如何做好一个家教

如何做好一个家教，这是每一个做家教的人都在思考的问题，这里我谈一些自 己的看法，供有兴趣的人参考。 在开始辅导之前，首先要做到三点： 一、让孩子喜欢你。这一点非常重要，做不到，你将很难进行你的辅导。 二、了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能， 向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些，不过这一点有些家长自己都不知道。 三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节，以便有针对性的进行辅导。 能做到以上三点，你未教就已经成功一半了。最好再了解一下家长的文化程度， 家庭情况等，但这一点不能操之过急，以免引起家长的反感。 家教难做，这是很多人都知道的。难在哪里，难在达不到双方满意，难在不知 道如何教，难在教不出成效，难在如何评判教出的成效。 做好家教主要要达到以下三个方面的效果： 一、教会孩子学习的方法，让孩子知道如何才能学有成效，懂得解题的切入点。 二、培养孩子的学习兴趣，注意教育和沟通的方式方法，要灵活，活泼、生动， 千万不要用家长常用的那种说教的方式。 三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。 建立一种相互信任和互动的关系，因为找家教的孩子一般都是学习成绩不是很 理想的，或是孩子学习不主动、不努力、不听话、贪玩，或者是缺乏沟通和理 解能力，智力贫弱等等。所以，你一定要让孩子信任你，喜欢你。 有些做家教的学生，虽然自己会，自己懂，但不会教，既然是家教，就一定要 会教才行，不会教，你有再高的学历也没用，得不到家长的认可，也不会得到 相应的报酬。相反会因为心高气傲，因为学历与收入的不相符而产生矛盾。出 成效才会有好的报酬。 另外，初次上门，自己要注意外在形象，要让人一看有一种神清气爽的感觉， 注意亲和力，不要让人感到你是一个难以沟通和相处之人。 做家教一定要认真负责，宽严有度。要制订一个临时的辅导计划，切忌东一搭 西一耙的乱教一起。要有所侧重，以点带面，先把孩子没有掌握的重点教会， 让孩子弄懂。最好先给孩子做一个小测试，可以是口头的，也可以是书面的， 看孩子概念性的东西是否掌握，哪些方面比较欠缺。有可能的话，教学中间穿 插讲一些智力或幽默小故事，成语典故或天文地理知识等，如果是教语文，可 以以短文分析形式、写小作文形式经常使用，但其它科目则少用。教者要有耐 心，这也是很重要的，千万不能乱发脾气，以免引起家长反感和孩子的抵触情 绪。 另外，对不同年龄、年级的学生要有不一样的方法，低年级的学生需要培养他 的兴趣，上课活泼生动一点好，高年级的学生，他已经知道自己需要哪个方面 的辅导，所以，可以直接切入正题，制订一个辅导计划，按计划实施就行了。 有的只是要突击加强某一方面，那就按家长和学生的要求来，你只要针对性的 提出自己的一些看法，如果家长和学生没有意见，那就可以开始突击辅导了。 对无所适从的家长，你一定要有自己的主见，让人看到你的信心。当然，最终 是辅导的效果来检验你的水平和价值的。 失败的家教：1、拖延时间，不认真教，2、一来就问孩子，你哪个题目不会做 啊，我来教你，教会一个只是一个，而不是教会孩子学习和解题的方法，3、布 置作业让孩子自己做，自己则在旁边发呆或看书，最后仅仅点评一下，4、聊天 （指无关于学习的）多于学习，5、切忌草草收场，有些学生因为想多挣些钱， 同时教了好多孩子，因为时间紧张，所以，每一个学生都是草草结束，时间掐 得很紧，让人感觉你在敷衍了事，不负责任。这样你很快就会被家长炒掉，说 不好工钱还拿不到。 1、态度！ 态度决定行动，行动决定结果。家教对在校生来说不仅仅是勤工俭学，更重要 的是社会实践，更为以后走上工作岗位打下基础，因此应该对每一份工作认真 负责，积极钻研，学会 适应任何一个挑战。要做好家教，端正的态度是必不可少的。 2、守时！ 是否守时是您工作态度的表现，体现着您的综合素养。当您与家长约好见面或 家教时间时，请您务必要遵守时间。如果距离较远或不认识路，请您早点出门， 留出宽裕时间到达。 如果临时有急事，请务必事先告知家长。 3、形象！ 第一次上门，家长对您的第一印象是至关重要的。请务必考虑家长的感受，注 意仪容整洁，衣冠端正。如果您是女生，着装大方，及淡淡的生活妆即可。切 忌穿着暴露，浓妆艳抹 。如果您是男生，也请您注意装着大方得体。切忌拖鞋，背心或带着耳环等另 类服饰。 4、证明！ 与家长见面后，请您主动出示您的学生证，身份证，及本中心的推荐信，表明 身份。 5、了解！ 试讲之前，要先充分了解家长的要求，并通过家长介绍和您的观察充分理解孩 子的学习情况。因为每个孩子的情况都是不一样的，必须根据实际情况制定家 教方案、灵活发挥。 6、方案！ 制定个性化的家教方案是您家教取得效果的关键。如果孩子本身学习不好，基 础不扎实，可以采取系统地讲解方法，尽量帮助孩子掌握基本知识，打好基础。 如果孩子学习一般， 可以采取提问加扩展的讲解方法，从孩子的提问中找出问题，加以扩展，以取 得进步。如果孩子本身学习就很好，则可以采取重点，难点攻克的讲解方法， 以帮助孩子更上一层楼 。 7、耐心！ 作为家教老师，切忌没有耐心和自以为是。如果孩子学习不好，接受能力有限。 千万不要对家长说您家孩子太笨，怎么教也教不会之类的话语。如果您实在不 愿意教下去，可以委 婉地推托并告知本中心为其安排其他的同学。如果孩子本身学习很好，您也切 忌对家长说孩子没有必要请家教。如果您自己认为自己没有这样的能力，可以 告知家长. 8、薪酬！ 试讲成功，家长对您满意了，您可以与家长进一步商谈薪酬的问题。您可以根 据自己的能力，及家长的经济情况，酌情而定。切忌漫天要价。工作篇 当电话交谈、试讲您都通过之后，恭喜您已经做成功了一份家教。但是请您注 意这并不是一份家教工作的结束，而仅仅是开始。一定要本着敬业守则的态度， 认真做好这份工作。 1、交往！ 在与家长的交往中，要充分主要到家长的生活习惯和生活礼仪。特别要注意礼 貌，来时道声好，去时说再见。在言语方面，注意礼貌用语，切忌说粗话。因 为你的一言一行家长都 看在眼里，你的学生也看在眼里。 2、联系！ 应该注意与家长保持联系，万一有什么事情无法按原定的时间上课，一定要及 时告知家长，并协商更改时间。如果有特殊原因无法继续做下去，也一定要事 先告知家长原因，取得 家长的谅解。不要让家长认为您不守信用。 3、方法！ 每个孩子都有特别的情况，必须根据试讲时的反馈情况制定确实可行的家教方 案。同时，不仅要教会孩子一些基本的应用知识，更重要的是教会孩子学习的 方法，用什么的方法可 以提高学习效率，用什么方法可以降低错误比率，用什么方法可以提炼规律。 只有这样，您的家教才会取得真正的效果。 4、沟通！ 在家教过程中，孩子是您的主攻对象，所以一定要做好与孩子的沟通，切忌摆 架子，高高在上。应该摆正亦师亦友的态度，成为孩子学习的伙伴和生活的朋 友，才能找到他最易接 受的学习方式及最有益的学习方法。 家教一段时间之后，要不定期与家长沟通，互相反馈孩子的发展情况，以期改 进。 5、技巧！ 树立孩子学习的自尊心是家教成功的关键。所以您在家教过程中一定要注意： 帮助树立和保护孩子的自尊心，不管孩子在学习上如何表现，都不要表现出任 何一点的不屑。 6、问题！ 家教过程中，如果出现您无法解决的问题，请您务必与家长进行协商，共同来 解决存在的问题。 7、修养！ 保持自身修养，遇到问题（如与家长发生争执等）应以为人师表的态度，心平 气和地解决，不应与家长发生争吵甚至出言不逊，不能解决的问题，名校引擎 将给予帮助。 以上各个环节您都能做到的话，您一定是一个成功的家教工作人员了。 第一堂课可以先和她进行谈话，了解她问题主要是在什么方面，对其情况有一 个了解顺便熟悉一下教材语法按系统给她复习，有些复杂的语法，如：定 语从句、虚拟语气、非谓语动词等，可以用两到三节课讲练结合的方法进行指 导对于简单语法，如：主谓一致、倒装等，可直接让她看讲义，不懂就提问， 然后配以练习巩固。主要要教会她学会分析句子结构。1、首先了解学生情况。 我所指学生的情况，主要包括以下几点：（1）学生的学习情况和课程进度； （2）学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教出于其主 动性还是被动性等。 2、制定适当的教学计划。（1）对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章 节掌握的真实情况， 并根据其情况分析其真正原因进行解决； （2）根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课（特别是 对高中生的辅导）， 比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心 中一定要有条理。 不要企图以己昏昏使人昭昭。 3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他 的实际情况来定 教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对 基础太差的学生 可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快 速复习，打稳基础。 4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学 懂才能够在实际解 题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型 例题的讲解， 对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。 5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学 生你是怎么样去 理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过 程，以供学生学习参考。 6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪 费时间，无法提高效率。 虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时 间，让他说他的思路， 在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的 学生，建议在对其思路 进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为 效率工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈 到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中 好好体会。 7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加 强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时 可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。 8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习 题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免 再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习， 对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。 9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程 中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量 和效率。 10、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学 生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。 大学生如何做好家教兼职？ 1、要善于推销自己。作为大学生，离走入社会参加工作已经很近了，所以应该 懂得如何去展现自己推销自己，当然，这应该建立在诚实的基础之上！最好在 初次试讲时就能打动家长和学员，把自己的优势、性格魅力、专业素质全面地 展现出来，也许就是你的某一个小特长就能打动家长，做成这份家教！即使试 讲不成功这也是一次难得的展现机会，起码知道自己应该在什么地方改进吧！ 当然我们不必用这种得失观来看待所有的问题就是了！ 2、第一次上门不能迟到，最好也别早到。早到容易让家长被动，如果太早到， 可在附近转转；晚到则失信，也会让家长着急。 3、要注意礼节，尤其是穿着细节，着装应该整洁大方，比如女生第一次上课穿 超短裙就不合适。平时的言谈要不卑不亢，不要谈及家长的工作收入、家里财 产来源等敏感的话题。 4、对于家长请吃饭、吃水果之类的，应该婉言谢绝。上课时最好自己带一个杯 子，水也自带更好。如果你爱吸烟，要强忍着，家长问你应该说不会。 5、应该善于用自己的性格能力、技能资历、经验教训等启发、感染、引导学员。 学员是比较需要鼓励、肯定和赞扬的，如果你性格开朗，言语诙谐，那上课就 可能比较有感染力了，学员也比较欢迎这样的教员；如果你在某一方面技能比 较强，比如讲一口标准、流利的英语、高考数理化分数很高，那你肯定受欢迎， 但是欢迎是一方面，能否讲好又是另一回事，这就要求我们学会启发学会引导 学员、设身为其着想、使其综合能力获得本质提高，这样才能把家教持续下去！ 大学校园里的生活是丰富多彩的，但是校园外面的世界同样是很精彩的！大 学生应该学会去适应这个社会、征服甚至主宰这个社会，因此我们应该在各个 方面锤炼自己，家教就是一个很好的形式，愿我们能够在家教的舞台上不断成 长！ 我认为如果想做家教，首先自己要有责任心。不能只是以混两个小时赚到钱为 目的，而是要以提高你辅导的学生的成绩为理想，想方设法，因势利导，劝他 把知识掌握在自己的脑子里。这样他的成绩提高了，他的家长和孩子对你的印 象更加好;其次，你自己的知识要非常丰富熟练，好像泉水一样取之不尽。学生 有什么样的问题都能够详细地讲解给他，使他真正明白其中的道理，以后再遇 见类似的问题他们就会独立解答。因此你在空闲时间要都学习，提高自己的水 平，树立自己在学生心中的威望;第三：做家教最好一对一辅导，对症下药。学 生在哪些地方差，你就需要花费精力补补，在辅导学生时经常想想自己在上学 时自己和同学们在哪些地方容易犯错误，多提醒一下自己的学生，自己希望自 己的老师应该如何做，自己在家教中就多注意这样做。对于学生的缺点要敢于 直言，严格要求他，多提醒他，避免他出现错误。对于学生没有提问的地方， 自己觉得自己的方法或许比较好，或者他有可能不会或者做法不科学有效，你 就主动教教他。平时和他上课时要多教他好的学习方法和态度。想请家教的孩 子绝大多数都是学习成绩不太理想的学生，你要不厌其烦地帮助他树立远大的 理想和正确的学习方法，有耐心争取让他也能在学习上走捷径，成绩飞流直上， 迅速提高。“家教”不仅仅是帮助学生在家里做完作业，它是在家里的老师，要 帮助学生提高学习成绩。你除了帮助做不会的作业外，还要参考他的试卷，发 现他的问题，教他如何独立学习。时间上根据学生的掌握情况具体安排。中间 可以休息十分钟左右，你们互相交流一下各自的生活及家庭情况，等等，以便 你能更好地了解你的学生的情况，更好地对待他的问题，促进他的学习，也使 你工作更加顺利。 A.阅读： 坚持每天做阅读理解，做上一两个月，每天都做，每天测时，提高速度和正确 率。 那么，我想在这个月内提高英语阅读理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔 一天晚上，双休日休不休息自己看着办，但是一旦规定下来，坚决执行）做两 篇阅读理解，以我现在的水平，应该两篇花个 12 分钟没有问题，那么我晚上 就只给自己 20 分钟（包括对答案的时间），坚持一两个礼拜，也许发现自己 的速度已经稳定在 10 分钟，然后你找下一个目标，12 分钟内做三篇，再坚持 一两个礼拜，完成这个目标，再坚持一两个礼拜，可能 15-18 分钟就可以做五 篇了。那么这个时候，即便不练了，基本上你也可以保持这个速度了。 （PS：完形填空的训练方法可以参照阅读理解，但是完形填空有所不同的是必 定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题，所以有时候要分析分析不同 类型题目的应对策略） B.听力： 练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练（题目一套一套由易 到难）的那种，