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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学艺术教学工作总结(精选多篇) 小学艺术工作总结 过去的一学期是忙碌、充实而又 收获的,在校领导的支持、老师的配合、 帮助下,我校的艺术工作搞得如火如荼。 我们得了一定的成绩,在总结成绩的同 时我们也清醒地认识到工作中还存在着 不足,争取在新的一年里加强工作力度、 加强学习,改革创新,与时俱进,开拓 进学艺术工作再推向一个新的台阶而共 同努力奋斗。现将本学期艺术工作总结 如下: 1、管理更加规范化 学校成立了由校长、主管副校长、 主任、校艺术骨干教师等人员组成的领 导小组,积极落实艺术各项工作要求, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 分工明确、责任落实到人。本学期创造 性地开创了“ 艺动空间” 网络博客,形成 了与时俱进的网络模式,并做到求真、 求实、求细、科学创新,加大了艺术教 师之间的联系与交流。 。 2、教研科研方面:我们组经常 进行美术、音乐理论学习,了解最新的 教学动态,交流艺术教育的教学方法, 摸索可行之处。每周都要进行教学研讨、 科研交流。在不断的学习研究实践的过 程中,教师的素质都得到了稳步的提高。 3、这学期三对两组一歌等小组, 通过音美教师的不断探索,自编教材、 保证课时等有力手段,学生的美术素养 和音乐鉴赏能力都得到了提高,并能积 极地参与到各项比赛中,取得了优异的 成绩。 4、加强校园文化建设,渲染育 人氛围。 艺术活动方面:在全校举办了 “同心同力同行 ”为主题的千人绘画比赛、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 “引路点拨品评 ” 为主题的千人手抄报比赛,并把 获奖作品在一楼展出。以此激励学生进 一步加强对美术学习的热爱之情。各个 班级开辟风格别致的艺术长廊、宣传窗, 为学生提供艺术展示的舞台,不定期地 展出学生的书画作品。 、每周三的艺术欣赏,通过校园 音响系统,向学生介绍一些名家、名曲、 艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的 艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化学 生心灵。 下学期,我们将积极探索艺术教 育新路,拓宽艺术教育时空,充分调动 艺术教师的积极性,使学校的艺术教育 工作更上一层楼。 书法艺术教学工作总结 转眼间,又要放假了,回顾这个 学期的书法教学工作,基本上是比较顺 利地完成任务。当然在工作中我有收获 的喜悦,但在工作中也发现一些存在的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 问题。我所享有的收获我会用于下个学 期的工作中,我所碰到的问题我要认真 思考想办法解决。今在此作一番总结, 以便择优汰劣,取长补短以待来年教学 水平更上层楼。 1、学期初,认真学习学校工作 计划,参考了一些学校的做法,明确了 学期工作的目标和任务,结合学校工作 的现状和特点,本期新课开始之前即已 制定了周密详尽的教学计划。教学中认 真遵照教学计划要求,认真贯彻党的教 育方针,坚持思想教育和技能教育,大 力推广素质教育,按时按质地完成了本 期的教育教学工作。 2、按照学校管理规定,认真备 好课,写好教案,努力上好每一节课。 书法科学校安排的课时比较少这对于学 生来讲的很重要的一节课;对老师来讲 是比较难上的一节课。所以上好每节课 对老师对学生都是很关键的。除了备好 课、写好教案外,我还要查阅各种资料, 能上因特网时还上网寻找好的教学材料, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 教学课件,把它们和我所从事的工作结 合起来,为我所用。 3、利用学科特点,和自身条件, 组织部分学生参加书法兴趣小组。书法 兴趣班利用每天下午第八节课的时间培 养写毛笔字到会创作,经过一个学期的 学习,活动取得了一定的成绩。 4、本人一直兢兢业业,敬岗爱 岗, 把满腔热情倾注在三尺讲台上, 扎扎实实地做好本行工作。在书法课教 学中有的放矢,有重点有难点,注意书 法课内容的调整,教学中注意体现民族 特点,充分发扬我国民族艺术传统,增 强学生的民族自豪感。书法教学中体现 时代精神,适应社会发展的趋势。充分 利用书法故事等资源,丰富书法教学的 内容。书法教学中注意适合学生的心理 和生理特点,注意循序渐进和趣味性。 贯彻理论联系实际的原则,教学内容的 选择注意到联系学生生活的实际。通过 书法教学,培养学生对书法的兴趣与爱 好;学习书法的基础知识和基本技能, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 培养学生健康的审美情趣、初步的审美 能力和良好的品德情操;提高学生的观 察能力,思考能力、形象思维能力和创 造能力。本学期街道书法教学研讨课在 学校领导及老师的关心帮助下得以顺利 完成,同时还得到了街道同行的一致好 评。学生对双姿要求有了更为深刻的理 解,学生也有了更进一步的追求。 5、在教学之余,我也注重自身 发展进步。除了听课,评课,参加教研 组教研活动外,我还注意到要自学。从 思想上端正自己;从行动上参加继续教 育学知识。学校校本教材的大纲已确定, 基本完成一二年级下期校本教材的编写, 下期可以投入使用。 6、学校在书法课时安排下相对 较少,且本学期活动较多,有些内容只 得简单带过。在这教学中我也感觉到自 己某些方面的不足,缺少了书法特色学 校教学经验,个人自身书写局限性较大 还有待于进一步提高。在今后的教学工 作中,我将一定努力提高自身业务素质, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 弥补工作中的不足。 艺术欣赏教学工作总结 时光飞逝,转眼间又一个学期。 这个学期我担任高一级 4 个班艺术欣赏 教学工作。同时,还担任高考班美术生 以及学校美术兴趣小组的课程。各方面 工作都认真负责地圆满完成。现将本学 期的教育、教学工作情况作一个简单的 总结。 一、在思想上,我热爱教育事业, 坚持正确的教育思想。在学生当中树立 优秀形象,做受学生欢迎的教师。在这 学期,我严格遵守职业道德,服从学校 安排,及时出色的完成各项任务。 二、在教学能力上,我认真钻研 教育、教材,探索新教法,反复的琢磨, 力争每节课风趣、幽默的语言氛围中带 给学生一份快乐。成为各学科的紧张学 习的一个更好调节。美术课也成为学生 的最爱。一学期下来,学生的字体有更 大的改观,进步明显。除了上好高一的 课外,还抓好美术生及兴趣小组的课程。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 为他们打下坚实的基础。调动他们学习 的积极性,渗透良好的思想教育。做到 坚持辅导,方法指导到位,学生收到了 良好的效果。 三、我在工作中严格要求自己, 遵守学校各项制度。做好备课、听课、 学生辅导工作,学生参加市教育系统艺 术节,成绩优秀。此外,还加强自身素 质的学习及提高,探索教学教法,坚持 理论与创作相结合。 四、加强自身素质的提高,坚持 理论与创作相结合,提高自己的学术修 养,今年我创作的书法篆刻作品在自治 区获奖两次,对我来讲也是个丰收年。 小学艺术教育工作总结 学校艺术教育工作是全面推行素 质教育的一项重要内容,抓好艺术工作, 素质教育才能得到全面的落实。我校是 一所新建学校,学校于 2014 年 3 月 1 日正式开课,现有学生 1300 人,教师 53 人,职工 4 人。建校伊始,我们本着 全面贯彻党的教育方针,促进学生德、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 智、体、美、劳全面发展的指导思路, 把艺术工作作为学校的重要工作之一, 摆上议事日程,认真贯彻执行全国学 校艺术教育发展规划 ,扎扎实实、一 步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我 校近一年来的艺术工作情况分六个方面 做个简单总结: 一、健全机构,加强领导。 1、成立艺术工作领导小组。 为了切实抓好艺术工作,我校健 全了艺术教育工作的管理机构,成立了 艺术教育工作领导小组。校长任组长, 由一名副校长主管艺术工作,教导处、 总务处、大队部配合,艺术专职教师具 体抓实施,各班主任协助工作,形成了 艺术教育工作网络体系,从组织上加强 艺术工作的领导。同时,成立艺术教研 组,加强艺术教学教研工作的领导,促 进学校艺术教学教研工作的正常开展。 2、制订艺术工作计划和相关制 度 一是制定艺术工作实施方案 , -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 从长远制定学校艺术教育的发展规划; 二是制订相关的各种制度,使艺术工作 有章可循,有法可依,有标准可评价; 三是制定学期艺术工作计划,提出本学 期具体的目标要求和措施;四是把艺术 教育工作列入学校工作计划 ,提上 学校的议事日程;五是定期召开艺术工 作会议,讨论研究艺术工作的措施和方 法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地 按计划进行。 3、组建艺术教育教学工作队伍。 建校伊始,我们就按学校人数编制,通 过公开竞岗,录用了学历和专业水平较 高、专业特长突出、教学能力和责任心 较强的音乐、美术教师各 3 名,组建一 支年轻化、专业化的艺术教师队伍。如 音乐的冼玉玲老师特长声乐、钢琴、舞 蹈,曾获省音乐教师基本功竞赛“一等 奖”,被选参加全国音乐教师基本功竞 赛并获得全国“ 三等奖” ,曾多次参加各 类歌手比赛获金奖;苏小珊老师特长舞 蹈,曾获省第四届音乐调教二等奖;许 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 翠萍教师特长声乐、钢琴,曾获省第四 届音乐调教指导“ 一等奖”。美术教师宋 斌麒特长油画、电脑美术、摄影,曾多 次指导学生作品获国家级、省级奖,本 人获省美术教师基本功竞赛“三等奖” ; 钟丽娇老师特长装饰画、美术字,曾获 中南六省美术案例评比“ 一等奖 ”;黎克 科老师,特长油画、国画;美术作品曾 获省青年美展“ 二等奖” ;美术教学案例 获中南六省案例评比“ 二等奖 ”;其执教 的童话城堡一课在 2014 年第十届 中南六省中小学美术教育协作交流会评 比中获二等奖。今年 3 月课改开放周活 动及 11 月我校开展的第一届教学节暨 教学开放日活动中,除了语文、数学课 的展示之外,还展示了一节美术课和一 节音乐课,得到了观摩教师的高度评价。 上学期三月份我们开课未满一个月。所 以,有观摩的老师在网上说:“九小虽 然是未满月的婴儿,但是却如此的成熟, 可造也”!也同样展示了一节美术课和 一节音乐课。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 二、加强艺术工作的管理。 1、加强艺术教学工作的管理, 按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术 教学工作作为重要课程来抓,并做到 “六有”:有教材、有教师、有计划、有 教案、有考核、有总结,保证艺术 课程有足够的时间完成教学任务。 成立艺术科组,定期开展集体备课、校 本研训,开展科组互听互评课,做到 “四有”:有时间、有地点、有主题、有 中心发言人,取长补短,共同提高。 2、加强艺术教学工作的督导检 查。定期进行艺术课的备课、上课、活 动、测查等教学常规检查,并把检查结 果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课, 了解艺术教师的授课情况,给予具体的 指导。 3、对艺术课程实施任务教学, 规定必须完成的教学任务,期末组织验 收检查。 4、组建专业训练队伍。本学期 开始,我们组建了学校“ 合唱队 ”、 “舞蹈 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 队”、 “鼓号队”、 “美术兴趣小组”,在组建、 训练过程中,做到“ 六个落实 ”,即:队 员落实、计划措施落实、指导教师落实、 场地落实、器材落实,训练时间落实, 保证专业训练按计划扎扎实实进行。 5、鼓励艺术教师积极参加高层 次的学习,并给予一定的经费保障;组 织艺术教师参加省、市举办的各类型培 训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水 平和业务素养。 三、取得的成绩。 1、音乐教学初见成效。学生音 乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓 厚,成功举办了“ 迎六一”文艺晚会,受 到家长和社会各界的好评。音乐教师苏 小珊参加省音乐调教获“ 二等奖 ”,其他 两位老师获指导“ 一等奖”;洗玉玲老师 参加省音乐教师基本功比赛,获“一等 奖”,被选代表省参加全国音乐教师基 本功比赛并获得“ 三等奖”。 2、美术教学成绩喜人。配合教 育局成功举办了全市中小学“擎天半岛” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 杯美术、书法、摄影作品大赛,并拥有 自己的展厅。学生作品获一等奖 5 名, 二等奖 6 名,三等奖 8 名,鼓励奖 91 名,展出的、获奖的数量均居全市各中 小学之首。同时,把学生的作品展示于 各楼梯的两侧,激励学生学习美术的兴 趣,使学生在艺术环境中得到熏陶。 四、校园文化艺术 我校重视校园文化建设,已经制 定计划规定每年举办一次校园艺术节。 我们以“让先进文化充满校园,让多彩 校园处处体现教育” 为主旨,把校园文 化作为提升学校品位塑造品牌形象的重 要载体,纳入学校整体发展规划之中, 加强文化长廊建设。在教学大楼里,一 楼长廊内容以一、二年级学生为主,以 基本道德规范为基础,张贴简洁明快、 朗朗上口、童趣盎然的诗歌,配备图片, 图文并茂;二楼内容以三、四年级学生 为主,着重从开拓学生视野的角度出发, 注重知识的益智性和趣味性,介绍了世 界历史文化遗产,给予学生以美的享受, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 三楼内容以五、六年级的学生为主,激 发学生树立远大的志向,树立正确的世 界观、人生观和价值观,贴置了古今中 外的名家名言;四楼专门开辟为艺术走 廊,介绍了十八位古今中外著名艺术家 的生平和作品。在校园的东面围墙上, 我们还建起了“ 德育长廊”张贴了历史教 育故事、名言名句,给予学生潜移默化 的道德熏陶。 五、存在的问题。 由于我校是一所新建的学校,艺 术工作刚刚起步,虽然工作取得了一些 进展,但仍然存在不足: 1、艺术工作经验不足,缺乏艺 术工作的系统管理经验。 2、艺术教学设备尚未完善。 六、今后工作的思路 1、不断地完善艺术教学设施, 筹措资金购置设备。 2、强化艺术教学管理,积极开 展艺术教学教研活动。 3、加强教师业务培训,加快教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 师专业发展步伐。 4、争取在艺术工作上取得突破 性进展,特别是专业队伍的训练要出成 绩。 5、努力探索创办艺术特色学校 的途径,实现创建“ 规范+ 特色” 学校的 目标。 小学艺术教育工作总结 陈燕娥 素质教育的全面实施,给我们学 校的艺术教育带来了新的契机。上级部 门的关心指导下,经过学校全体师生的 共同努力,我校艺术教育工作有了长足 的进步。从教师到学生,从社会到家长, 对艺术教育有了新的认识,学生艺术水 平、观赏能力在原来的基础上有了新的 提高。我们在艺术教育方面主要做了以 下几方面工作: 一、加强学习,提高认识。 为了更新教师观念,提高教师的 认识,学校利用教师集中学习的机会, 向教师宣传艺术教育对小学生成长的作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 用及长远影响,提高全体教师对艺术教 育的思想认识,转变教师“唯分是从” 的 片面认识,为顺利开展艺术教育活动打 下扎实的思想基础,全面推进学生的素 质教育。 二、加强宣传,得到家长的支持。 为了得到社会、家长的支持,我 们利用家长会的机会,向家长介绍学校 的艺术教育项目及学校的开展情况,宣 传早期艺术教育对孩子成长的重要性, 对家长提出在家庭里要着力培养孩子学 习艺术的兴趣,给家长在如何培养孩子 的艺术兴趣方面予指导,鼓励家长支持 孩子参加各类比赛活动。 三、挖掘潜力,健全艺术教师队 伍。 要搞艺术教育,必须要有一支素 质比较高、热爱艺术的教师队伍,为此, 学校积极挖掘校内的师资力量,把素质 好、能力强的教师安排到艺术教育岗位 上。目前,我校虽然没有专业的艺术教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 育,但是我们尽力选择有艺术特长的老 师来任教,并常组织这些老师参加艺术 方面的培训。 四、强化教学,提高学生人文素 养。 我校将艺术教育常规工作作为学 校的重要基础工作来抓。坚持课内与课 外相结合,普及提高相结合。一方面要 求艺术老师上好艺术课,敦促教师精心 备课、认真上课,牢牢把握艺术教育的 主阵地课堂,严防挤占挪用现象的 发生,提高课堂教学质量。另一方面学 校领导这学期来,更加重视艺术方面的 教育,如在本学期每月份举行了书法竟 赛;在 10 月份举行卡拉 ok 竟赛;在 12 月份举行绘画比赛,努力创造艺术氛围。 虽然我校在艺术方面还是达到很好水平, 但是在今后,随着学校办法条件的改善, 我们会在这方面更加的努力,达到更好 的效果。 五、注重环境建设,营造艺术氛 围。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 随着学校规范化验收的通过,我 校的环境充满艺术气息,在校园建设上 优化育人环境,创造良好艺术氛围。突 出音乐、舞蹈、美术、科技等方面的艺 术氛围。 我校面向全体学生,通过多种途 径,采取各种措施,积极开展艺术教育 工作,不断更新教师们的艺术教育观念, 努力提高艺术教育工作的管理水平和教 学水平,把艺术教育渗透于学校教育的 各个领域,使学校艺教工作真正落到了 实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能 力,表现能力,创造能力,提高学生的 审美素质和艺术修养。 小学三年级第一学期语文科教学 总结陈燕娥 时光飞逝,转眼一个学年即将结 束。在这一年的语文教学工作中,我的 感受颇多。 一、促使学生积极地去摄取课外 知识 新课标强调“ 要指导学生正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 确地理解和运用祖国的语文,丰富语言 的积累”, “让学生更多地直接接触语文 材料,在大量的语文时间中掌握运用语 文的规律”。在第一学段的阅读阶段目 标中指出:“ 要使学生喜欢阅读,感受 阅读的乐趣” , “阅读浅近的童话、寓言、 故事,向往美好的情境,关心自然和生 命,对感兴趣的人物和事件有自己的感 受和想法,并乐于与人交流”, “诵读儿 歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获 得初步的情感体验,感受语言的优美”, “课外阅读总量不少于 5 万字 ”。 为了能达到这样的目标,我每天 利用课前准备的 5 分钟,给学生们读一 些童话故事,或者由学生自己去读。年 级再高一些的时候可以完全让学生去读 一些写景、写人、写物的文章,增加学 生的词汇量以及好词好句的积累。 通过这一学期的试验,感觉学生 听故事没有目的性。我打算利用“阅读 卡”调动学生的积极性,使学生能有一 定的目的性。小孩子每看一本书或一篇 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 文章就写一张“ 阅读卡” 。 “阅读卡”主要记 录了“阅读时间 ”、 “字数”、 “作者姓名” 、 “主要内容”、 “我最喜欢的词语和句子”、 “我的收获”,前面四项可以让孩子们在 读完后填写,但其中第 5 项必须是在阅 读过程中完成。全 部写完后,请孩子交到我这儿, 我根据阅读数量和阅读质量给他评出等 级。再让孩子们放到自己的成长记录袋 中。另外还有一个措施就是每天的读报 写字时间,进行自由阅读报纸。既然是 自由阅读,老师就不加干涉。读报课前, 孩子们自己选好报纸,找好搭档后,用 自己喜欢的方式看报纸。可以是几个人 齐读;可以几个人读,几个人听;当然, 如果是能够默读就更好了。这是我下个 学期的一个设想。 二、课堂师生话语的自由天 堂 新课程立足于每位学生的发展, 课堂无疑是促进学生发展的最前沿阵地, 也是学生得以发展的最重要场所。要使 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 学生得到发展,我觉得无他,先要让课 堂成为学生的能言堂,乐言堂,让课堂 成为他们的话语自由空间,做课堂的主 人。在自己的地盘上人都是放松的,轻 松所以快乐,学习亦然,我们的课堂实 效性也才得以保障。 “这是你提的问题,点名权应该 是你的。 ” 人的学习过程是一个不断产生问 题,不断解决问题的循环过程,如果在 这个过程中我们的学生能够感受到学习 的快乐,他们自然会热爱学习。学习的 快乐的产生其实不难,只要老师多把课 堂的控制权交给学生,也就是我们常常 说的“让学生成为课堂的主人” ,他们就 是快乐的。 我在课堂上经常说的一句话是: “这个问题是你提出来的,请谁帮你解 答这是你的权利。 ”学生就会兴致盎然地 请他想请的人帮助解决,其他学生也非 常迫切地想得到解决问题的机会。这时 的课堂是孩子们的,他们自己在述说疑 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 惑,他们自己在请求帮助;问

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