吟诵经典美句 传承中华文化

吟诵经典美句 传承中华文化 主题班会活动方案 活动目的： 1. 培养学生学习国学经典的兴趣；弘扬中华传统文化， 2. 学习文明礼貌，进一步推动学校的优良学风建设。 活动形式：表演，诵读，读书交流会 活动流程： 一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们： 今天，我们班会的主题 是“诵国学经典，做文明学生” 。 我们的华夏民族是礼仪之邦，我 们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。 “讲文明 懂礼貌”是我们从小受到的教育。让我们从点点滴滴的小事做起， 改掉那些不文明的言行举止，养成良好的文明习惯，做一个儒雅、 文明的学生吧！让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧！让 万家岭镇中心小学成为文明之花遍地盛开的花园吧！ 二、同学展示诵读、表演国学经典我们启动的“国学经典 诵读工程” ，正是要从现在开始，让文化经典进入我们的视野，滋润 我们的心田。现在，请同学们来诵读竞赛，请孙老师当我们的评委。 1、石诺领读：三字经同学：表演诵读。 2、韩忠俭领读：弟子规同学：表演诵读。 3、全班同学千字文诵读接龙三、同学谈收获 4.看大屏幕唱警示贤文 歌 5、现在，我们就来分享同学们的收获吧！ （同学谈收 获） “诵国学经典，做文明学生”的活动让我们受益匪浅！弟子规 三字经 百家姓 千字文琅琅上口，是指导我们行为的好书。 我们每个同学不仅应该熟读能诵，更应该处处按照书上的要求去做。 四、老师总结 、颁奖 1.同学们，看到你们诵读国学经典后有这么大的收获，并且有了实 际行动，老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习，多诵读国 学经典，做文明学生。做守信诚实的人，做爱学习的人，做讲礼貌 的人，远离污言秽语，做有良好卫生习惯的人，做爱护公私财物的 人，做遵守纪律的人，做有爱心和责任感的人，懂得尊敬师长，友 爱同学，关爱身边的人和事 2. 颁奖 五、活动结束，老师推荐国学经典 国学经典的书籍有很多：弟子规 三字经 百家姓 千字文 孝经是我国古代少 吟诵经典美句 传承中华文化 主题班会活动总结 本节课，能结合课前收集活动，朗诵形式力求多样，个人朗 读、男女对诵、小组合诵、配乐诗表演朗诵等。唱、奏诗文，陶冶 审美情趣。让学生进行演唱或演奏，悠扬委婉的乐曲，不但能帮助 学生更好地领略诗文的意韵，更重要的是使孩子们的审美情操得到 了陶冶。在活动中，总能欣赏到孩子们动听的演唱和美妙的演奏， 一首普通的歌曲警示贤文也被孩子们演唱得是那样打动人心。 人人参与，提高朗诵能力。针对本班学生平时上课发言缺乏自信， 胆子小，班队课也是一个锻炼机会，所以我设计主持人 4 人，培养 一批主持人。多处安排学生多种形式的朗诵，参与率高，让学生上 台，也锻炼了学生了他们的胆量。 通过丰富多彩的经典美句的诵读综合实践活动，孩子们的文学 修养得到了提高：爱读书的孩子多了，读书韵味十足的孩子多了， 随口能说出名言警句的孩子多了。 不足之处： 常态的班队会应讲究实效，少做准备，虽然在教学构思时我也想 过少化力，上出原滋原味些。而本课有些环节