并不断加以弘扬, 使之发扬光大。 (4 分) 第 2 小题 言之有理,酌情给分。 (二)评分说明 1. 本题共 16 分。第一小题 13 分,第二小题 3 分。 2. 言之有理,酌情给分。 2014 学年宝山区第二学期期中九年级思想品德测试卷参考答案 一、填空题 (一)参考答案 1依法治国 2636463 亿 3基础设施投资银行(亚投行) 4环境保护法 5外滩 6反法西斯 7形象大使 8丝绸之路经济带 9李光耀 二、单项选择题 (一)参考答案 1A 2A 3C 4B (二)评分说明 本大题共12分,每小题3分。 三、不定项选择题 (一)参考答案 1 ABC 2AB 3ABC 4AC 5ABC (二)评分说明 1本大题共20分,每小题4分。 2全部选对才给分,错选、少选、多选不给分 四、辨别改错题 (一)参考答案 1. ()划出 “艰苦奋斗精神”改为“爱国主义” 2. () 3. ()划出“经济” 改为:“民主政治” 4. () (二)评分说明 1本大题16分,每小题4分。判断错误不给分。 2第1、3题判断1分,划线1分,改正2分。 3第2、4题判断正确给4分。 五、问答与分析题(本大题共 34 分) 第1题 (一) 参考答案 增强国家观念,要坚持以国家利益为重。国家利益是全国人民利益的最集中的表现,是实现个人利益的基 础、源泉和保证。我们要自觉树立国家利益至上的观念。 (2 分)增强国家观念,要有对国家的责任感, 自觉地把个人与国家的命运、前途联系起来,把国家、民族的振兴作为自己的天职。 (2 分)增强国家观 念,要有为国家分忧的意识。 (2 分)增强国家观念,要从当前的学习做起。通过学习,提高为国家尽责 的社会责任感,认真行使国家赋予我们的权利,自觉履行我们对国家应尽的义务。 (2 分) (二)评分说明 毛文逸 - 1 - 1本题8分。 2言之有理,酌情给分。 第2题 (一)参考答案 答:不认同这些同学的观点。 (2 分) 参与这类活动有助于

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