第三节走向社会主义现代化建设新阶段_20120301042651359

四队中学教案纸四队中学教案纸 （备课人： 张小柳 吴静 学科： 历史 ） 备课 时间 3 月 7 日 教学 课题 走向社会主义现代化 建设新阶段 教时 计划 1 教学 课时 1 教 学 目 标 了解社会主义市场经济体制建立过程及对中国现代化建设的意义 教学重 点难点 重点：邓小平南方谈话；十四大、十五大关于市场经济体制的内容。 难点：理解社会主义市场经济体制意义；新中国不同阶段经济特征。 教学过程 20 世纪 80 年代末 90 年代初，面临风云变幻的国际形势，中国怎样才能进一步深化 改革开放，怎样搞好有中国特色的社会主义建设，这是全党和全国人民必须认真解决好的 课题。 教学过程： 专题三第 3 课 走向社会主义现代化建设新阶段 一历史性的跨越 1背景 20 世纪 80 年代末 90 年代初，东欧剧变、苏联解体，国际风云变幻，中国的改革开放 进入一个关键时期。（国际社会主义运动处于低谷；国内政治经济低谷） 2邓小平南方讲话（1992 年春） （1）主要内容： 基本路线不动摇（党的基本路线要管一百年，动摇不得）；改革开放大一些（改 革开放胆子要大一些，敢于试验）。判断标准三有利（是否有利于发展社会主义社会的 生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平）； 计划市场是手段（计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别， 它们只是经济调控手段）；本质解放生产力（社会主义的本质是解放生产力，发展生产 力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕）；发展才是硬道理（要抓住时机， 发展自己，发展才是硬道理）。 （2）意义：邓小平的南方谈话，对推进改革开放的深入发展具有重大而深远的意义。 3中共十四（1992 年 10 月） （1）主要内容： 定目标（提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制）。提要求（要 求坚持党的基本路线，加快改革开放步伐，集中精力把经济建设搞上去）。 （2）标志意义：以邓小平南方谈话和中共十四大召开为标志，改革开放步一个新的发 展时期。 二建立社会主义市场经济体制 1中共十四届三中全会（1993 年 11 月）建立 （1）内容： 通过市场决定（通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定）。 突出市场作用（要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用）。 公有多种共发（坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针）。 现代企业制度（进一步转换国有企业经营机制，建立现代企业制度）。 （2）意义： 这个决定勾画出社会主义市场经济体制的基本框架。使中共十四大提出的经济体 制改革目标和基本原则具体化。一大批国有企业开始建立现代企业制度的试点。 2中共十五大（1997 年 9 月）（新思想、新论断、新认识）完善 （1）确立指导思想（确立邓小平理论为中国共产党的指导思想）。 （2）提出新的论断（公有多种共发制度；国有主导控制力上；非公经济重要部分）。 （3）思想认识深化（这些论断的提出，是中国共产党在探索社会主义建设道路上的又 一次思想解放和认识深化）。 3中国已经初步建立社会主义市场经济体制 （1）确立了以公有制为主体，多种所有制共同发展的格局。 （2）初步形成了统一开放的市场体系。 421 世纪初中国经济建设成就 （1）2007 年底，我国 GDP 仅次于美、日，居世界第三位。 （2）2010 年底，我国 GDP 仅次于美国，居世界第二位。 小结：中共建立社会主义市场经济体制的决策过程 （1）1984 年，中共十二届三中全会，提出经济体制改革的基本任务。（2）1992 年， 邓小平南方谈话，指出计划和市场的关系。（3）1992 年，中共十四大，确立了经济体制改 革的目标。（4）1993 年，中共十四届三中全会，使市场体制的目标和基本原则具体化。（ 5）1997 年，中共十五大，阐述了所有制结构和公有制实现形式。 改革开放 20 年，广州人生活十大变化盘点 变化过年买新衫/想买就去买；变化二分分必计较/靓菜不讲价； 变化三有证才能买/有钱就能买；变化四三代五平方/一家两套房； 变化五踩单车上班/开轿车度假；变化六打的也心痛/机票也不贵； 变化七联络靠传呼/人人拿手机；变化八万元成首富/百万也寻常； 变化九七十古来稀/百岁老人多；变化十有钱就去存/有钱去充电。 歌曲春天的故事 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起 座座城，奇迹般聚起座座金山。 一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，大地间荡起滚 滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。 歌词中的“春天”寓意什么？“画了一个圈”和“写下诗篇”分别指什么？两段歌词 分别指什么历史内容？ 课外作业课时训练 专题三 中国社会主义建设道路的