群众利益记心上 做好行政好帮手

教师利益记心上教师利益记心上 做好行政好帮手做好行政好帮手 康定县回民小学工会申报“县级先进职工之家”材 料 自我校工会在开展建设职工之家活动以来，在县工会及学校党 支部的领导下，深入学习十七大文件精神，全面贯彻中共中央国 务院关于深化教育改革，全面推进素质教育决定 ，坚持以法治会， 加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量。组织全校教职工 团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设， 取得了可喜的成绩。2010 年 5 月获“全国美术教育优秀单位”称号， 2011 年 4 月被评为“爱鸟护鸟学校” ，2011 年 7 月被评为康定县先 进党组织。现申报先进教工之家，并将学校工会工作开展情况从五 个方面汇报如下： 一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师从 伍。 学校的首要工作是教育教学，培养新世纪的人才是学校的主要 职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好、业务素 质强的教师队伍，今年工会积极配合学校教导处开展了一系列活动， 切实提高了教师的思想素质和业务素质。 （1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。 学校工会注重教职工的理论学习，规定每周三下午为党员干部 学习时间、每周五下午为教师学习时间。通过学习，不断提高教师 的政治理论水平和道德修养。我们还积极配合党支部坚持组织教工 学习党的基础知识，学习马克思的辨证唯物论，将党的政策、路线 与教育实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有 效的师德教育，让教师树立正确的人生观、职业观。 同时，工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来，成立了师 德工作小组，学习陶行知的“奉献”、 “求真”、 “创造”等教育思想，以陶 为师，塑造和完善教师自身的人格，进一步加强了陶行知教育思想 的理论研究和教学实践，取得了良好效果。在这一系列活动中，一 批优秀的教师脱颖而出：袁红珍被评为建州 60 周年先进个人；2010 年毛倩被评为甘孜州优秀教师；2011 年 7 月夏轶美、奉贤两位党员 教师被评为创先争优示范岗。他们敬业爱生的佳话在学校、社会中 广为流传，教师的整体素质有了很大的提高。有了这样一群优秀的 教师也培养出了优秀的学生：2010 年程立炜被共青团四川省委评为 省“优秀少先队员” ；2011 年杨海宇被评为县“四好少年” 。 （2）坚持实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长。 学校工会注重培养青年教师的教育教学能力，积极配合学校行 政继续实施“青蓝工程”。工会创造一切条件，通过组织各种活动来 提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。要求全体教职工要立 足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学 实践活动提高能力水平。我校年轻教师成长很快，一批年轻教师迅 速成长为业务骨干。他们有的教学成绩突出，成为学科骨干；有的 在各级科教学中独占鏊头，为学校争得荣誉。只要有赛课、送教下 乡、其它各种比赛，老师们就会按耐不住积极参与，在老师们的努 3 力下也取得了骄人的成绩：田敏老师获得“翻身农奴得解放”书画 展二等奖；黄萍老师获得英语赛课二等奖；杨芳霞老师获得建党 90 周年演讲比赛二等奖；刘莉老师获得建党 90 周年党史知识竞赛东路 片区一等奖、全州三等奖的好成绩。送教下乡活动中老师们精彩的 教学体现出扎实的功底，受到上级领导和所到学校老师、学生的一 致好评。 二、积极配合学校搞好各项活动，取得显著成绩。 在我州、县各类活动中，我校都会接到上级布置的各项任务。 为了更好地展示回民小学教师和学生的风采，学校工会积极配合学 校，安排教师负责，为了不耽误孩子们的学习，老师们只有牺牲自 己的休息时间进行排练、指导，有的老师家住新区，为给学生排练 不得不每天四次往返于新区与学校之间；有的老师家有未满周岁的 孩子，为辅导学生不得不把照顾孩子的重任丢给家人；有的老师家 有年迈的父母，为指导学生不得不让老人独处在老师们耐心、 细致地指导下，专注、忘我的排练下，我们的付出也得到了同等的 回报：2010 年“辉煌 60 年，我与我的祖国”全国爱国主义读书活 动中张雨欣获二等奖，土登晋美、杨小彤分获三等奖。甘孜州“迎 州庆，颂甘孜”征文比赛中，我校学生分获一、二、三等奖，指导 老师也获州优秀辅导奖；2010 年 4 月在第三届中小学生艺术节上： 美术作品获二等奖 6 个，三等奖 8 个，优秀奖 18 个；舞蹈获一等奖 和优秀创作奖。2010 年 5 月参加“我爱我祖国”全国校园艺术作品 中，教师一等奖 3 人，二等奖 1 人；学生二等奖 3 人，三等奖 5 人。 同年还参加了 23 届“双龙杯”全国少儿书画大赛，获得钻石奖 3 个， 金奖 2 个，银奖 17 个，铜奖 1 个。2010 年参加了“心连心”艺术 团赴甘孜慰问演出的活动和建州 60 周年大型广场文艺演出；2011 年参加了康定县纪念“五四”和建党 90 周年庆祝活动，参加了“红 领巾心向党，情歌少年颂党恩”庆“六一”文艺汇演，孩子们表现 突出，精彩的表演赢得了社会各界的一致好评，学校也被甘孜州委 宣传部授予突出荣誉奖，同时获得优秀组织奖。 三、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建 设者。学校工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥 梁作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 实施民主管理：发挥好教代会民主监督职能。每学年学校都召 开教职工代表大会。教代会严格遵守工作规程，会前商榷教代会讨 论的会议主题及要点，积极让教师参与学校管理，向代表汇报学校 发展的目标改革、管理体制的改革与设想、招生等情况，让全体教 师参与讨论，让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。 几年来，正是由于群策群力，才使我校有了长足的发展，办学质量 不断提高。 坚持校务公开：学校工会全面贯彻、执行县政府、教育局关于 “校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校 党支部和工会联合召开行政办公会，全校教职工大会及教职工代表 大会，向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、 5 教学、培训、后勤等工作情况。同时召开座谈会，倾听全校师生对 学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革 的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全 面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与学校的意识， 加强了学校的民主建设和廉政建设。 参与学校的决策：工会在协助行政进行学校内部管理体制改革 的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策，对学校试行 的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修订完善， 保证了实施效果。 四、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的教职工之家。 要发挥教师的主观能动性，就要在生活上关心教师，切实帮助 教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。 首先，关注青年教师的成长。年轻的教师活动能力强，知识结 构合理，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅， 容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工 会每期开一次“青年教师座谈会”，认真了解他们的思想状况和生活 困难，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，给他们以温暖的 关怀。 其次，切实关心教职工生活。工会关心教职工生活，始终做好 “第一知情人”，通过各种形式倾听教工的意愿，了解教职工的疾苦， 并把带有普遍性和代表性的问题及时向学校党政反映，提出自己的 意见和建议。工会代表教职工广泛参与学校有关教工利益的决策， 把教工的正当意愿和要求体现到有关决定中去，认真履行维护和参 与职责。工会做到对困难教工的困难原因、家庭状况等心中有数。 学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校 的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了 后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事 当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为 学校发展作贡献。 再次，工会热情关心离退休教职工的生活，保障他们的合法权 益。工会就经常组织离退休教工参加学校活动，还主动配合行政， 认真落实好离退休教工的福利待遇和政治待遇。在春节、教师节等 节日，给他们发送慰问物资或慰问金。 学校工会从维护教职工根本利益出发，从解决教职工实际困难 入手，得到了广大教师和学校党政领导的肯定，为维护学校的安定 团结，促进党群和谐、干群和谐起到了积极作用。 五、组织竞赛活动，促进教师发展 工会为让教职工的业余生活丰富多彩，提高教师的综合素质， 开展了各种文艺、体育活动，如师生合唱比赛、跳绳比赛、投篮比 赛、乒乓赛、羽毛球赛、拔河赛等，通过组织开展丰富有益的文艺 体育活动，活跃了校园文化氛围的营造，保障了我校团结稳定的局 面和良好教育教学秩序的发展。不仅使教职工陶冶了情操，调节了 身心，而且增强了责任感，事业心，增强了学校的凝聚力，有助于