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文档简介
关于学校法制宣传日总结 一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的权威和尊 严 1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会 主义法治国家”方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我 们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项 工作有序地进行,发展迅猛。 2、加强宪法意识、法制观念教育。XX 年,我国通过了 宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的安排, 学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活 动,发放资料千余份。学校为教育全体师生,提高师生的 法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆 满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪 法意识和法制观念进一步提高。 二、法制宣传教育卓有成效 1、学校制定了“四五”普法规划和年度普法计划,教 职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。教职工 普法考试人数 72人,平均成绩分,合格率 100%。学校组织 学生学习宪法及宪法修正案知识,并参加全省竞赛,参赛 学生 1000人。 2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资 “四落实” 。 3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法 制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的 主题活动。 三、完善管理制度,健全民主管理机制 1、按照中华人民共和国教育法 、 中华人民共和国 教师法等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。 这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并 获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按 照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。 2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员 会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建 议,充分保障女职工的合法权益。 3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策, 学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开 栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议 事规则,让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项 目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。 四、依法规范办学活动 1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校 每年举行一次体育节和艺术节活动。 2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校 认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。 3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教 师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯 好。 4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退 学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学 生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。 五、教师权益受到保障 1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签 订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安 全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多 媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、 科学研究、参加进修培训等权利。 2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要, 依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教 职工的人身和财产安全。 3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实 行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监 督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民 主参与权。 六、学生权益得到尊重和维护 1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利 和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动, 无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。 2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。学 校在开学时或学期结束后,通过收费公示栏、收费通知单 等方式向家长报告本学期收费情况。 3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制 度,依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、 规范化,预防和减少了学生的伤害事故。 4、建立“校长信箱” ,接受学生申诉,维护学生合法 权益。 七、依法治校成绩显著 1、学校办学规模逐渐扩大,办学条件日益改善,教学 质量稳步提高,学校领导、教师、学生法律素质明显得到 提高,师生团结一心,无上访、上告等现象发生,无群体 性事件。全校形成了学法、用法、依法办事的良好风气。 2、学校办学行为规范,受到上级表彰。XX 年被评为中 等职业学校办学效益二等奖。XX 年被授予“文明单位”称 号。 学校将一如既往抓好依法治校工作,保证学校的各项 工作依法进行。 根据县教育局关于开展 20XX年“”全国法制宣传日宣 传活动的有关精神的要求,我校将 12月 6日至 12月 10日 定为学校法制宣传周,认真积极地开展了一系列法制宣传 活动。 一、活动主题 “弘扬法治精神,促进社会和谐” 。 二、宣传重点: 1、大力宣传我国民主法制建设的巨大成就,宣传我国 贯彻落实依法治国基本方略的重要举措,宣传我国在提高 公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发 展。 2、结合社会主义法治理念教育,大力弘扬法治精神, 在广大干部师生中传播法律知识、培养法律意识,不断增 强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、 公平正义观念,为建设社会主义法治国家营造良好的舆论 氛围。 3、结合贯彻落实“五五”普法规划,以宪法为核心, 以教育法律法规为重点,积极开展依法办学宣传教育,积 极开展遵纪守法宣传教育,努力构建法治校园、和谐校园, 服务教育事业科学发展。 三、活动内容 1、看一看我们在校为学生播放了法制教育资料片、影 视片,并制作了法治宣传版面,加强未成年人思想道德建 设,教育学生遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,增强 了学生的安全意识和自我保护意识。 2、听一听在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国 旗下讲话,并请法制副校长苏永清作法制教育专题报告。 通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教 育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。 3、比一比根据本次法治宣传主题,学校组织了黑板报以及 手抄报评比,将法治意识引进班级,走进学生心间。 4、赛一赛学校开展了法律征文竞赛,加大了普法的推 动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活 泼的班会上中受到法的熏陶。 通过丰富多彩的活动方式,增强了学生抵御各种不良 现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、 价值观和世界观,使学生学到了许多平时学不到的知识和 本领,我们的法制教育取得了一定的效果,但是我们深知 对于青少年的法制教育决不是一朝一夕的事情,需要坚持 不懈的努力。我们会继续探索教育的新方法、新途径,并 与相关机构合作,形成教育合力,将青少年的法制教育落 到实处。 法制教育是学校德育的重要内容,我们以班主任工作 为主线,通过班会、校报、校广播站、宣传栏及专家学者 报告等形式,把革命传统教育、理想教育、法制教育、安 全教育结合起来,以“”法制宣传日为契机,全面提高学 生的法制意识。 一、把法制教育融入日常教学与活动 学生入校伊始,我们就把校规校纪教育作为新生入学 的第一课,严抓学生日常行为规范的养成教育。 各年级各班级将法制与安全作为学生教育的头等大事, 利用班会、班级、黑板报等形式,广泛宣传,并于今年 10 月份和所有学生签定了“安全协议书” 。 二、开展专家讲座,提高学生思想意识 结合改革开放 30年宣传教育,我们在全体学生中开展 了“法制、安全、健康成长”主题征文,引导学生反思自 小学至今亲身体验到的教育巨变,增强遵纪守法、积极向 上的自觉性。 我们于今年 10月份,聘请老校友,南京军(!)师大学 教授徐福庆专门回校做“人生成长”报告,徐教授以自己 的成长经历给全体学生以启迪,坚定学生热爱祖国、奉献 社会的积极性。 三、通过各种渠道,培养学生遵纪守法的自觉性 学校广开宣传渠道,新竹报、校广报站开辟了专门的 “法制” 、 “安全” 、 “心理健康”栏目,学校宣传栏期期都 张贴法制与安全内容。 结合宣传教育活动,学校又每月进行一次专项法制与 安全检查,对管制刀具、非法音像、书刊,对教室、宿舍 内的用电等安全隐患进行全面的检查,集中整治。 “依法治校、以德治教” ,通过我们的工作,全校学生 法制意识强、依法行事观念浓厚,学校教育教学工作获得 积极进展。 20XX 年的 12月 4日,是一年一度的法制宣传日,为积 极贯彻实施“”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制 教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以 及中小学生法制教育指导纲要我校把普法教育、依法 治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来抓。给 学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。 我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大 家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现 将我校活动情况总结如下: 一、成立领导小组,强化教师法制意识。 学校领导高度重视本次“”法制宣传日活动,XX 年 11 月 6日郭校长主持召开动员大会,认真学习中小学法制 教育指导纲要 ,成立了本次活动的领导小组、确定了本次 活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会 组织全体教师学习了中小学教师职业道德规范 、 教育 法 、 教师法 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 预 防未成年人犯罪法 、 学生伤害事故处理办法等法律法 规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努 力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使 全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。 二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 为了配合本次“”法制宣传日活动的开展增强宣传力 度,在学校门前悬挂“学习宣传宪法,大力弘扬法治精神” 的横幅标语,在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言, 各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下 的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传 法律知识,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行 “法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律 宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的 校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高 了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式 对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展 有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣 传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制 教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行了“做守法小 公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了 解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习 自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。 主要工作: 1、利用 11月 6日教师例会进行法制宣传教育提出工 作要求。 2、组织学习:学习中学生守则 、 中学生日常行为 规范以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力 度。 3、宣传板报:学校开辟一个法制园地,采取板报等形 式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。 4、11 月 18日各班班主任还利用班会、夕会课对学生 进行法制教育活动。 5、11 月 25日校园广播台做一次普法专题广播。 充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生 进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法 的小公民。 6、开展班队会活动。少先队大队辅导员张娜以“法律 助我成长”为主题的少先队法制教育活动。 7、法制讲座:12 月 2日学校举行法制教育专题讲座 8、12 月 5日各班以手抄报的形式把法律知识向同学展 示。 9、12 月 9日 xx老师国旗下讲话“做一个守法小公民” “法制宣传日虽然告一段落,但我们决心继续开展 好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种薛传 载体,搞好宣传,使广大师生不断增强意识,形成学法、 懂法、守法的良好氛围。 总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将 持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应 有的贡献。 今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神, 共筑伟大中国梦” 。围绕这一主题,我校在全面推进素质教 育的同时,高度重视孩子们的思想道德建设,扎实开展法 制和安全教育活动,取得了一定的成效。为了进一步增强 同学们的法制意识,健康生活意识,我校举行了一系列普 法活动。 一、学校高度重视“124”全国法制宣传日活动,学 校结合实际,及时制定了“”法制宣传日活动实施方案, 对法制宣传日活动做出全面安排。 二、结合学校实际,在“124”全国法制宣传日进行 广泛的宣传动员,精心组织,有针对性的、广泛深入的开 展了法制宣传活动。以帮助广大师生学习法律知识、增强 法律意识,养成懂法守法用法的好习惯。 三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式,宣传 “124”的法制宣传口号“遵纪守法,从我做起”和法律 法规知识,营造了浓厚的法制教育宣传气氛。 四、开展了一次法制宣传主题班会。利用班会课时间, 召开了一次“学法、知法、守法、用
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