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文档简介

管理岗位聘用条件管理岗位聘用条件 （一）基本条件（一）基本条件 1遵守宪法、法律和院规院纪，思想政治表现符合高校教育、管 理、服务工作人员的任职资格要求。 2具有良好的道德品行和基本素质。 3具有岗位所需的专业知识、能力或者技能条件。 4近三年年度考核合格及以上。 5具有适应岗位要求的身心条件。 6管理岗位一般应具有大学专科以上学历。 （二）（二）资资格条件格条件 学院首次岗位聘用时按照现聘职务或岗位聘任到相应管理岗位 等级。 1、由上级任命的市管院级领导干部，即院级正职领导和副职领 导分别对应管理岗位四级和五级。 2、现任正处级领导干部和副处级领导干部分别对应管理岗位五 和六级；现任调研员和助理调研员分别对应管理岗位五和六级。 3、现任正科级干部和副科级干部分别对应管理岗位七和八级；现 任主任科员和副主任科员分别对应管理岗位七和八级。 4、已聘任在科员岗位的人员按要求对应管理岗位九级或十级。 （三）（三）业务业务条件条件 四级管理岗位条件按照上级有关规定执行。 1、五级管理岗位 熟悉本部门的各项业务和有关政策、制度、规定，有较强的高等 职业教育管理工作业务能力和较高的政策理论水平；具有独立的综合 分析和调查研究能力，能独立解决工作中的实际问题，给分管领导起 好参谋助手作用，业务水平突出，工作成绩显著；能够承担对某些业 务进行指导、监督检查的任务。能制订本部门业务有关的工作计划、 报告、规章制度等，任现职以来，撰写有较高水平且被学院采纳的工 作意见、办法、总结等。 2、六级管理岗位 熟悉本部门的工作流程和有关政策、制度、规定，有较强的高等 职业教育管理工作业务能力和较高的政策理论水平；有较强的综合分 析能力和调查研究能力，有较好的文字水平，业务水平突出，在本岗 位上做出较显著的成绩。能协助分管领导解决工作中的实际问题，能 承担对下级职务人员的业务指导、检查、监督任务；能协助制订本部 门业务有关的工作计划、报告、规章制度等，任现职以来，撰写有较高 水平且被部、处等处级单位采纳的工作意见、办法、总结等。 3、七级管理岗位 熟悉本岗位的工作流程和有关政策、制度、规定，掌握高教管理 的基本理论和方法；具有一定的文字、口头表达能力和组织管理能力； 能较好地承担调查研究、制定工作计划、总结工作经验等任务，能独 立起草工作报告、总结等。在本职工作中做出一定成绩。 4、八级管理岗位 熟悉本职工作业务和有关方针、政策、规定，有一定工作经验和 业务水平，能制定一般性业务文件和工作总结，有综合分析和独立处 理问题的能力。在本单位工作中能起骨干作用。 5、九级管理岗位 熟悉和了解与本职工作有关的政策及业务知识，能草拟一般性业 务文件和工
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