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文档简介
妊娠剧吐 的护理查房 1 病 因 至今还不十分清楚,鉴于早孕反应的发展和消失的时间,恰 与孕妇 HcG值上升和下降的时间相吻合 ;葡萄胎,多胎妊娠 的孕妇,血中 HcG值显著增高,早孕反应较重,甚至发生妊 娠剧吐;而且在妊娠终止后,症状立即消失。因而目前多认 为妊娠剧吐与血中 HcG水平增高关系密切。但症状的轻重 ,个体差异很大,不一定和 HcG成正比。临床上观察发现精 神紧张、焦虑、及生活环境和经济状况较差的孕妇,妊娠剧 吐多见,说明本病可能与精神、社会因素有关。近几年研究 发现,妊娠剧吐可能与感染幽门螺旋杆菌有关。 2 诊 断 v (1)临床表现 多见于年轻初产妇,停经 40日左右出现早孕反应,逐渐加 重直至频繁呕吐不能进食,呕吐物中有胆汁或咖啡样物质。 严重呕吐引起失水及电解质紊乱,动用体内脂肪,其中间产 物丙酮聚积,引起代谢酸中毒。患者体重明显减轻,面色苍 白,皮肤干燥,脉搏细数,尿量减少,严重时出现血压下降 ,引起肾前性急性肾衰竭。 妊娠剧吐可致两种严重的维生素缺乏症。 ( 1)维生素 B1缺乏 可致 Wernicke综合征,临床表现眼球震 颤、视力障碍、共济失调、急性期言语增多,以后逐渐精神迟 钝、嗜睡,个别发生木僵或昏迷。若不及时治疗,死亡率达 50%。( 2)维生素 K缺乏可致凝血功能障碍,常伴血浆蛋白及 纤维蛋白原减少,孕妇出血倾向增多,可发生鼻出血、骨膜下 出血,甚至视网膜出血。 3 v (2)化验检查 : 1尿液检查:尿比重、尿量、酮体有无尿蛋白及管型尿。 2血液检查:了解有无血液浓缩、酸碱平衡及肝肾情况。 v (3)必要时眼底检查及神经系统检查。 4 定义 v 少数孕妇早孕反应严重,频繁恶心呕吐,不能进食,以致发 生体液失衡及新陈代谢障碍、甚至危及孕妇生命,称为妊娠 剧吐。 临床表现 v 妊娠剧吐可致两种严重的维生素缺乏症 : v 1维生素 B1缺乏可表现为视力模糊、共济失调、急性期言语 增多,以后逐渐精神迟钝、嗜睡,个别发生昏迷,若不及时 治疗,死亡率 50%。 v 2维生素 K缺乏可致凝血功能障碍,常伴血浆蛋白及纤维蛋白 原减少,孕妇出现出血倾向增多,可发生鼻出血、骨膜下出 血,甚至视网膜出血。 5 治 疗 v 1患者应住院治疗,对精神不稳定的孕妇给予心里治疗,根 据化验结果,酌情补充水分和电解质。 v 2每日补充量不少于 3000ml,尿量维持在 1000ml以上。输 液中加入氯化钾、维生素 B6、维生素 C等,并给予维生素 B1 肌注。给予止吐的药物。并注意纠正代谢酸中毒,和补充营 养的药物。 v 3嘱病人进食水,治疗 2-3天后,病情好转后,可进少量流质 饮食。 v 4经治疗后多数好转。如出现持续黄疸、蛋白尿、心动过速 、体温升高,维生素 B1缺乏症状时,需考虑终止妊娠。 6 妊娠剧吐的预防 v 1. 保持精神的安定与舒畅。 v 2. 居室尽量布置得清洁、安静、舒适。避免异味的刺激。呕 吐后应立即清除呕吐物,以避免恶性刺激,并用温开水漱口 ,保持口腔清洁。 v 3. 注意饮食卫生,避免接触油烟味,或吃油炸、油腻、重口 味,或辛辣等的食物。饮食宜营养价值稍高且易消化为主。 可采取少吃多餐的方法。预防空胃,可在两餐之间或想吐时 吃一点饼干或面包。 v 4. 为防止脱水,应保持每天的液体摄入量,平时宜多吃一些 西瓜、生梨、甘蔗等水果。 v 5. 呕吐严重者,须卧床休息。更多的休息和睡眠,有利于调 整机体的状况。 v 6. 保持大便的通畅。 v 7. 吃维生素 B6:维生素 B6有适当预防与治疗的效果。 v 8.呕吐较剧者,可在食前口中含生姜 1片,以达到暂时止呕 的目的。 7 病 例 v 付女士, 22岁,初孕妇。停经 2个月出现 早孕反应,逐渐加重,出现恶心呕吐,正 常进食,半月前出现阴道少量出血,量少 ,无下腹痛,给予黄体酮肌注后愈,近两 天出现恶心呕吐加剧,不能进食。 v 血液检查: 红细胞总数和血红蛋白升 高,血细胞比容增高,提示血液浓缩 。 co2结合力下降。并出现电解质紊乱。 1付女士患了什么病?诊断依据? 2护理诊断有哪些?护理措施? 8 护理诊断 护理措施 v 1体液不足 v 与长时间呕吐进食少有关 v 护理措施: ( 1)评估皮肤黏膜有无脱水症状及尿量和尿液颜色。 ( 2)不能进食者遵医嘱给予输液治疗,输液时要根据病情, 调整输液速度。 ( 3)能进食者嘱病人进食易消化的流质饮食,少量多餐,多 饮水。 9 2营养失调 与高于机体需要量及进食少且品种单调有关 护理措施: ( 1)评估患者的营养状况,观察和记录恶心、呕吐情况,呕 吐的次数、量、颜色。 ( 2)帮助病人建立良好的环境饮食,帮助病人采取合适的体 位以利于吞咽。 ( 3)定期称体重并记录,鼓励适当运动。 ( 4)在病人胃肠功能恢复后,逐渐增加食物食入量和水分。 10 3知识缺乏 与缺乏本病相关知识有关 护理措施: ( 1)评估病人接受知识的能力及影响学习因素。 ( 2)根据病人的身体情况和心理状态制定合适的教学计划。 ( 3)根据病人的顾虑给予解释或指导。 11 v 4焦虑 v 知识缺乏有关 护理措施: ( 1)向患者家属介绍责任医生、护士、同室病友 ,介绍病房环境、有关规章制度。 ( 2)主动了解和观察患者的各种需要,及时给予 帮助、满足其需要。 ( 3)引导患者说出焦虑的心理感受,分析原因并 评估焦虑的程度。指导患者掌握自我心理调整的 方法,如听音乐、散步、与朋友聊天等。 ( 4)主动跟患者及家属解释疾病的相关知识及治 疗情况。 12 v 5活动无耐力 v 与能量供给不足有关 v 护理措施: v ( 1)嘱病人较少活动,卧位休息,减少能量的消耗。 v ( 2)不能进食者遵医嘱给予补液,提供能量。 v ( 3)给予心理护理,让患者保持情绪稳定。 13 v 6睡眠形态紊乱 v 与病程长有关 v 护理措施: v ( 1)引导病人说出睡眠形态改变的性质(入睡困难、早醒 、多梦等),分析其原因,估计失眠的程度。 v ( 2)心理护理:关心、体贴、耐心开导,让患者正确认识 病情、保持情绪稳定,配合治疗。 v (3)晚间睡前温水泡脚或温水浴,病情允许的情况下喝 200ml 温热牛奶,使机体充分放松、促进睡眠。 v ( 4)提供安静舒适的睡眠环境、避免声音和光线的刺激, 减少干扰。 v ( 5)必要时遵医嘱应用镇静剂。 14 健康教育 v 1、向患者解释引起孕吐的相关因素:妊娠后由于绒毛膜促 性腺激素升高所致,其中精神过度紧张、焦虑、忧虑及生活 环境和经济状况差都是引起妊娠剧吐的
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