四会市中小学校践行“八荣八耻”“创五星”活动表彰全上的讲话(林厚科)07、5、13

四会市中小学校践行四会市中小学校践行“八荣八耻八荣八耻” “创五星创五星”活动活动 表彰会上的讲话表彰会上的讲话 四会市关工委主任 林厚科 二七年五月十四日 同学们、老师们、同志们： 今天，在这里举行四会市中小学校践行“八荣八耻”“创 五星”活动表彰会，意义十分重大。今天受表彰的 76 位同学 中，有 12 位同学评为“守法之星“，17 位同学评为“乐助之星”， 20 位同学评为“好学之星”， 16 位同学评为“孝顺之星”，11 位同学评为“文明之星”。你们为全市 7 万多中小学生树立了 榜样，我代表四会市关工委向你们表示热烈的祝贺，并希望 同学们再接再厉，好好学习，努力实践，争取更大的进步！ 同志们、同学们，青少年健康成长，关系到全面建设小 康社会目标的实现，关系到中华民族的伟大复兴，关系到中 国社会主义兴衰和存亡，关系到祖国未来的命运。随着市场 经济的不断发展，各种新情况、新问题、新矛盾、新困难、新 挑战，既为青少年提供发展的机遇和条件，促进其奋发向上， 但也为青少年带来一些负面的影响，以致在社会一些人中， 尤其是青少年中受到腐蚀和毒害：道德失范，是非、善恶、美 丑界限混淆，迷失方向，走向邪路。在这样的历史背景下，胡 锦涛总书记洞察秋毫、高瞻远瞩地提出“八荣八耻”社会主义 荣辱观，具有很强的时代性、思想性和实践性。 2 胡锦涛同志强调，要引导广大干部群众特别是青少年树 立社会主义荣辱观。 “特别是青少年”的强调，这是国家领导人 对于青少年德育问题深入、审慎思考的结果，把“八荣八耻” 作为青少年德育的重要内容，是合乎时代要求和中国社会实 际的基本道德教育的任务进一步明晰， “八荣八耻”涵盖着爱 国主义、集体主义和社会主义精神，体现了中华民族传统美 德、党的优良传统作风和时代精神相结合，是社会主义精神 文明、政治文明建设的基础，也是公民高尚生活的崇高目标。 如何在以青少年为重点的教育对象中扎实、有效地开展基础 道德建设是今后教育工作者的重要和神圣使命，我们应该旗 帜鲜明地坚持“八荣”，反对“八耻”，倡导“八荣”，抵制“八耻”。 一、一、认认真学真学习习，宣，宣传贯彻传贯彻“八荣八耻八荣八耻” 在青少年中开展社会主义荣辱观教育，涉及面要广，要 求要高，效果要好。因此必须下力气把它抓好。学校和各级 关工委要采取多种多样的形式学习、宣传“八荣八耻”，分层 次在广大青少年中开展教育，在学校教育中，把“八荣八耻” 纳入学校德育教材，溶入课堂，进入班级活动中去，在中小 学生中广泛开展以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的道德 实践活动，如“创五星”这样的活动要继续提高活动的实效和 水平，做出特色。通过活动，让广大青少年懂得应坚持什么、 反对什么、倡导什么、抵制什么，明确是非，区别善恶，分辨 美丑，知荣知耻，从而从现在做起，从我做起，从身边的事做 起，从点点滴滴做起，自觉做为荣之事，拒为辱之行，养成良 3 好的品格和行为习惯，严格自律、自警，努力成为有理想、有 道德、有文化、有纪律的建设中国特色社会主义合格接班人。 二、通二、通过过深入开展深入开展“十个一十个一”活活动动，深入开展以，深入开展以“八荣八耻八荣八耻” 为为主要内容的教育主要内容的教育 “十个一”活动已经开展多年，今后各学校、关工委应从实 际出发，采取有效形式，有重点地抓几项“十个一”中的内容， 深入开展“八荣八耻”教育。注意抓好四个结合： 一是把荣辱观教育与理想信念教育结合起来，利用我国 重大节日、纪念日的有利时机，开展富有青少年特色的理想 信念和爱国主义教育活动。 二是把荣辱观教育与法制教育结合起来，积极开展多种 形式的法制教育活动，切实增强青少年的法律观念和学法、 懂法、遵法的意识。 三是把荣辱观教育与“朝阳读书”活动结合起来，开展“知 荣、明耻、树新风”主题读书活动，引导青少年把践行“八荣八 耻”作为日常自觉行为。 四是把荣辱观教育与关爱家庭、关爱校园和关爱社会实 践活动结合起来，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他 人入手，积极组织青少年课外实践活动，引导广大青少年学 生在参加创建良好校园文化、创建“五好”家庭、创建和谐社 区，参加文明礼仪、公益劳动、服务社区中培养健康向上的 文明习惯和道德风尚。 三、加三、加强强关工关工队队伍建伍建设设，推，推动动关工工作的新局面关工工作的新局面 4 中共中央政治局委员、广东省委书记张德江在今年 2 月 23 日对省关工委工作作出重要指示：2006 年，我省关工委工 作取得了显著的成绩，我代表省委向省关工委及全省参与关 心下一代工作的老同志表示崇高的敬意。关心下一代的健康 成长，是各级党委、政府的责任，也是全社会的责任。希望我 省关工委为下一代的健康成长作出新的贡献！ 张德江同志的指示高度评价了老同志在促进下一代健康 成长中发挥的重要作用。 推动关工委工作的开展，关键是要把各级关工委班子建 设好。因此，我们要发动鼓励老教师、老校长、老干部等“五 老”中适宜做关工工作的同志参加到各关工委班子中，配合 有关部门和学校做好青少年教