1981-2003年我国田径研究生硕士学位论文的基本状况及特征.pdf

广州体育学院学报 2 0 0 4年第 2 5 卷第 5期 j o u rn a l o f g z l p e v o 1 2 5 n o 5 2 ( )o 4 1 9 8 1 -2 0 0 3年我国田径研究生硕士学位论 文的基本状况及特征 刘永东 张 勤 ( 广州体育学院体育教育系，广东广州 5 1 0 0 7 5 ) 摘要 ：运用文献资料法，r l- 1 9 8 1 2 0 0 3年 2 3年问我 国田径研究生硕士学位论文的基本情况进行 归纳统计分析 结果表 明：我 国田径研究生硕士学位论文的基本情况反映 了我国田径研究生教育发展 变化的六个阶段。论文研究的内容以技术分 析为主，田径教学和田径训练次之，另外体育院校和师范院校体育院系研究内容的侧重点也有所不同。 关键词：田径；学位论文；基本情况 中图分类号：g 8 0 7 4 文献标识码：a 文章编号：1 0 0 7 3 2 3 x l 2 0 0 4 )0 5 4 ) 1 0 4 4 ) 3 b a s i c s t a t e s a n d ch a r a c t e r s o f tr a c k an d f i e l d grad u a te s t u d e n t s de g r e e p a p e rs i n o u r co u n t r y i n 1 9 8 12 0 0 3 l i u y o n g d o n g z h a n g q i n ( p e d e p a r t me n t ，g u a n g z h o u i n s t i t u t e o f p h y s i c a l e d u c a t i o n ， g u a n g z h o u 5 1 0 0 7 5 ， c h i n a ) 【 a b s t r a c t s t a t i s t i c m r a l y z i n g t h e p a p e r o f th e t r a c k a n d fi e ld g r a d u a t e s t u d e n t s d e g r e e p a p e r s i n o u r c o u n t r y i n 1 9 8 1 2 0 0 3 t h e s t u d y i n d i c a t e s tha t the p a p e rs a r e i n a c c o r d an c e wi t h o u r e d u c a t i o n o n t r a c k and fie l d gradu a t e s t u d e n t s wh i c h 、 i d e d i nt o s i x s t a g e s th e c o n t e n t s i s c o n e e n t r a f ed on mml y s i n g the t e c h n i q u e t e a c h i n g and t r a i n i n g c o min g s e c o n dth e r e i s d i ffe r e n c e b e t w e e n i n s t i t ut e s o f p ea n d n o r ma l i n s t i t u t es o n r e s e a r c h a s p e c t s 【 k e y w o r d s t r a c k and fi e l d ； d e g r e e p a p e r ； b a s i c s t a t e 我国体育学研究生培养工作 自 1 9 7 8年恢复招生 以来 ， 仅直属体育院校就培养硕士生达 2 0 0 0多名。田径是体育运 动之母，田径研究生的培养，也随着我国体育研究生教育 的培养而长足发展。田径硕士研究生论文是研究 生教育的 结晶，是科研成果的记 载，在一定程 度上也反 映了田径研 究生教育的发展和我国田径科研的发展。本文通过对 1 9 8 1 2 0 0 3 年间我国田径硕士学位论文进行统计分析 ，了解我 国田径研究生科研 内容和变化特点的情况 ，为推动整个 田 径科研进一步向科学化方 向发展提供参考依据。 l 研究对象与研究方法 1 1 研究对象 1 9 8 1 2 0 0 3 年我国田径研究生硕士学位论文共 3 8 8 篇 ， 数据来 自2 0 0 1 年北京体育大学 出版的 全国体育院系研究 生论文题 目索引和 中国期刊网中国优秀博硕 士学位论文 全文数据库。 1 2 研 究方 法 1 2 1 文献资料法 收稿日期 ：2 0 0 4 0 6 一l 1 作者简介 ：刘永东，( 1 9 h6 2 一)男，江西人，教授 主要研究方向：体育教学理论与方法 1 0 4 查阅有 关文献资料 ，获取 1 9 8 1 2 0 0 3 年间我国田径研 究生硕士学位论文。 1 2 2 数理统计法 利用 s p s s 1 1 5 软件对所获得 的 3 8 8篇硕士研究 生学位 论文进行统计处理。 1 2 3 归纳分析法 运用逻辑思维 的方 法，对我国田径研究生硕 士学位论 文进行分析 、归类 ，找 出我国 田径研究生硕士学位论文变 化的特点。 2 结果分 析 2 1 我国田径研究生教育的发展变化特征 硕士研究生论文是研究生教育的重要 内容，田径研究 生论文的数量从一定程度上反映 了田径 研究生教 育培养 的 情况 。1 9 8 1 2 0 0 3年 2 3 年 间我 国 田径 研究 生硕 士论文共 3 8 8 篇。从图 1 中可知 ，论文数量并不是直线上升 ，而是呈 高低起伏的曲线变化，出现了 3 个低谷和 3 个高峰，据此 可以把 我 国研究 生教 育大致 分为 6个 阶段。第 一阶段 是 1 9 8 1 1 9 8 4 年共 4年时间，此时期论文数量出现下降，由 1 9 8 1 年的 1 1 篇下降为 1 9 8 4 年的 4 篇，处于低谷状态，4年 中论 文 为 3 4篇 ，占论 文 总 数 的 8 7 6 ，平 均 每 年 仅 占 2 1 9 。第二阶段是 1 9 8 5 1 9 8 8 年 ，特 点是论 文数量开始 维普资讯 第 5 期 刘永东， 等：1 9 8 1 2 0 0 3年我国田径研究生硕士学位论文的基本状况及特征 增加 ，4 年中论文共 5 l 篇 ，占论文总数的 1 3 1 4 ，平均每 年占 3 2 9 。第三 阶段是 1 9 8 9 1 9 9 4年共 6年时间，出现 相对下降阶段 ，这 一 阶段的论 文共 7 9篇 ，占论 文总数 的 2 0 3 6 ， 平 均每年 占 3 3 9 。第 四阶段 是 1 9 9 5 1 9 9 7年， 处于快速增长阶段 ， 3 年 的论 文数量 为 6 4 篇 ，占论文总量 的 1 6 4 9 ，平均每年为 5 4 9 。第五阶段为 1 9 9 82 0 0 0 暮 论 蠢 量 年，其特点是论 丈数量出现相对 下降 ，3年论文共 5 5篇 ， 占论文总数的 1 4 1 8 ，平均每年 4 7 3 。第六 阶段为 2 0 0 1 2 0 0 3 年 ，此阶段论文数量快速增长，于 2 0 0 3 年达最高峰 3 3 篇 ，在此 阶段论文数量为 9 7 篇 ，占论文总数的 2 5 ，平 均每年为 8 3 3 c 8 n u b 时 图 1： 1 9 8 1 2 0 0 3 年我国田径研究生硕士学位论文变化曲线 的研究内容主要包括 以下 内容 ：技术 分析 、田径教学 、田 2 2 我国田径研究生学位论文研究内容的变化特征 径训练 、田径比赛 、运动生理 、运 动生化 、运 动心 理 、运 2 2 1 总体研究内容情况 动医学 、 社会学及其它共 l 0个方面 ( 见表 1 ) 。 1 9 8 1 2 0 0 3 年 2 3 年间 ，我 国田径研究 生硕 士学位论 文 我国田径研究生硕士学位论文研究内容一览 从表 1 中知，田径技术分析是研究 生学 位论文研究 的 主要方面，2 3年间共有 1 4 6 篇 ，占论文总量的 3 7 6 3 ，说 明田径界一直重视对 田径技 术最优 化的探讨 。田径技术分 析主要是运用有关的运动生物力学知识，分析国内外优秀 运动员的技术特征 ，找 出其 内在的发展规律，改进和提高 基层田径运动员各项 田径运动技术 ，促进我 国田径运动技 术的发展 ；处于第二位的是 田径教学 ，共 8 8 篇 ，占论文总 量的 2 2 6 8 。我国高等体育院校是培养体育师资的摇篮 ， 因此搞好 田径教学 的研究可 以提高 田径教学质量 ，培养一 批合格的大中小学体育教师，为我国学校体育和社会体育 的发展 做出 贡献；仅 次于 田径 教学 的是 田径 训练 ，共 8 0 篇 ，占论文总量的 2 0 6 2 。田径训练方面的文章主要集 中 1 05 维普资讯 广州体育学院学报 2 0 0 4 正 于研究训练方法手段 ，因为田径属于体能主导类项 目，通 过对一些训练方法的研究 ，探讨提高运动员各方面身体 素 质的有效方法 ，为更 好的掌握运动技术和提高运动成绩 打 基础 。但是从统计结果来看 ，2 3 年来有关运动生理 、运动 生化 、运动医学 、运 动心理 、社会学 等方 面的研 究较少 ， 为 7 4 篇 ，占论 文总数 的 1 9 0 7 ，说 明这些 是 田径研究生 学位论文研究的薄弱环节 ，也是今后有待加强的地方。 2 2 2 各阶段田径硕士研究生学位论文研究内容 根据我国田径研究生教 育发展 变化 的特征 ，可以把 我 国田径研究生硕士学 位论 文的研究 内容分为 6 个 阶段 ，总 体是以技术分析为主，但是各个阶段又有不 同的特点 ( 见 表 2 ) 。在第一阶段 主要以技术分析和 田径训练 为主，4年 共 2 7 篇 ，占这一 阶段 所有研究内容的 7 9 4 l 。第二 阶段 和第三阶段 ，技术分析方面继续增加 ，田径训 练方面基本 保持不变 ，田径教学快 速增 长，由第一 阶段 的 1 篇增 至第 二阶段的 l 4篇 ，并在第 三阶段 达最高峰 3 0篇。在第 四阶 段 ，田径技术分析 和教学有所下降，但 田径训练得到快 速 增加 ，在这一阶段 出现 了新 的研究方 向 田径社会学的 研究。在第五阶段技术 分析仍然居高不下 ，占这一阶段论 文总数的4 7 、 1 7 ，田径训练和田径教学有所下降。第六 阶 段 ，田径教学快速增加 ，技术分析与其旗鼓 相 当，社会学 快速增加 ，仅三年就 l 3 篇 ，占所有社会学研究的 7 6 4 7 。 2 3 体育院校与师范院校体育院系田径研究生硕 士学位论 文研究内容的比较 1 9 8 1 2 0 0 3 年 2 3 年间共有 田径硕士论 文 3 8 8篇，其 中 体育院校 2 8 1 篇，占论文总量的 7 2 4 2 ，师范院校体育院 系 l c r 7 篇，其研究的侧重点有所不同 ( 见表 3 ) 。 表 3 体育院校与师范院校体育院系论文研究内容 比较 1 0 6 从表 3 中可以看 出，体育 院校 田径研究生学位论文研 究的重点是技术 分析 ，其次是 田径训练和 田径教学 师范 院校体育 院系田径研究生学位论文的研究重点是田径教学 ， 其次是技术分析。这说 明两类学校的办学特点有明显区别 ， 体育院校以培养优 秀运动 员和教练员为主 ，而师范院校以 培养体育师资为主。 3 结论 3 1 1 9 8 1 勾0 8 年 田径研究生硕士学位论 文的基本情 况反 映了我国田径研究生教育发展的变化特征 ，形成了初步发 展 ，缓慢增长，相对下降 ，高峰 ，下降 和快 速增 长六 个阶 段 。 3 2 我国田径研究生学位论文的研 究内容主要集 中在技术 分析 、田径教学 和田径训 练三方 面，而有关 的运动生 理 、 运动生化 、 运 动医学和运动心理 方 面的研 究还 比较 欠缺， 今后需要 进一步加强 ，社 会学方面研究 近几年快速增 加， 是今后研究的热点。 3 3 体育院校和师范院校体育院系田径研究生论文研究的 侧重点有所 不同，体育院校 主要是 技术分析 和 田径训练 ； 师范院校体育院系主要研究田径教学和技术分析，其它方 面很 少 。 参考文献 ： 1 文超 田径运动高级教程 m 北京： 人民体育 出版社 ， 1 9 9 4，1 0 11 0 7 2 邢文华 全国体育院系研究生论文题目索引 m 北京： 北京体育大学出版社 ， 2 0 0 1 ，1 7 4 2 2 9 3 李玉健 我国体操教学科学研究 的基本状况 及变化特征 j 西安体育学院学报 ， 1 9 9 7 ， 1 4 ( 4 ) ： 1 1 1 5 4 南 仲喜 我国体育学研究生培养现状及教育改革对策研 究 j 、 西安体育学院学报 ， 1 9 9 7 ， 1 4 ( 4 ) ： 2 1 2 5 5 王凯珍 新 中国高