学习部2009年第一学期汇编1

学习部 2009 年第一学期汇编 目 录 一、部门介绍 二、部门成员 三、部门预期目标 四、关于学风的各项措施 五、运动会风采 六、活动成果展 一、部门介绍一、部门介绍 1）招新简介：）招新简介： 建筑系学习部是围绕学风建设开展一系列工作的部门。培养建筑系学习部是围绕学风建设开展一系列工作的部门。培养 各班级良好学习氛围、加强各班学习交流与合作是部门的目标。各班级良好学习氛围、加强各班学习交流与合作是部门的目标。 对学生们平常学习的监督，晚自修检查、班级考核的成绩评定。对学生们平常学习的监督，晚自修检查、班级考核的成绩评定。 当然展开的一系列围绕学风建设的活动也是必不可少的，如征文当然展开的一系列围绕学风建设的活动也是必不可少的，如征文 演讲比赛、英语擂台赛等。今年我们将举办更多创新、趣味性的演讲比赛、英语擂台赛等。今年我们将举办更多创新、趣味性的 活动。期待你的加入活动。期待你的加入 2）关于学风关于学风 学风，是一所大学师生治学、读书、做人的风气，是一所大学风，是一所大学师生治学、读书、做人的风气，是一所大 学文化底蕴和治学精神的综合体现，是学校的灵魂。学文化底蕴和治学精神的综合体现，是学校的灵魂。 建设优良的学风，是培养和造就高素质人才的关键，也是一建设优良的学风，是培养和造就高素质人才的关键，也是一 所大学求生存、创品牌、谋发展的基础。所以学风问题，既是关系所大学求生存、创品牌、谋发展的基础。所以学风问题，既是关系 到我们建筑系教育教学质量和生存与发展的大事，也是目前需要我到我们建筑系教育教学质量和生存与发展的大事，也是目前需要我 们下大力气解决的问题。们下大力气解决的问题。 为进一步认真贯彻落实学院学风建设的总体目标，培养我系为进一步认真贯彻落实学院学风建设的总体目标，培养我系 良好的学风，为学生的全面发展和全系各项工作奠定坚实的基础，良好的学风，为学生的全面发展和全系各项工作奠定坚实的基础， 特制定建筑系学风建设实施办法。特制定建筑系学风建设实施办法。 建筑系学生会 3 部门成员介绍： 部长：来颖 班级：城规 08 座右铭：今天很残酷，明天很残酷，后 天很美好，但许多人往往死在了明天的晚 上。 部门成员： 姓名：谢鎏晶 班级：设计 09-1 座右铭：绊脚石乃是进身的之阶。 姓名：应宏昇 班级：设计 09-2 左右铭：办法永远部困难多。 姓名：施沈彬 班级：设计 09-3 座右铭：人不轻狂枉少年。 姓名：方以喜 班级：设计 09-4 座右铭：天生我材必有用。 姓名：屠晓丽 班级：装饰 09-1 座右铭：如果前路没有梦想，那要为何而奋 斗。 姓名：孙倩嫣 班级：装饰 09-3 座右铭：始不垂翼，终使奋飞。 姓名：平丽佳 班级：装饰 09-3 座右铭：给自己一个遥远 姓名：魏国栋 班级：园林 09-1 座右铭：不停的走，不停的走下去，要勇敢 的，一直走下去。 建筑系学生会 5 姓名：秦芳芳 班级：园艺 09 座右铭：拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。 姓名：蒋雅倩 班级：环艺 09 座右铭：Follow your own course and let people talk. 姓名：徐舞政 班级：城规 09 座右铭：看清这个世界，然后爱上它。 三、部门预期目标： 1、培养良好的学习风气： 通过全系师生的共同努力，使学生逐步培养和形成良好的系风、班风和学 风。通过查课、举办利于趣味性极强的活动使建筑系学风得到根本转变。致力 于让大一、大二学生能够树立自主学习、勤奋学习。树立起全面学习、终身学 习的观念。养成敢于思考、勇于创新的良好习惯，形成“学勤、行思、尚真、 务实”良好学习氛围，使每位学生都能够在舒适，安心和积极向上的学习环境 中进步，在良性的竞争中奋发，尽快成才。 1、学期初目标：为迎接大一新生的到来，配合全系老师做好迎接工作 。迎合部门需要查课等各项需求。特在学期初纳新。有干部查课，督促老生好 好自主学习，迎接祖国 60 周年举办庆祝活动。 2、中期目标：使新生了解所学专业，养成良好的按时上课习惯，使学 生学习积极性增强。配合系体育部做好运动会通讯稿工作。使干事在秩序而愉 快的工作中学习。 3、期末近期目标：使学生有明确的学习目的，端正的学习态度，使学习 成绩稳步上升。全系要最大限度地减少不及格人数，为迎接期末考试，要坚持 诚信考试。坚决杜绝考试作弊现象产生。 4、总体目标：在良好的建筑系学风的大环境中，真正把学生培养成为“ 宽口径、厚基础、能力强、适应广的有理想、有道德、有文化、有纪律的人。 成为社会主义事业的建设者和接班人” 落实措施及办法 1）查课 通过每天抽查班级到课率，每周张贴班级考核，汇报迟到、旷课现象。使 系各班了解系学风存在的突出问题。意在于纠正学生上课迟到、旷课，纠正学 生带早餐进课室、上课睡觉、违反课堂纪律等不良行为；杜绝不按时晚自修、 部分学生不学习等现象。引导建筑系学生树立远大理想与学习目标，端正学习 态度，增强学习的内在动力，养成良好的学习习惯。 2）查课内容 （1）检查上课和下课前各班到课情况以及课堂纪律 （2）组织开展歌颂祖国的“我骄傲，我是中国人”演讲比赛，配合院学习 部做好“祖国在我心中”征文比赛,迎国庆寄语比赛来以激励学生，活跃学习气 氛，也有以知识为主兼顾趣味“知识竞赛”。计划举办 以考风考级为主的“英 语擂台赛”。 建筑系学生会 7 3、具体工作 （1）每周一晚 8：008：30.召开学习委员例会，传达一些活动，布置一些 利于学风的工作，制造一种班级良性的竞争从而促进班风、学风建设。 （2）每次活动过后召开总结大会，总结活动中的优缺点。为下一次活动打好 基础 （3）每周安排干事、大一学习委员查课，不同班级的查课一方面有一种比 较，一方面督促各班级到课情况是系学风建设不可缺少的一部分。 4）通过查课、到会率、月末总结、班级活动等对各班学习委员进行考核。 利于督促各班学委做好带头作用。 查课汇总表 查课次数请假人数 旷课人数请假百分比旷课百分比迟到百分比 第一周 000000 第二周 第三周 第四周 第五周国庆放假 第六周11320.68%0.32%0.23% 第七周 301411.31%0.10%0.37% 第八周 607723.62%0.09%0.94% 第九周 473362.02%0.37%0.80% 第十周 281541.49%0.40%0.99% 第十一周 283113.05%0.10%2.56% 第十二周 428655.77%0.34%0.47% 第十三周 总共 四、运动会风采 具体工作安排： 与秘书部、组织部、信息宣传部 负责通讯稿部分。负责传递通讯稿， 整理选拔通讯稿、运动会观众签到。 干事工作安排： 通讯稿传递：应宏昇、谢鎏晶、魏国 栋、方以喜 稿子筛选：孙倩嫣.秦芳芳 签到：蒋雅倩、徐舞政 写稿：平丽佳、施沈斌 活动成果： 与其它部门协作为建筑系荣获通讯稿第一的好成绩。 六、举办的各项活动 1）“我骄傲，我是中国人”演讲比赛 2）“祖国在我心中”征文 3）国庆寄语祝福活动 4）知识竞赛 建筑系学生会 9 建筑系“我骄傲，我是中国人”活动计划 前言：为丰富同学们的业余生活，引导和激励我院学生勇于创新、敢想敢说。庆祝我们伟 大祖国母亲 60 周岁生日。建筑系分团委，学生会特承办了本次演讲比赛。一方面表达我们 的自豪骄傲之情，一方面了解我系学生口才演讲能力,激发其爱国主义精神，营造浓厚的” 红” 氛围。 活动目的：展现建筑系大一新生风貌，通过活动表达我们对于祖国母亲的生日的祝福，以 及通过此次活动连接老师，大二，大一。展现我们系良好的氛围。 一、主办单位：院团委 二、承办单位：建筑系分团委，学生会 三、活动对象：建筑系全体大一新生 四、活动时间： 9 月 23 日到 9 月 27 日 五、活动地点：教学楼 B102 六、活动具体事物安排： 1、发送比赛信息，整理参赛人员名单：谢鎏晶负责 2、申请教室（需用多媒体）：来颖、应宏昇负责 3、制作参赛人员名单：平丽佳负责 4、联系评委（建筑材料老师及系各学生干部）：来颖、应宏昇负责 5、通知参赛队伍按时到达比赛场地：全体干事 6、联系主持人：秘书部负责 7、制作评分表格：孙倩嫣负责 8、比赛统计：平丽佳、蒋雅倩、徐舞政、秦芳芳、孙倩嫣、郭润玲、魏苏玲负责 9、后勤：平丽佳(表格打印、矿泉水、纸笔) 10、拍照：方以喜负责 11、维持现场秩序：施沈彬总负责 12、通讯稿：学习部、秘书部、信息宣传部干事 六、奖项设置： 由分数最高的两组代表建筑系参加院里的比赛 特等奖：一组一等奖：两组 二等奖：三组 优胜奖：五组 七、经费预算 总计 60 元其中水费 12 元 资料费 10 元 奖状费用 2030 备用 10 元 备注：1、各干事提前 30 分钟到比赛场地（布置比赛场地） 2、参赛负责队员提前 10 分钟达到场地（将做好 PPT 拷到电脑上） 3、各班相应组织班里后援团（由各学习委员做好通知宣传工作） 建筑系学习部 09 年 9 月 27 日 建筑系“我骄傲，我是中国人”演讲比赛通讯稿 歌颂祖国，放飞梦想 萧瑟的秋季已渐渐来临，虽说带有一丝凉意却丝毫没有减少我 们大一新生的朝气。在国庆到来之际，浙江建设职业技术学院开展 了主题为“我骄傲，我是中国人”的演讲比赛。地点在学院教学楼 B 区 102. 在比赛中，各位选手都做好充分的准备，用他们激昂的声音表达 了他们对于祖国母亲的热爱之情以及作为一个中国人的自豪感。他 们的演讲深深的打动着台下的评委和观众。其中尤为出色的是最后 演讲的王锴同学，结合 PPT.最终他获得了本次比赛的特等奖。 建筑系学习部 建筑系学生会 11 “祖国在我心中”征文活动方案 活动目的活动目的 在欢天喜地的气氛中，我们迎来了祖国在欢天喜地的气氛中，我们迎来了祖国 60 周年华诞。我院积极响应中共周年华诞。我院积极响应中共 浙江省委宣传部、浙江省教育厅、共青团浙江省委、浙江省学生联合会关于在浙江省委宣传部、浙江省教育厅、共青团浙江省委、浙江省学生联合会关于在 全省大学生开展全省大学生开展“祖国在我心中祖国在我心中”征文活动的号召，在全校范围内举办征文活征文活动的号召，在全校范围内举办征文活 动。我们希望通过本次活动的顺利举办在庆祝祖国动。我们希望通过本次活动的顺利举办在庆祝祖国 60 华诞的同时弘扬祖国五华诞的同时弘扬祖国五 千年博大精深的文化千年博大精深的文化,培养学生的爱国主义精神培养学生的爱国主义精神,提高学生对祖国的荣誉感与强烈提高学生对祖国的荣誉感与强烈 的自豪感，使学生有效认识到祖国的发展历程的自豪感，使学生有效认识到祖国的发展历程,认清国情认清国情,认清自己的肩负的使命认清自己的肩负的使命 与任务与任务,摆正位置摆正位置,为祖国发展和现代化建设贡献自己的力量为祖国发展和现代化建设贡献自己的力量! 活动主题活动主题 适逢新中国成立适逢新中国成立 60 周年，为庆祝建国周年，为庆祝建国 60 周年，歌颂改革开放周年，歌颂改革开放 30 多年来多年来 的巨大成就，展示我校大学生积极向上的精神风貌和热爱祖国的美好情怀，充的巨大成就，展示我校大学生积极向上的精神风貌和热爱祖国的美好情怀，充 分反映当代学生热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，分反映当代学生热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌， 表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感。特此以表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感。特此以“祖国在祖国在 我心中我心中”为主题，进行征文活动。为主题，进行征文活动。 活动机构活动机构 主办单位：主办单位：“祖国在我心中祖国在我心中”征文工作领导小组征文工作领导小组 承办单位：学工部、团委、学生会承办单位：学工部、团委、学生会 实施单位：四系学生会学习部实施单位：四系学生会学习部 参赛范围参赛范围 全院在校学生全院在校学生 参赛要求参赛要求 1. 征征文文内内容容要要紧紧扣扣主主题题、时时代代感感强强、积积极极向向上上、生生动动感感人人、视视角角独独特特、形形式式 新新颖颖。 2. 必须是原创作品，不得抄袭、剽窃他人文章。必须是原创作品，不得抄袭、剽窃他人文章。 3. 体裁不限，字数在体裁不限，字数在 2000 字以内。字以内。 4. 每位参赛者限一篇作品。每位参赛者限一篇作品。 活动时间活动时间 2009 年年 9 月月 1 日至日至 22 日日 评分标准评分标准 1. 切合题意；中心突出（切合题意；中心突出（20 分）分） 2. 内容充实；感情真切（内容充实；感情真切（20 分）分） 3. 结构严谨；语言流畅；符合文体要求结构严谨；语言流畅；符合文体要求（20 分）分） 4. 材料丰富、语言生动、见解新颖、材料新鲜（材料丰富、语言生动、见解新颖、材料新鲜（20 分）分） 5. 透透过过现现象象深深入入本本质质、构构思思精精巧巧、意意境境深深远远、文文句句有有意意蕴蕴、有有个个性性特特征征（20 分分） 奖项设置奖项设置 一等奖一等奖 2 名、二等奖名、二等奖 3 名、三等奖名、三等奖 4 名，优胜奖若干。名，优胜奖若干。 工作要求工作要求 1. 加强领导，精心组织。各系要深刻认识庆祝建国加强领导，精心组织。各系要深刻认识庆祝建国 60 周年主题征文活动周年主题征文活动 的重大意义、切实加强组织领导，明确专门部门、专人负责此项工作，要结合的重大意义、切实加强组织领导，明确专门部门、专人负责此项工作，要结合 本系的工作实际，组织开展好主题征文比赛活动，在人力物力财力上予以支持，本系的工作实际，组织开展好主题征文比赛活动，在人力物力财力上予以支持， 确保主题征文活动健康顺利的开展。确保主题征文活动健康顺利的开展。 2. 广泛发动，营造氛围。各系要认真做好宣传动员工作，要充分发挥各系广泛发动，营造氛围。各系要认真做好宣传动员工作，要充分发挥各系 团学组织和学生社团的优势，利用电视、广播、网络等媒体，全方位，多角度团学组织和学生社团的优势，利用电视、广播、网络等媒体，全方位，多角度 对本次活动进行广泛宣传，动员广大青年学生积极参加，并把此次活动与校园对本次活动进行广泛宣传，动员广大青年学生积极参加，并把此次活动与校园 文化建设活动结合起来，广泛激发广大师生的爱国主义热情，营造良好的氛围。文化建设活动结合起来，广泛激发广大师生的爱国主义热情，营造良好的氛围。 3. 正确引导，严格把关。各系在组织征文的过程中要坚持正面引导，把握正确引导，严格把关。各系在组织征文的过程中要坚持正面引导，把握 正确导向，要征集一批充分反映建国正确导向，要征集一批充分反映建国 60 周年以来伟大成就，反映科学发展观在周年以来伟大成就，反映科学发展观在 浙江的实践，反映大学生奋发向上的精神风貌的作品。初选时，要严格把关，浙江的实践，反映大学生奋发向上的精神风貌的作品。初选时，要严格把关， 建筑系学生会 13 确保征文质量。确保征文质量。 “祖国在我心中”征文大赛总结 历经岁月沧桑，您依旧不改自信的脸庞； 走过风雨坎坷，您依然挺起不屈的脊梁； 六十载艰难历程，六十载跨越发展； 我们为您欢呼，我们为您鼓掌！ 在祖国六十周年华诞之际，为积极响应中共浙江省委宣传部、浙江省教育 厅、共青团浙江省委、浙江省学生联合会关于在全省大学生开展“祖国在我心 中”征文活动的号召，由我校团委、学生会组织在全校范围内针对在校学生举 办以“祖国在我心中”为主题的征文比赛。同时对于本次比赛中表现突出的团 队及个人进行了统一表彰。 活动初期，以各系为单位，统一组织报送，各系限额上报 12 篇优秀征文， 共征集 48 篇优秀征文。参赛者从不同角度、不同层面入手，结合自身所见所 闻、所思所想，以真挚的感情、鲜活的语言反映了新中国成立以来发生在我们 身边翻天覆地的变化，抒发热爱祖国、建设家乡、奉献社会的真情实感；讴歌 先进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌，反映人与社会、 人与自然和谐发展和丰富多彩的社会生活。 对于本次征文活动，校领导给予高度重视，特别成立了“我和我的祖国” 征文比赛领导小组及评审委员会，耗时半个月对 48 篇优秀征文进行了仔细严 格地评审，经评审委员会严格筛选选定 15 篇优秀征文参加全省征文比赛。 在举国欢庆六十周年华诞之际，我校学生以高涨的热情抒发自己对祖国的 感情，以自己犀利的眼光优雅的笔锋誊写自己最真实的感想。本次活动涌现出 了一大批有着伟大志向的青年先进分子，涌现出了一大批好文采的优秀学子， 为此学校对本次活动优秀参与者及优秀组织团队进行了统一表彰，共表彰优秀 组织奖 1 支、一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优胜奖若干。表彰大会 上何辉副院长亲临现场，为获奖选手颁奖，与获奖选手交流写作心得总结活动 意义。 我们以最真挚的热情讴歌祖国 60 年来的巨大变化，我们以最真挚的热情 抒发爱国主义情怀，我们以最真挚的热情向祖国献礼，祝愿我们的祖国繁荣昌 盛！ 浙江建设职业技术学院 趣味知识竞赛策划书趣味知识竞赛策划书 1、活动背景活动背景 “趣味知识竞赛”是为庆祝祖国建国 60 周年的一次活动，同时，这也是走 向成熟与完善的创新活动之一，此次举办的知识竞赛是伴随着建国 60 周年的旋 律而举办的具有多方面展示学生风采的校园文化活动。我们希望这项活动能够 在繁荣校园文化的同时，也作为中国文化的特色之一，让当代的大学生们不仅 仅在校学习科学文化知识和专业技能，也能够通过一些文化活动了解祖国发展 进程，增强民族意识，有崇高的爱国精神，将自己锻炼成全面发展的新型接班 人。 2、活动目的活动目的 （1）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活； （2）扩大同学们的知识面，增加历史知识，培养爱国精神。 （3） 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬学院文化。 3、活动主题活动主题 丰富课余生活，培养爱国精神 4、活动形式活动形式 本次活动分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目的难度也随着比赛进程 逐渐增加。 预赛：以笔试的形式为主，学习部和信息部共同负责预赛的选拔工作， 最后筛选出6支队伍进入决赛阶段。 决赛：以 PPT 制作的抢答题形式为主，最后决出一、二、三等奖及优胜奖。 建筑系学生会 15 5、活动细节活动细节 赛事内容：赛事内容：（1）有关中国发展进程的历史背景 （2）有关建筑的基本常识 （3）趣味知识 赛事说明赛事说明：第一轮笔试决出的队伍进入第二轮抢答阶段.，笔试阶段以 团队三人为一组，最终取三人的平均分为团队总分，并按分数的高低筛选出6支 团队进入第二轮的决赛。 抢答阶段： （1） 、此次抢答 有必答题、抢答题、风险题三种题型。 （2） 、赛场主要人员：进入抢答阶段的六支队伍、主持人2人，评委人， 计时员2人，计分员2人。 （ 3)、比赛开始时各队设基础分100分 比赛流程比赛流程：20：00点选手、拉拉队准时入场，20：10比赛正式开始。 第一轮笔试结束后将由信息部，学习部干事批改试卷，并选出前五名进入 决赛。 第二轮抢答阶段分为以下几个环节： 1、独闯奇关（个人必答题）选择题，每题5分，每位选手一题，答题 时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共三套混编题，每队选一套，每位 选手，按编号轮流回答，不允许讨论。 2、共渡险关（团队必答题）问答题，每题10分。答对加分，答错不扣 分，每队4题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队 队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过60秒， 3、争分夺秒（团队抢答题）选择题，每题10分，答对加10分，每题的 答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规将扣除相应的分数，但将丧失下 一题的抢答机会。 4、 风险题，每一队选择三道，每题作答时间不超过两分钟） （题型分为选 择题，填空题，问答题三种类型）风险题分20分、30分、40分三个档次，本轮 比赛开始前，各队选择准备答题的档次，各队在各自选择的档次里抽取题目， 派代表作答，其他队员可以提示、补充，以最后的答案为准。 附加题：比赛结束后，出现分数相同而不能选出前冠军对时、或者决赛结束 因分