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关于友情的读后感 也许正如老师说的，读书人在一起，会产生更多的猜 疑和误会，但在我内心深处对友谊的渴求已不再沉默，已 经被作者唤醒。以下内容是小编为您精心整理的关于友情 的读后感，欢迎参考！ 关于友情的读后感一 余秋雨写友情这篇文章，给 我的感觉是他对友情也存在着疑惑，而且这种疑惑是他自 己也没有搞清楚的。 友情本身是一个名词，是对一种情感的命名。情感是 属于感性范畴，和对于这种情感的命名却是属于理性范畴， 用一种理性的目光去分析感性的事物，是不是不合适？ 在现实生活中，如果我们是因为对方对我们的理解、 信任或者为我们做了一些事，或是彼此相谈甚欢，而将对 方定位于朋友，那么，当这个人对我们有不能理解的地方， 对我们产生怀疑，或者不再为我们做一些事，或者交谈不 欢而散时，这种友谊就会被动摇，甚至是破碎。可见，友 谊是不适合与任何其它东西在一起的。 他在文章中强调不要背叛朋友。可是，什么是背叛朋 友呢？背叛朋友的什么呢？我们因为不知道哪一个人会在 什么时候背叛我们而处处提防，小心谨慎，那么这样的友 谊能愉快吗？有的时候，我们背叛了朋友，可是我们并不 知道。毕竟，人生有许多事情要对付，手忙脚乱，头昏脑 涨之时，难免会出错。而这种无意之间，你可能将朋友推 上了绝境，而你却不自知，或者当你知道时已经太晚，无 力回天，只能惋惜，后悔莫及。其实这种情况说得轻一点， 就是误会的开始。那么这样的背叛也算是背叛吗？也不可 原谅吗？ 其实，我倒是觉得，即不必刻意去寻找友情或知己， 也不必将友谊用框框架架勾勾叉叉圈圈点点起来。你即是 你自己，在山水间弹奏，倘若让你遇上个知音，便可以有 一些欣慰，但不必将他如神明一样供奉起来，小心翼翼。 你只需尽情地享受这种默契，并将他珍藏于内心即可。倘 若你遇不上一个知音，也没有必要消极悲凉，你同样可以 继续弹奏，你从哪里得到灵感、谱曲，就将曲子在哪里弹 奏，又何必非要人听懂不可呢？这青山绿水，长河落日， 难道就没有值得你弹奏一曲的地方？何苦要提出高要求来 自我折磨？ 可能有人认为不去寻找，呆着等他自动送上门来的做 法太消极，不上进。但是如果寻寻觅觅了许久找不到理想 的对像会使人痛苦，我们又为什么往痛苦里钻呢？ 而且知己本身是对友情的局限，必须是知己，才能拥 有可贵的友谊么？如果不知己了，友谊也便不可贵了吗？ 我认为未必，友情其实和爱情很很像，不需要任何理由， 也许一次目光的接触，便有了一种感应，仿佛开启了内心 深处的一扇门，仿佛是上辈子熟识的人，难以抑制自己想 去认识对方的冲动。也许认识很平淡，忙忙碌碌之间，身 边有一个人突然引起你的注意，让你止不住的想去关心他， 爱护他，帮助他，了解他。 也许双方的交集并不多，但是漫长的时间冲不淡，遥 远的空间隔不断思念和牵挂。在相处的时候，尽所有地真 诚对待，即不要考虑个人的利益得失，也不要计算自己付 出太多会吃亏，即便是对做了对不起自己的事，甚至是刻 意地陷害了自己，气愤是难免的，但也不要过于气愤，只 要轻轻地将不愉快的事情抛开，将快乐的回忆打包，继续 走你的路，你也算是拥有过友谊。虽然也许是你单方面的 付出，但又何必在意。当然这种做法说起来轻松，却不是 世人适用的，那么我们将这个房间陷害自己的人剔除出我 们的世界，可是他陷爱我们之间的种种美好却可以保留下 来。没有必要因为他后来的恶，磨擦掉先前的美。但是如 果这种美使你感到不舒服，那就将它全部抛下。 关于友情的读后感二 关于友情这个标题吸引 了我， “人生在世，能有几个知己？”这是每个人都会感叹 的，友谊对于许多人都是可望而不可及的。而文章却对友 情作了全面的诠释，其中提到了许多人们熟悉的话语，也 提出了许多现实生活中存在的关于友情的问题。 余秋雨老师从自己的童年友情的转折点写起，一幅连 环画只是一个引子，真正让作者发出感慨的是昔日的小友 已黯然失色。四十年的岁月也没有让作者确切的回答是否 找到知音，可见友谊是多么珍贵、稀有，知音则更难寻觅， 而友情的真谛又是什么呢？是迷失自我还是以自我为中心？ 文章给了我们明确的答案。 文中三个“他们说”是在日常生活中经常在耳边萦绕 的。正如作者所说的在人们心中“友情来自于共同的事业” ， “在家靠父母，出外靠朋友” ， “患难见知己，烈火炼真金” 这三句话仿佛已成为人人平衡友情的准则。 文中也提到了真正友情的重要意义， “不依靠什么。不 依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境”这句 话好像否定了许多段被视为真正的感情，友情并不是一味 索取，只要有“朋友”这个称谓就足以理解你为他人所做 的或他人为自己所做的一切一切，也许这是友谊的最高境 界，而古今中外又有多少人真正做到了呢？其中举了李白、 杜甫的例子，他们相见恨晚，他们的友情无所求。而在读 其之前我也发现了两个真正的知己，就是恩格斯和马克思。 我们学过了在马克思墓前的话这篇文章，了解了他们 之间伟大无私的友谊，他们不仅对人类历史作出了巨大贡 献，也成为人们称赞友谊的典型事例。 作者引用了周涛、楚楚的诗句，指出了人世间许多份 无奈而悲观的友情。而作者提出的“强者捆扎友情” ， “雅 者淡化友情” ， “俗者粘贴友情”让我自省，从小到大仿佛 没有多少朋友走到最后，有时想想自己的友谊历程也是欲 哭无泪，日记本上也曾多次记录下对友情一次又一次的质 疑。也许是我有自己的想法，因为珍视友情而竭尽全力去 维护，这是不可避免的，但维护过了头，最后造成了连自 己都无法挽回的伤和痛。 小学的我正属于强者捆扎式友情，似乎班里的每个同 学都是好友，互诉衷肠，幸福拥抱，甚至抱头痛哭。小学 老师也曾说过同作者一样的话“人世间最纯净的友情只存 在于孩童时代” ，但如今联系的小学同学已经屈指可数，好 像时间、空间如同隔离带，把友情圈禁住了。初中的友谊 是最动荡的，让人捉摸不透，会发现昨天还形影不离的朋 友，今天竟不说一句话，好像是两个世界的，一段友谊就 这样告吹。高中三年，与朋友交谈的时间少了，这就容易 产生作者所说的“心理过敏” 、 “心理黑箱” 。而在意识到这 些以前，或许我们之间的友谊已不再坚不可摧。在我看来， 朋友是需要磨合的，在转瞬间抓住属于自己的知心好友并 不是一件易事，这就是许多人一生也没找到一个好友的原 因。 也许正如老师说的，读书人在一起，会产生更多的猜 疑和误会，但在我内心深处对友谊的渴求已不再沉默，已 经被作者唤醒。 读完文章，我的心还在砰砰乱跳，这就是大家的杰作 所产生的效果，令人深思、回味、反省、憧憬。 不禁让人思考在以来的道路上和多少注定的好友说了 永远的再见，不禁让人想起在多少次误会中断送了一段本 属于自己的珍贵友谊，不禁让我对未来充满希望，多么希 望在一生中能遇到一个知己，这就已足够了。 我是个把友谊看得很重的人，也许正是这