国庄小学校本培训组织机构和分工

国庄小学校本培训组织机构和分工国庄小学校本培训组织机构和分工 一、国庄小学学校校本培训组织机构一、国庄小学学校校本培训组织机构 随着课程改革的不断深化，形势的不断发展，依据中小学教师 新课程校本培训会议精神，结合我校的实际，为保证我校校本培训 有序有效地进行，本着促进教师的专业发展，特制定以下组织机构： 1、校本培训领导小组 组 长：董泗水 副组长：孟庆菊 张震 成 员：宋晖 王震 李祯 2、课题领导小组 组 长：张震 成 员：郭婧华、曹德芝、宋晖 3、管理组织评价小组 组 长：董泗水 副组长：张震 成 员：曾磊磊、赵文文、焦念燕 4、校本培训业务指导小组 组 长：董泗水 成 员：曹德芝、宋晖、于飞、王震 国庄小学 二、国庄小学校本培训工作分工二、国庄小学校本培训工作分工 （一）校本培训相关处室分工校本培训相关处室分工 1.学校成立以校长为组长、主管教学工作的教导处主任和校区 主任为副组长的校本培训领导小组。其主要职责是：贯彻、落实各 级教育行政部门、教师培训部门的校本培训工作意见和实施指导意 见；制定符合本校实际的校本培训的各项管理制度；制订校本培训 规划、年度计划、学期工作安排，筹措校本培训经费。 2教导处是校本培训的指导部门。其主要职责是：负责学校校 本培训方案、制度、计划的制订和校本教研的指导；负责校本培训、 校本教研的组织、实施和总结；负责教师外出培训工作、校本培训 的考勤、教师继续教育学时学分登记册及个人培训档案填写、校本 培训检查资料的收集和归档。检查、指导教研组“校本培训”计划、 实施情况；组织推广典型经验；协助接受上级教育行政部门的评估 检查活动。 3大队部是班主任培训的管理和实施部门。负责班主任培训工 作的组织、实施和总结。指导班级管理工作计划、实施情况和工作 总结，组织推广班级管理典型经验；协助接受上级教育行政部门对 “校本培训”的评估和检查。 4.教研组是校本培训的基本单元，教研组组长是教研组校本培 训的责任人。其主要职责是：贯彻、落实学校校本培训工作意见和 实施指导意见；拟定校本科组培训计划、学期工作安排；制定符合 本科组实际的校本培训的各项管理制度；细化、落实本科组的校本 培训内容并具体组织实施；负责本学科校本教研的组织和实施以及 有关资料的收集整理。接受学校校本培训领导小组和上级教育行政 部门的检查、督导和评估。 （二）校本培训相关校本培训相关成员分工及负责培训内容成员分工及负责培训内容 1、董泗水（校长）：总体负责学校校本培训工作。负责和校外 专业教师的培训策划，决策，督促指导培训工作。负责教师培训工 作的宣传、组织。 2、张震（教导主任）：校本培训的具体负责人，对教师的教育 理论学习、业务学习、教育科研、教学、现代技术教育基本功培训 等负责。师德培训、教师基本功培训、教师政治学习、教学日常检 查督导。 3、房玉岭（总务主任）：负责培训的后勤保障。 4、赵文文（大队辅导员）：教育学、心理学等相关知识的培训。 强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。班主任管理和班级工作 指导。 5、焦念燕（数学教研组组长）：落实校本培训领导小组的培训 决定，反馈本学科教师的培训需求，进行数学学科的学科知识培训。 6、宋晖（组员：语文教研组组长）：落实校本培训领导小组的 培训决定，反馈本学科教师的培训需求，进行语文学科的学科知识 培训。 7、鲁建军 （组员：英语教研组组长）：落实校本培训领导小 组的培训决定，反馈本学科教师的培训需求，进行英