全文预览已结束            
        
         下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
            XXXX 学校开展传染病防控工作计划学校开展传染病防控工作计划 保障全校师生的身体健康与生命安全,是学校开展工 作的前提,下面是小编收集整理好的 XX 学校开展传染病防 控工作计划范文 ,欢迎阅读本文! 【XX 学校开展传染病防控工作计划范文一】 为了 加强学校卫生工作、预防、控制和消除传染病在师生中发 生与流行,保障师生的身体健康,制定本年计划。 一、加强和调整学校应急条例和传染病防治工 作领导小组,以及确定学校传染病疫情报告人。 二、修订和完善实发传染病应急预案。 三、在师生中进一步开展预防传染病的卫生健康教育, 把健康教育纳入到教学计划。 四、根据学校的各项卫生制度,加强对师生、个人卫 生、环境卫生以及教室、宿舍、教师住宅楼卫生的管理。 五、学校各饮食经营单位应严格贯彻执行食品卫生法 律、法规制度执行,加强饮食安全卫生管理。 六、继续做好学生健康管理制度,定期对学生进行体 格检查,建立学生健康卡片,纳入学生档案。 七、认真贯彻执行传染病法律法规,做好急、慢性传 染病的预防和控制管理工作。 八、如在师生中发现传染病,特别是“突发事件”学 校 【XX 学校开展传染病防控工作计划二】 为确保学 生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件, 依据中华人民共和国传染病防治法 、 学校卫生工作条 例 、 突发公共卫生事件应急处理条例 ,现就我校加强学 校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。 一、工作目标: 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提 高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传 染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行 机制。 二、传染病的防治: 按照传染病防治法 ,积极配合卫生部门,及时对发 现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染 病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点 抓好传染病预防和报告工作。 (一)疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即 报告当地疾病预防控制中心。为及早发现和及时报告疫情 做到: 1、切实落实非常期间的晨检制度; 2、校医每天进行巡视; 3、定期对学生进行健康体检; 4、专人负责学校疫情报告; 5、建立专门的传染病登记本。 (二)疫情控制 一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查 处理工作: 1、协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工 作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结 果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起 疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、 食物等标本。 2、做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染 病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染 的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。 3、根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或 疫苗应急接种。 4、发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决 定。 (三)预防措施 1、把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人 负责,并列入工作考核。 2、开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设 健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学 生良 好的卫生习惯。 3、开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫 生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口 入。 4、根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病 预防控制机构对学生进行疫苗接种。 三、学生常见病防治 按照学生常见病综合防治方案及技术规范对学生 常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常 见病得到有效控制。 1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健 康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分 析,发现问题,及时采取卫生保健措施。 2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视 力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常 见        
    温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
 - 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
 - 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
 - 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
 - 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
 - 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
 - 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
 
最新文档
- 牛津译林版九年级英语测试汇编
 - 护理管理专业探究
 - 建筑工程项目施工进度管理报告
 - 2025贵州遵义规划勘测设计集团有限公司招聘总环节人员及笔试历年典型考点题库附带答案详解3套试卷
 - 2025湖北武汉长源信息工程有限公司招聘18人笔试历年难易错考点试卷带答案解析3套试卷
 - 2025浙江台州温岭市交通旅游集团有限公司招聘编外工作人员7人笔试历年典型考点题库附带答案详解3套试卷
 - 工业软件开源生态的构建策略研究
 - 秋季皮肤瘙痒护理全攻略
 - 语文教学与课堂互动设计实例分享
 - 2025年客户服务与管理试题及答案
 - GB/T 8722-2019炭素材料导热系数测定方法
 - ABB机器人基础及操作课件
 - 第二章-剩余价值学说的创立和马克思主义政治经济学的形成-(《马克思主义发展史》课件)
 - 脑出血恢复期护理业务查房
 - 第七章 农业科技与农业教育的政策与法规课件
 - 电梯每月巡检记录表
 - 顶驱培训课件
 - JJF(苏)161-2014漆包绕组线静摩擦系数试验仪校准规范-(现行有效)
 - 2022数控铣工技师高级职业技能鉴定核心题库(答案)
 - 四川省兴茂石化有限责任公司30万吨-年油泥综合利用项目(重新报批)环评报告书
 - 执业医师考试笔记全
 
            
评论
0/150
提交评论