遵守小学生规范,从小事做起【PPT课件】

我们要养成遵守校规校纪的好习惯，要认真学习，积极锻炼，做团结友爱的好学生。 四（ 6）班主题班会 勿以恶小而为之 勿以善小而不为 刘备托孤 在我国古代的三国时期，蜀国的君王刘备在临终时，他很不放心的将国家交给了自己的儿子刘禅。并深深嘱咐了这么一句话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 这是刘备临终前给其子刘禅的遗诏中的话，劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。 必答题 一、上下课时同学们应如何做？ 上、下课起立向老师致敬， 下课时，请老师先行。 必答题 二、上课迟到了，该怎么办？ 在教室门口立正喊“报告”，经老师同意后，再进入教室，动作要轻、快。 必答题 三、请说出五种文明用语 请，谢谢，对不起， 没关系，再见。 必答题 四、升降国旗时，奏唱国歌的时候， 我们应该怎样？ 肃立，脱帽、行注目礼 , 少先队员行队礼 快速抢答 判断正误 1、我们可以佩带首饰， 快速抢答 判断正误 2、我们要生活俭朴，不 乱花钱。 快速抢答 判断正误 3、我们可以因有事而不请假， 随便旷课。 快速抢答 判断正误 4、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。 中小学生守则 爱人民，热爱中国共产党。 强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 意安全，锻炼身体，讲究卫生。 信自强，生活习惯文明健康。 俭朴素，自己能做的事自己做。 敬师长，礼貌待人。 结同学，互相帮助，关心他人。 行一致，知错就改，有责任心。 护生活环境。 尊敬国旗、国徽 ,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 积极参加集体 活动， 认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 阅读、观看健 康有益的图书、报刊、音像和网上信息 ，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。 学生 “ 十不 ” 守则 一、不随地吐痰； 二、不乱 丢杂物； 三、不粗言秽语； 四、不损坏公物； 五、不大声喧哗； 六、不乱吃零食； 七、不乱涂乱画； 八、不进网吧等公共娱乐场所； 九、不谈情说爱； 十、不在校园内带着耳机自由走动。 一日常规 一、早读 教室后先交作业，早读时应认真，不喧哗，不随便走动。 站到教室门口，招呼老师，得到许可，方可进入教室入座。 二、早读卫生 日生组长要检查卫生打扫情况，做到桌凳整齐，地面干净，墙角无垃圾，劳动工具摆放整齐，黑板、讲桌擦干净，室内外环境区清洁干净。 查学习用品是否整齐，衣着是否整洁，指甲、头发是否清洁等 。 三、上课 籍、簿本。 体同学进教室。 站在教室门口招呼老师，经老师许可，方可入座，不得任意冲入教室，影响上课。 姿要端正，看书、写字，胸要离桌一拳，眼要离书、纸一尺，不斜视，不做小动作，课上专心听讲，积极思考，认真做笔记，提问要举手。 随意下位置走动，不和老师顶撞，不做与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋，短裤，背心进课堂，上课不煽扇子。 教师示意下课，宣布休息，方可离开座位。出教师门不得拥挤，一般应让老师先离开教室，有人听课，更应礼让客人。 一日常规 四、课间 1下课后，值日生应负责擦黑板、教桌，全体同学应先做好下一节课课前准备再走出教室休息、远眺，适当活动，调剂身心。 哄，不得在校园内追逐、打闹，做危险、剧烈的游戏。有事离校要请假。 体同学回教室，静候老师上课 一日常规 五、体育活动 班要整队进操场。做到快、静、齐。出操时，队伍一条线。动作整齐、有力、合拍；广播操结束，排队出场，不中途散队。因病不能参加广播操应提前请假，得到批准后，听老师安排！ 想集中，讲究卫生，按音乐节拍，揉按穴位，不得以任何理由提前离开教室。 球等不得带入教学区、宿舍区。零食、饮料等一律不得进入校园。 一日常规 小 耳 朵 、听 听 听 良好学习习惯培养 倾听的方法： 眼睛要看老师或黑板； 嘴巴不能发出声音； 手和脚不能乱动； 脊背要挺直，身体要前倾； 耳朵要听清楚说的话； 大脑要边想、边记。 规则 : 从第一位同学开始，大家轮流说成一句话： “ 一只青蛙跳下水，咚！ ” 每人只能说一个字，第一位同学说 “ 一 ” ，第二位同学说 “ 只 ” ，第三位同学赶紧说“ 青 ” 依此类推，直到第八名同学响亮的说道 “ 咚！ ” 。从第九名同学开始，按照这样的方式轮流的说 “ 两只青蛙跳下水，咚！咚！ ” 说完，再说 “ 三只青蛙跳下水，咚！咚！咚！ ” 说说你都知道哪些文明礼仪？ 你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗？ 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔 的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。 坏习惯 文明，让你举止文雅 ;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？ 这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴，资源正流走 举手之劳，校园可以更美好 “文化长廊”需要呵护 墙壁涂鸦，这不是艺术 角落的那个柜子 你该怎样做？ 你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有 2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？请表演。 1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。 2. 向别人询问应主动讲“请问”。 3. 见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。 4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说：“您好，很高兴认识您。” 5. 你不小心碰到了别人，你要说：“对不起，我不是故意的，请原谅”。 6. 当别人向你表示歉意的时候，你可以说：“没关系，请不要放在心上。” 7. 到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。 日常文明礼仪 日常文明礼仪 8. 当你在任何场合迟到了，你要说： ”很抱歉，让您久等了，请原谅。 ” 9. 当你请求别人帮助的时候，你应该说： “ 您好，麻烦您，可以帮我吗？ ” 10. 当别人对你进行帮助后，你要说：“ 谢谢您的帮助 ” 。 11. 当与别人告别时，你可以说： “ 再见 ” 或 “ 很高兴遇到您，下次再见 ” 。 12有人打电话到你家，接电话的时候，你要会说： “ 您好，请问您找谁 ” ？ 13. 有客人敲门或招呼问询，应回答“ 请进 ” ，或到门口相迎。 “ 文明人 ” 自测：你是一个文明的人吗？ （ 1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ （ 2）你平时说脏话吗 ? （ 3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ （ 4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ （ 5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ 1、您好（你好） 2、再见 3、对不起 4、没关系 5、麻烦你 6、不客气 7、谢谢 8、不用谢 9、请问 10 、请稍等 （ 6）你会乱扔垃圾吗？ （ 7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ （ 9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ （ 8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ （ 10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ 说明：选择 “ A”得 3分，选择 “ B”得 2分，选择 “ C”得 1分。 分数为 30 24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为 22 16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为 14 10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 校园文明礼仪： 1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。 2、顺手拣起的是一张纸，纯洁的是自己的精神。 3、有意擦去的是一片污渍，净化的是自己的心灵。 4、宁静、文明的校园中，我才能在知识的海洋中扬帆起航。 5、让我们一起关心集体、爱护公物、保护环境。 6、关心学校是我们的职责，爱护学校是我们的义务，热爱学校是我们的责任。 你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。 你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。 你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。 你拍四，我拍四。关心集体做好事。 你拍五，我拍五。同学之间不动武。 你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。 你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。 你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。 你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。 你拍十，我拍十。争当礼仪小标兵。 请你说说那些曾经感动过我们的 . 请各组派一男一女两名同学各分成“ 绅士组 ”和“ 淑女组 ”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。同学们进行点评，评出优胜组。通过各位参赛选手的表演，让大家切身感受到优雅的行为给人