《童年趣事》作文指导ppt

指导老师：沈丽萍 题目：童年 趣 事 要求： 趣 的事。 趣 的场面，进行重点描写。 3. 这件“ 趣 ”事要有稚趣，要有意 思，要有发现，要有反思 你是怎样理解这个“趣”字呢？ 你知道照片中讲的事有“ 趣 ”在哪里吗？ 与鸭赛跑 打水枪 喝墨水 两人三足比赛 老鹰抓小鸡 例文欣赏 童年 趣 事 巧吃西瓜 童年 趣 事 “池塘边的榕树上，知了在 ” 我听着 童年 这首歌，便想起了小时候的一件趣事。 我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到桌子上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？” “你这只小馋猫，爸爸还没下班，天气这么热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进厨房里去了。 我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。 那时候，我人矮，没有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜“啪”的一声掉在地上，摔成好几瓣。 妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。 “笑什么？”妈妈奇怪地问道。 “西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。 我现在回想起这件事来，可真觉得有点好笑。 ？ 想一想 （ 4）“好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。 （ 3）例文中的开头和结尾有什么特点呢？ （ 1）文章给人的感觉真实吗？有意思吗？ 你们觉得这个故事哪个地方最有趣？ （ 2）例文是怎样写具体、写生动的呢？ 哪些地方值得你借鉴和学习？ 你们觉得这个故事哪个地方最有趣？ 故事最有趣的地方是 我故意把西瓜推到地上，让它打破，我就吃上了西瓜 。 那时候，我人矮，没有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜“啪”的一声掉在地上，摔成好几瓣。 所选的生活事例典型，突出趣字；表达出真情实感；有趣的地方具体、生动，体现在对人物进行了 的描写 。 语言 动作 神态、心理 为什么这个地方会让你觉得有趣呢？ （ 1）意趣。对大自然，对生活的探索、发现、刨根究底；从趣事中体会道理、得到启示与反思。 （ 2）情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情，反映童心、童真。 （ 3）乐趣。贪玩、寻开心。 （ 4）傻趣。做傻事、蠢事，闹出种种笑话。 “趣 ” 字还包含着很多方面 （ 1）我就 迫不及待地问 妈妈：“什么时候吃西瓜呀？” （ 2）这时，我 赶忙跳下椅子，并叫了起来 ：“妈妈，西瓜要滚下来了！” （ 3）“西瓜又凉又甜，真好吃！”我 调皮地回答 。 语言描写 动作描写 （ 1）我 盯着 西瓜， 舔了舔 嘴唇 （ 2）可妈妈就是不同意，于是我 撅起 嘴，动开了脑筋。 （ 3）我悄悄地把椅子 移近 桌子，又小心地 爬上 椅子，用小手把西瓜轻轻 一推 ，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙 跳下 椅子，并叫了起来 神态和心理活动描写 我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。 开头 “池塘边的榕树上，知了在 ” 我听着 童年 这首歌，便想起了小时候的 一件趣事 。 结尾 我现在回想起这件事来，可 真觉得有点好笑 。 例文的开头和结尾的特点： 首尾呼应 精彩开头和结尾 形式多样的开头 （ 开门见山法 ）我有一个幸福的童年，童年时的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。 （ 对比式开头法 ）我童年时的趣事太多了，有“老鹰抓小鸡”“吃汉堡的傻事 ”“夜半惊魂 ”“白酒惹的祸 ”喝墨水事件 “ 但是，我最难忘的还是”巧吃西瓜“这件事。 （ 设置悬念开头法 ）我童年的趣事是什么？别急，待我慢慢告诉你。你听了，包你一定喷饭，哈哈 （ 引用歌曲或名言名句开头法 ）“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天 ” 我听着 童年 这首歌，便想起了小时候的一件趣事。 （ 抒发感情式开头法 ）童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷。我给大家说一说我的童年趣事。 （ 先声夺人开头法 ） “哈哈 . ，你小时候吃西瓜的样子也太逗了。”小林每次看到我吃西瓜的照片总是哈哈大笑。那次能吃到西瓜的事太有趣了，你想知道吗？让我来告诉你吧。 精彩的结尾 （ 点题式结尾 ）童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。 （ 抒情结尾法 ）童年趣事像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案；我的童年就是这样的，五颜六色、多姿多彩，不同的时期就会有不同的趣事，它们将成为我美丽的童年回忆，伴随我快乐地成长！ （ 照应开头结尾法 ）（ A）我现在回想起吃西瓜这件事来，可真觉得有点好笑。 （ B）怎么样？“巧吃西瓜”这件事很有趣吧！也把你童年的趣事告诉我啊。 （ 引用歌曲或名言名句结尾法 ） “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天 ” 歌声依旧，而童年不再，这件童年的趣事成了我美好的回忆。 小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑 袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“ 脸谱 ”，当然不是在纸上画，而是 先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿 的 斑纹 ，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的 水彩 颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有 水彩 颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。 你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！ 说到 童年趣事 ，让我印象最深的就是去年 冬天 ，我和妈妈一起堆雪人。 去年冬天，有一天我在家写作业，忽然听到妈妈说：下雪了，下雪了！我便在心里想，下吧下吧，下大了我就可以堆雪人了。雪果然下得很大，雪花 顽皮 地在空中飞舞，左扭右拐，呼呼地往下飘。吃了中午饭，我就闹着妈妈带我一起去堆雪人，来到和平广场，我就以迅雷不及掩耳之势，抱起了一团大雪球向妈妈扔去，妈妈哎呦一声大叫，我忍不住捂着肚子大笑起来。我和妈妈欢笑着找到了一片雪