xx年教师暑假培训的心得体会

XXXX 年教师暑假培训的心得体会年教师暑假培训的心得体会 虽然暑假的培训只有三天时间，但在这几天的学习过 程中，作为一个从事多年教学工作的我，思想认识又加深 了一层，对教育教学又有了一个新的境界。 一、做成功型教师 普教科张科长做了“教师的成长与成功”这一主题讲 座，令我受益匪浅，以前总觉得一名教师能得到学生的尊 重、认可、热爱和怀念，自身的价值就能得到充分的体现， 这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态， 也是信念与追求的体现。教师通过言传身教让学生接受引 导和激励。况且，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福， 乐此不疲虽苦犹甜。正如在教学过程中，引领学生学得更 多的知识，懂得更多的道理，不仅开发学生的智力，而且 还促进学生在各方面得到成长，教师的幸福感就会油然而 生，而这种幸福感是任何东西都不能代替得了的。所以我 要不断寻找职业的幸福，只有不断的成长才能真正感受到 作为一名教师的幸福。 二、做沟通型教师 教师进修学校的焦老师从教育中的沟通谈起，让我明 白并掌握了一些沟通的原则和技巧，同时也让我明白，只 有做到师生沟通、家校沟通才能使教育达成共赢。同时， 作为一名教师要勤于钻研，做工作中的佼佼者，因为只有 具备严谨的工作态度，不断钻研、力求创新的精神，渊博 的知识和极强的教学能力，才有利于沟通，并促教育形成 合力。 往往在师生沟通中会出现种种问题，作为教师可能忽 视了学生的感受，焦老师交给我们在沟通时多方式沟通， 并试图找学生的优点，少一些讽刺和挖苦，多一些耐心和 友善，就会发现每个学生都是优秀的，在今后的教学中我 一定会坚信：沟通无所不在，沟通无所不能。做好沟通， 做学生真正的良师益友。 三、做时代型教师 电教馆的杨科长的“信息化教学 36 计”更是让我大开 眼界，很多以前在课堂中不敢想的、不敢做的在杨科长的 手中都显得那么的轻而易举。他的讲做充满幽默性、实用 性和时代感。虽然杨科长已年长，但他敏捷的思维和他扑 捉到的网络新元素令我这个年轻人十分佩服，同时又自叹 不如啊! 他从不同类型的课堂着手，讲述了现代化信息技术在 课堂中的应用及方法，并为教师们介绍了许多好的便于使 用的软件和网站，真正为一线教师着想，想教师之所想， 解教师燃眉之急。他的培训是充满时代感的，我想做一名 时代感的教师也是我今后努力的方向。 四、做智慧型教师 进修学校王老师讲述的“案例研究”让我感受到做一 名智慧型的教师更重要。无论是教学还是班主任工作都是 与我们老师息息相关的，在教育教学工作中我们更应该扮 演好“隐身人”的角色，培养并加强学生的自律性和自我 教育，这就是教育的真正目的：实现自我教育。 在教学中，我们还应该做一名有心人，时时刻刻记录 并书写一些案例来提升自己的教育水平，提高自己的教育 方式和实践智慧。相信这些案例的书写更有助于我们思考 教育中的不足，及时弥补自己的教育漏洞，改进教学方法， 实现教育的高效率。 五、做品味型教师 张主任的培训总是能给人以指引和激励，喜欢她的培 训，更喜欢她的品味和追求。她的培训让我明白了外树形 象、内强素质的重要性，同时在教学中要时刻提醒自己做 “三小的名片” 。作为教师要不断从礼仪、规范、细节方面 不断严以律己、追求完美，不仅要注重自己的形象美，更 要注重提升自身的内涵与素养，努力提高自己的文化水平 和道德修养。 “一个有品位的教师，一定是一个具有理性精神，善 解人意，具有良好生活习惯和修养，在生活细节各方面都 表现出良好教养的人，是一个气质优雅、兴趣高雅、心胸 豁达、幽默风趣的人” ， 这段话摘自教师的