xx年小学教师论坛心得体会

XXXX 年小学教师论坛心得体会年小学教师论坛心得体会 xx 年 x 月 xx 日，我有幸参加了 xx 小学主办的“第 x 届教师论坛” 。这次论坛参会的有 xx 区教育局副局长王 xx，xx 市教研室小学语文科科长曹 xx 等一些知名专家，所 以说这次论坛有着深刻的意义。通过这次学习，我受益匪 浅。 聆听了 xx 小学非常年轻的教师郭 xx，我校教师王 xx，xx 小学教师范 xx，这三位老师的精彩教学展示。他们 的教学各有千秋，尤其是 xx 小学范 xx 老师，她的课我觉 得有这么几个特点，值得我去学习：1、注重创设有趣的教 学情境，激发学生的学习兴趣而引入新课的学习；2、在课 堂教学中既注重知识技能方面的形成，更注重了过程与方 法、情感态度价值观的体现，这足以体现了他们对教材的 挖掘非常深刻；3、能将课堂中的语文学习与实际生活紧密 联系，让学生感受语文来源于生活又服务于生活；4、对学 习的内容及时巩固、拓展，并且有创新的、阶梯性的设计 练习。灵活的拓展，练习，让学生继续拔高知识层面，教 师做到了用教材教而不是教教材；5、教学中非常注重学科 之间的有机整合，并不是单纯的教学语文知识，而是将思 想品质的渗透，语言表达能力的培养、行为习惯的养成融 为一体；6、教学过程中真正做到了老师角色的转变，组织 学生在活动中学习，在实践中探索，老师是学生实践的指 导者，活动的参与者，充分体现了新课程的教学理念。对 照自己在平时的教学中，与范 xx 老师相比还相差甚远，面 对自己长期代课的学生，认为直接从旧知复习到上新课就 可以了，不必挖空心思来设计教学情境，所以很多时候没 有真正调动学生的学习兴趣，课堂组织形式单一，以教师 为主导，教师牵着学生的鼻子走，较少考虑学生的感受。 在目标的达到上比较注重学生知识技能的形成，而有些忽 略情感态度及价值观的培养。在对教材的处理及练习拓展 方面，虽然也注意渗透语文与生活的联系，阶梯性的练习 拓展，但仍然缺乏创新性的练习设计，对教材的挖掘不够 深刻。在学科间的整合方面仍然比较缺乏，交流能力培养， 思想行为教育还需要继续钻研。在探究学习上总是对学生 不放心，害怕浪费时间，完成不了教学任务，所以较少留 给学生足够的时间去探索学习、总结经验，而是急切地去 引导学生达到想要的结果。这些新课程的理念我也始终在 学习、探索，但仍觉得在真正的实践中落实得不够。 通过辩课活动，我也收获了许多。1、在写人记叙文教 学时，应注重从字、词、句、段入手去教，比如：重点词 不仅要弄清正确的意思，还要把握其感情色彩，以及词语 准确运用的训练等。2、在课堂教学中要不断地丰富学习知 识，优化课堂，比如：出示一张有关课文内容的图片，可 以让学生通过自己的感受用词语来补充课文内容；课堂教 学中融入写字教学；句子补充、课文补白、写作教学、补 充资料等；3、教是重点，是目标，语文教学怎样教：a、 从思想内容的理解到语言文字的运用；b、从老师的讲到学 生的语言实践；c、做一个有思想的芦苇，懂得删减、取舍 等。 总之，通过这次培训学习，对照自己，才知道同为人 师，我与范凡老师的距离相差甚远。无论是新课程理念上， 还是对教材的整合处理方面，都觉得自己做得比较肤浅。 才真正体会到“没有教不会的学生，只有不会教的老师” ， 体会到在今后的教学工作