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文档简介

关于小班教案认识图形 小朋友玩的很开心，效果也很好，以下就是小编整理 的关于小班教案认识图形，一起来看看吧！ 、按颜色给小动物喂食 按照小动物身上的颜色，给小动物喂食，喂食完毕， 邀请幼儿共同来检查喂食是否正确。 、按照颜色形状给小动物喂食 按照小动物身上的颜色和“嘴巴”的形状给小动物喂 食，喂食完毕，邀请幼儿共同来检查喂食是否正确 、取下小朋友的书 “操作卡片”上的卡片。 、指导幼儿进行按照形状、颜色、大小、点子数量进 行分类。 、给小朋友各种形状颜色的贴纸(贴在胸口)，按照一 样的颜色和形状来找一找好朋友 3 分钟 10 分钟 5 分钟 环节一：当我拿出图形教具时有有一部分小朋 友能辨认并且大声的说出来， “这是三角形；这是.” ， 然而我忽略了个别无法辨别或是辨别不清楚的小朋友，开 头环节略显仓促。 环节二：由于环节一的疏忽，我开始着重讲解游戏一 的玩法，并以如果小朋友喂错食物，小动物会生病的“游 戏惩罚” ，作为“游戏代价”来激励幼儿选择正确图形、颜 色卡片。 环节三：由于个别家长的幼儿社会交往方面的反应， 于是我把游戏二中的第三小节拿上来，提前教学。把之前 的“食物”重新利用，后面粘上双面胶粘在小朋友的胸口， 先是让他们自己瞧一瞧你和谁一样，然后老师说口令，找 颜色一样的小朋友抱一抱，找一找形状一样的小朋友抱一 抱。 小朋友玩的很开心，效
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