基础写作课后作业

基础写作课课后作业基础写作课课后作业 尽量用铅笔、不查字典、不涂改地完成： 一、一、 根据中英文基本根据中英文基本 S+V+O 基本语序，直译下列句子基本语序，直译下列句子 (1) 家庭用电量占据了 50%。 (2) 电脑技术可以取代教师。 (3) 稳定的生活是必要的。 (4) 政府应该保护文化遗产。 二、用二、用 of 型结构将下列中文翻译成英文型结构将下列中文翻译成英文 人们的看法 美国的国民生产总值(GDP) 文科(arts subjects)的价值 政府的责任 *小汽车数量的急速增加 *长途运输食品的缺点 三三 从选项中选择合适的介词来完成句子，并在写作单词表上巩固和加深对相关从选项中选择合适的介词来完成句子，并在写作单词表上巩固和加深对相关 介词搭配的记忆和掌握介词搭配的记忆和掌握 1. Absence _ arts subject is no good to the future development of children. a. to b. at c. from d. under 2. Schools should be responsible _ for the costs of uniforms of students. a. as b. for c. in d. with 2 3. _ one hand, libraries have the spaces for social networking among visitors. a. at b. from c. to d. on 4. _ February 1998, the shares of costs of the course from employers had reached 35%. a. by b. above c. from d. about 5. Workers themselves should be _ charge _ their age of retirement. a. on, to b. from, of c. in，of d. in, with 6. We would feel very grateful _ you _ your assistance. a. to, for b. to, with c. with, for d. in, with 7. University students should reduce their reliance _ powerpoints in presentations. a. by b. with c. to d. on 8. _ account of the contributions of artists, I support the construction of artistic venues _ the authorities. a. in, by b. in, of c. on, by d. on, with 9. Economic development _ the expense of the environment must be unacceptable _ developing countries. a. at, to b. at, on c. on, to d. from, to 10. _ comparison with private companies, the government has more access _ financial and human resources. a. in, from b. in, to c. as, to d. on, of 3 动词基本应用动词基本应用 (1) 电视在我们的日常生活中还起到教育的作用。 (2) 广告给我们提供了很多有用的信息。 (3) 户外活动能大大提高我们的健康。 (4) 一个人会承受孤独和想家。 (5) 一个人有机会体验一个完全不同的文化。 (6) 一个人能获得好的外语能力。 (7) 他们丰富了我们的文化生活。 (8) 它给人们带来了很多快乐。 (9) 宠物有一些实用的用处。 (10)它需要政府、年轻人和老年人自己的共同努力。 (11)它使儿童避免受到一些不健康影响的污染。 (12)烟草工业给政府的收入做了很大的贡献。 (13)根据法律，广告必须是完全真实和健康的。 (14)因为医学的发展，人们比过去活得长很多。 (15)预算很有限，政府不能投资很多钱在教育上。 (16)随着国家经济的增长和人民生活水平的提高，在人们的日常生活中发生了 很多变化。 (17)没有考试，我敢肯定对学术机构选择候选人是困难的。 (18)这个高尚的爱好给他们带来了很大的快乐而且帮助他们减轻他们的压力和 消沉。 (19)现在年轻人面临激烈的竞争和承受很大的压力。 (20)在某种程度上，它不鼓励个性，阻碍创造力的发展。 4 (21)他们给年轻人带来很大的快乐，训练他们反应迅速、点燃他们的想象力、 激起他们对计算机科学的兴趣。 情态动词情态动词 (1) 使用计算机能使我们更高效地工作。 (2) 强迫一个人退休会损害他的身体和心理健康。 (3) 户外活动能大大提高我们的身体健康。 (4) 他们可以培养其它的爱好比如氧化、集邮和学习绘画。 (5) 我们应该为我们的生存而竞争。 (6) 我们应该告诉孩子们如何正确地解决这些问题。 (7) 他们可能传染一些致命的疾病。 (8) 好的意图有时可能会带来负面的后果。 (9) 当一个人写的时候，他必须组织他的思路。 (10)我们根本不需要依赖宠物。 一般现在时一般现在时 (1) 和别人用电话交流是十分方便的。 (2) 孩子们没有足够的经验。 现在进行时现在进行时 (1) 现在，饲养宠物如猫和狗在大城市里正在变得越来越流行。 (2) 他们认为人们正在忘记他们的传统、历史和文化。 5 一般将来时一般将来时 (1) 一个只依靠自己传统的国家将永远不能成为一个强大的国家。 (2) 解决宿舍里的这些问题将丰富他们的社会经验。 (3) 这将会通过鼓励西方风俗和价值的流行损害国家的文化。 现在完成时现在完成时 (1) 父母们已经把他们所有的精力都投入到照看他们的孩子上。 (2) 过多的广告已经干涉了人们的正常生活。 (3) 一些学校已经尝试使用其它形式的评估方法。 一般过去时一般过去时 (1) 从大学毕业后，我离开了家庭，走上了社会。 (2) 小汽车的数目从五月到六月快速增长。 被动语态被动语态 (1) 重要的事件经常在电视上现场直播。 (2) 相反，一些人被乡村所吸引。 (3) 当一个人到他的老年的时候，他将被迫从他的位置上退休。 (4) 电视大学已经被认为是最有效的业余教育的方法。 (5) 要求学生穿校服已经被认为是一个有好处的做法。 (6) 年轻人应该被鼓励做更有意义、有价值的事情如阅读、学习和去博物馆。 6 (7) 我们应该为我们的生存而竞争，否则，我们会被社会的潮流所淘汰。 并列句并列句 (1)解决交通拥挤问题并不是一件容易的工作，我不认为任何单位和个人能很 容易地解决它。 (2)一些人沉溺于饲养宠物，没有宠物在身边就会感到不舒服和孤独。 (3)随着国民经济的增长和人民生活水平的提高，人们生活的节奏加快了，在 他们的日常生活中发生了很多变化。 (4)在乡村，空气是干净的，食物是新鲜的，房子通常是宽敞的，有大的家庭 环绕着它们。 不定式不定式 (1) 要得到一个绝对的结论是困难的。 (2) 对老年人来说，和他们的孩子们有代沟是不可避免的。 (3) 审查的做法有助于维持一个稳定和有秩序的社会。 (4) 我们应该做的是告诉孩子们如何正确地解决这些问题。 (5) 为了赶走孤独和消磨时光，他们可以培养其它的爱好比如养花、集邮和学 习绘画。 (6) 它给我们带来了严重的问题要解决。 动名词动名词 (1) 吸烟只是一个个人爱好和娱乐。 (2) 玩游戏不需要人们使用任何的创造力。 (3) 现在，饲养宠物如猫和狗在大城市里正在变得越来越流行。 7 (4) 很多学生不习惯于自己照顾自己。 (5) 家庭在塑造孩子的性格上起到重要的作用。 (6) 住在校园里给我们带来很大的好处。 (7) 住在校园里对学生有益处，不仅在学术上，而且在心理上。 分词分词 (1) 远离家乡生活，人会承受孤独和思乡。 (2) 他们在电视上耗费了太多的事件，忽略了他们的学习、户外活动甚至他们 的家庭。 (3) 和大家庭相比，小家庭有一个独特的优点。 (4) 现在出国留学的年轻人越来越多。 (5) 一个只依靠自己传统的国家将永远不能成为一个强大的国家。 (6) 你总是能看到沉溺于游戏中的年轻人甚至成年人。 (7) 孩子们被他们家饲养的宠物所伤害。 (8) 饲养宠物带来了一些缺点。 (9) 它花费大量的钱，给吸烟者的家庭带来了巨大的经济负担。 (10)中国人经常会带着礼物去探望别人。 (11)由社会提供的商品和服务已经变得多样化。 宾语从句宾语从句 (1) 他们想要模仿他们所看到的东西。 (2) 从朋友那里，我们能学到我们需要的。 8 (3) 研究表明在吸烟和一些严重的疾病如肺癌和心脏病之间有一个确定的联系。 (4) 他们认为审查的做法应该被废除。 (5) 一些人认为与父母相比，学校更应负责孩子的教育。 (6) 我们需要知道我们能在哪里买到这些产品。 (7) 一些人认为老年人的孩子有义务照看他们的父母。 表语从句表语从句 (1) 他们强调的是考试对学生的创造力有害。 (2) 第一个原因是饲养宠物对人的健康有害。 (3) 似乎是几乎不知道 internet 的人是过时的。 定语从句定语从句 (1) 每个人都能看到的主要原因是电视在我们面前展现了一个生动形象的世界。 (2) 我们必须考虑的另一个因素是电视在我们的日常生活中起到教育的作用。 (3) 强烈反对这个做法的人声称它侵犯了人们基本的工作权利。 (4) 赞成 internet 的人认为它给我们带来了很大的方便和效率。 (5) 有很多其它因素导致这个问题。 (6) 还有一些人认为我们应与朋友们一起去旅行。 (7) 他们相信他们所看到的暴力是自然的和可以接受的。 (8) 在短假期里，我能做的唯一的一件事就是呆在家里，睡、吃，使自己越来 越胖。 (9) 我们生活在人们享有合法权利的国家。 9 (10)我持有这个观点有很多原因。 (11)他们想要模仿他们所看到的东西，这在有时是危险的。 (12)母亲们可以集中于她们的工作，发展她们的事业，这对社会发展也是有利 的。 (13)这是一个有争议的问题，它引起了人们的热烈讨论。 (14)现在，越来越多的人同意吸烟是一个不健康的爱好，它等同于自杀。 (15)老年人可以照看他们的孙子和做一些家务，这也会在一定程度上减轻年轻 人的压力。 (16)一些学生在玩计算机游戏上花费了太多的事件，这对他们的身体有害也会 影响他们的学习。 (17)我看到一篇文章，其中一些人认为中学生应该每天都穿校服。 (18)在幼儿园中，有很多教育设施，从中孩子们可以受益。 (19)批评家们认为这种做法不再与目前自由和个性被高度尊崇的文明社会一致。 同位语从句同位语从句 (1) 购物，这个每天生活中必须的活动，在城市里是更方便的。 (2) 爱情能将学生从学习，学生的主要工作中分开。 (3) 一些人甚至提出了建议，在所有公共场合完全禁止吸烟。 (4) 从上面我所提到的，不难得出这样一个结论：中学生应该出国留学。 条件状语从句条件状语从句 (1) 当一个人完成留学时，他将会有更多的机会。 (2) 电话是非常方便的，尤其是我们有紧急的事情时。 10 (3) 如果吸烟被全面禁止，更严重的问题就会产生，比如失业。 (4) 如果你离开你的工作，你不得不从一个低得多的职位上重新开始。 (5) 如果我们弄倒老建筑，我们就破坏了文化遗产和传统价值。 (6) 如果他们继续以他们健康允许的方式工作，老年人仍然会为社会做很好的 贡献。 原因状语从句原因状语从句 (1) 我还是喜欢和朋友一起去旅行，因为我认为在旅行中最重要的是得到快乐 和休息。 (2) 我认为饲养宠物是明智的，因为它在很多方面都是有好处的。 (3) 一些人认为我们不应该帮