小学三年级科 学教学工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学三年级科学教学工作总结(精选 多篇) 小学六年级上学期科学教学工作总 结 转眼间,一个学期的科学教学工作 结束了,在教学工作中有很多收获，也存 在着许多不足，为了以后能更好的工作， 现将本学期的工作总结如下：科学课程 要面向全体学生。这意味着要为每一个 学生提供公平的学习科学的机会和有效 的指导。同时，它充分考虑到学生在性 别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、 民族、地区等方面存在的差异，在课程、 教材、教学、评价等方面鼓励多样性和 灵活性。 一、认清新课程改革的目标。从 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 思想上重视课程改革目标的能动性。全 面贯彻党的教育方针，全面推进素质教 育。使学生具有爱国主义、集体主义精 神、热爱社会主义，逐步形成正确的世 界观、人生观、价值观；养成健康的审 美情趣和生活方式，成为有理想、有道 德、有文化、有纪律的一代新人。 二、具体做法： 1、基础教育课程改革是教育战 线一件非常重要的工作，实施科学新课 程改革，除了要用新的教学理念武装自 己以外，最重要的是在科学的教学中参 考和渗透“新课标 ”的要求。认真学习基 础教育课程改革同时培训材料，明确目 标和任务，理清新课程的结构、理念。 2、学生是科学学习的主体。学 生对周围的世界具有强烈的好奇心和积 极的探究欲，学习科学应该是他们主动 参与和能动的过程。把科学课程建立在 满足学生发展需要和已有经验的基础之 上，提供他们能直接参与的各种问题， 比单纯的讲授训练更有效。教师真正做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 到科学学习活动的组织者，引领者和亲 密的伙伴，对学生在科学学习活动中的 表现给予了充分的理解和尊重，并以自 己的教学行为对学生产生了积极的影响。 3、严格设计好每一节课的学生 实验与课堂演示实验。实验是探究式教 学与探究式学习的最主要的载体之一， 依靠实验，一些客观的科学现实能够转 变了学习探究的科学规律，从而使学习 在科学的实验操作过程中体会着科学规 律有存在，体验着科学知识的形成。 4、创造性的挖掘课程教学资料， 布置探究式的课外作业。为了结合探究 性学习方式的要求，转变评价方式与知 识的形成的方式，我充分挖掘教材资源， 使课外作业尽可能地有探究性的课题。 虽然那些课题不是真正意义上的课题， 但是通过学生的自主探究，学生在科学 学习的兴趣与探究能力上有长足的进步。 通过努力，本学期已经取得了一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 定的成绩，但是在实施新课程的过程中 还存在很多困惑，以待于以后在教育教 学过程中解决：一是知识的全面性问题， 特别是一些原有教材中没有而新增的内 容，有待于进一步去学习；二是如何更 好地把信息技术与新课程进行整合的问 题；三是新课程的实施需要更多的外界 条件的支持，但是学校的条件往往达不 到这方面的要求，如何去合理地解决好 这一问题。四是如何把新课程的实施与 学生升学更好的融合的问题，有待于进 一步去思考。今后我将继续保持，并争 取更大的进步。 小学三年级科学教学工作总结 炎方乡示范性小学李萍英 科学课程要面向全体学生。这意 味着要为每一个学生提供公平的学习科 学的机会和有效的指导。本学期我充分 挖掘课程资源，创设轻松愉快的环境， 和孩子们一起探究，实施真正意义上的 科学探究性教学，有效地组织学生开展 真正有深度的科学探究性活动，可谓 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 “一份耕耘一份收获 ”。现将工作总结如 下： 一、做好课前准备。深入钻研教 材，认真分析学生实际。坚持理论和实 际结合进行教学，使学生容易汲取，从 而使教学任务能按计划完成。同时创设 良好的教学环境，采用多种形式，多种 方法，引导学生学会学习，学生的合作 意识和合作能力得到大大的增强。 二、关心学生参与的意识。竭力 发挥学生的自主性，让学生主动参与， 乐意探究。这样，学生在活动中把感受 到的、观察到的、想象到的用自己的话 归纳出来，然后在合作、协调、讨论及 在教师的引导下，作出正确的判断。 三、注重培养学生科学的思维方 法。在课堂教学中开发学生的思维潜能， 努力发展学生解决问题的能力，使得学 生们在日常生活中亲近科学、运用科学， 把科学转化为对自己日常生活的指导， 逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 四、保持和发展学生对周围世界 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的好奇心与求知欲。让学生亲近自然、 欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和 环境的保护，关心现代 科技的发展。以致形成大胆细心、 注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科 学、爱家乡、爱祖国的情感。 “金无足赤，人无完人。 ”在教学 中难免存在一些问题，比如：课堂语言 平缓，不够生动，没有激情；对后进生 的态度比较急躁，缺乏一些辅差的经验 与方法等等。 在今后的科学课教学中，发扬成 绩，改正缺点，努力做到着眼于学生 “基本科学素养 ”的提高。加强学习，不 断充实，以更新自我走在课程改革的前 列，真正担负起培养下一代“基本科学 素养”的重要任务。 小学四年级科学课教学工作总结 炎方乡示范性小学李萍英 转眼间,一个学期的教学工作结束 了,为了更好的提高教育教学质 量,先将本学期的工作总结如下: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 科学课程要面向全体学生。这意 味着要为每一个学生提供公平的学习科 学的机会和有效的指导。同时，它充分 考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活 环境、文化背景、民族、地区等方面存 在的差异，在课程、教材、教学、评价 等方面鼓励多样性和灵活性。 要提高教学质量，关键是上好课。 为上好课，我做了下面的工作： 一、认真钻研教材，对教材的基 本思想、基本概念，每句话、每个字都 弄清楚，了解教材的结构，重点与难点， 掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料，怎样才能教好。了解学 生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯，学习新知识可能会 有哪些困难，采取相应的预防措施。考 虑教法，解决如何把已掌握的教材传授 给学生，包括如何组织教材、如何安排 每节课的活动。 二、组织好课堂教学，关注全体 学生，注意信息反馈，调动学生的有意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 注意，使其保持相对稳定性，同时，激 发学生的情感，使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 了，克服了以前重复的毛病，课堂提问 面向全体学生，注意引发学生学数学的 兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作 业，作业少而精，形式多样，不拘泥于 书面作业，多种方式交替进行，减轻学 生的负担，增加学生学习数学的兴趣。 三、要提高教学质量，还要做好 课后辅导工作，小学阶段的学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能 按时完成作业，有的学生不能完成作业， 针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作贯彻到对学生的学习 指导中去，还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作，尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始，比如， 握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理 衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得 到别人的理解和尊重，所以，和差生交 谈时，对他的处境、想法表示深刻的理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 解和尊重。 四、积极参与听课、评课等教研 组活动，虚心向同行学习教学方法，博 采众长，补己之短，提高教学水平。培 养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书， 不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜 血液。 五、 “金无足赤，人无完人” ，在 教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语 言平缓，平时考试较少，语言不够生动， 对于后进生的态度经常是比较急躁，这 些都需要我在工作中逐步的改进，认真 对待每一位学生。在今后的教育教学工 作中，我将更严格要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美 好的明天奉献自己的力量。 科学教学工作总结 转眼间，一个学期即将结束。回 顾一学期的科学教学工作,有得有失。一 学期来，我本着全面培养学生创新力、 努力培养学生的说话能力为原则、全身 心地投入到教学工作中、应该说圆满完 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 成了教学任务。现将工作总结 一、取得的成绩 按照学校要求，每周我都认真备 好每一节课，做到先周备课，而且努力 做到备课符合学生实际，这就让自己做 到了上课胸有成竹，大大提高了教学效 率。积极听课、参与教研、善于反思不 管什么层次的听课，我都尽量抽时间去 听，这样不仅开阔了思路，也为备课过 程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的 事例、各种教学方法、模式的展示、微 小细节之处的精彩处理，使我在丰富课 堂教学的同时，也改变了学生对学习感 到枯燥、单调，脱离实际的成见。定期 的教研活动也大大提高了我的教学水平 和业务素质。 学期初，我就紧抓作业的检查和 批改，检测学生知识掌握情况，让自己 做到心中有数。这不仅有利于对学生知 识落实的情况的更好掌握，更使我对学 生课堂表现情况，有了一个更加全面的 认识。从而能够更好的根据学生的情况， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 调整教学。对于个班里的学困生，我一 直坚持个别知识辅导、一帮一帮扶和思 想教育相结合的方式、在给学生谈理想、 谈目标的同时，激发学生的学习热情， 努力让班内的每一名学生都不掉队。 “在科学实践活动中提高学生的 动手能力”是我校的教研课题。而科学 是一门工具学科，它不同于数学、语文， 科学课教学要求动手教学和情节、内容 教学相结合相辅相成。而低年级的这一 环节的教学显得尤为重要。所以，在教 学中我特别重视这两点的训练，并于学 校的课题相结合，训练学生的表达能力。 二、存在不足： 1、自身的业务素质还需要进一 步提高，不断更新。世界瞬息变化，二 教学方法也需要不断更新，我将抽出更 多的时间来学习提升自己。 2、学生的自主自觉学习习惯的 养成教育不够成功。培优扶差工作做得 还不够扎实，优差生的差距还很大。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 3、积极运用多媒体电化教学手 段，提高教学质量；加大科研促教的力 度，努力撰写有较高质量的教学论文。 三、今后努力的方向 1、为激发学生兴趣，提高学生 的动手操作能力，提高学生科学素养， 组织了一系列活动。组织指导科技兴趣 小组活动，举办主题科学实践活动。 2、观察能力是科学工作素养的 重要组成部分,观察能力的训练，自然也 是科学工作者教育的重要内容。要求教 师在教学时就应该创造条件，诱发或激 发学生的问题意识，让他们在对问题的 不同看法中去质疑、去评议、去推想、 去验证。 3、了解和预测学生，尽可能多 地为他们准备和提供生活中常见的材料， 尽量及时满足学生探究的需要；同时， 还树立了开放的教学观念，给学生提供 充分的科学探究的时间、空间以及体验 的机会，根据学生实际情况和教学实际 活动，创造性地开展探究活动，引领学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 生亲历科学探究的全过程。 当然，过去的已经过去，有人说 过“总结过去是为了让未来更有经验可 循”。旧的一年已经过去，新的学期还 未开始。在新的学期里，我将吸取过去 的经验教训，不断地提醒自己，让自己 向更高的目标迈进，争取新的学期取得 更好的成绩。 小学三年级科学教学工作总结 科学课程要面向全体学生。这意 味着要为每一个学生提供公平的学习科 学的机会和有效的指导。本学期我充分 挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实 施真正意义上的科学探究性教学，有效 地组织学生开展真正有深度的科学探究 性活动。现将工作总结如下： 1、培养了学生科学的思维方法， 努力发展学生解决问题的能力，使得学 生们在日常生活中亲近科学、运用科学， 把科学转化为对自己日常生活的指导， 逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯； 2、了解科学探究的过程和方法， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 让学生亲身经历科学探究的全过程，从 中获得科学知识，增长才干，体会科学 探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学 会科学地看问题、想问题； 3、继续指导、引导学生学习运 用假设，分析事物之间的因果关系，注 重观察实验中的测量，特别是控制变量、 采集数据，并对实验结果作出自己绿色 圃中小学教育网 原 文地址 http:/showtopic-94808.aspx 的解 释，学习建立解释模型，以验证自己的 假设。 4、保持和发展对周围世界的好 奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证 据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱 家乡、爱祖国的情感； 5、亲近自然、欣赏自然、珍爱 生命，积极参与资源和环境的保护，关 心现代科技的发展。 教学中，我采取了以下基本措施： 1、把科学课程的总目标落实到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 每一节课； 2、把握小学生科学学习特点， 因势利导； 3、用丰富多彩的亲历活动充实 教学过程； 4、让探究成为科学学习的主要 方式； 5、树立开放的教学观念； 6、悉心地引导学生的科学学习 活动； 7、组织指导科技兴趣小组，引 导学生参加各类有关竞赛，以赛促学。 相信在全体师生的共同努力下， 科学教学工作会不断深入，取得更大的 成绩。班主任工作很神圣。一个学期来， 我能时刻牢记“ 爱岗敬业”和“为人师表” 的职业道德为总旨，在实际工作中不辞 劳苦地主动开展班级管理和德育教育， 配合学校工作，圆满的完成了本学期的 教 育教学任务。现就本学期的工作 做如下总结。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 一、培养良好的班集体 注重教室文化的建设 开学初，我组织学生把教室布置 好，让教室的墙壁具有教育内容，富有 教育意义。在具体布置时，针对班内学 生的特点，从大处着眼，小处着手，制 定班级文明行为评分表，张贴小学生行 为规范歌谣，使学生行有可依，激发学 生的上进心。并设立评比栏。班组设置 由专人管理的“ 图书角” ，以拓宽学生的 知识面。为及时反馈学生情况，设置了 班级日记，由班长负 责记录。 注意班干部的培养 班干部换届重新选举，由学生民 主投票，产生了一支能力较强，有一定 影响力的班干部队伍。对待班干部，我 积级引导，大胆使用，注意培养他们的 工作能力，要求他们以身作则， “各守其 位，各司其职，各尽其责”。另外，定 期召开班干部会议，研究解决出现的问 题，同时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 布置新的工作和任务。 这样，由于班干部积级配合，以 身作则，从而带动全班，收到了较好的 成效。 二、 “三位一体 ”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班 主任显然是不够的，而要先靠各种力量 的齐抓共管。通过班主任的工作，把学 校、社会、家庭组合成一个整体，形成 教育的合力，达到互相促进的目的。我 利用家校互动平台与家长沟通，或电话 联系，及时反馈学生情况，取得家长的 支持，收到 了良好的效果。 三、取得成绩 纪律、卫生、路队、晨读午练、 班队会等各项活动中均有良好的表现， 多次获得优胜班。 总之，班主任工作可以说是千头 万绪，要想带好一个班级确实值得我们 去研究，去多想想方 法，特别是象我们这样的中年教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 师。 小学三年级科学教学工作总结 小学科学课是以培养学生科学素 养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越 受到各界的重视。我知道，要想提高教 学质量，首先要立足课堂，教师要从常 规课上要质量。 “研在课前、探在课中、 思在课后”这几句精辟的话一直指导着 我的教学思想，尽管课时任务重，我仍 尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦 的情境进行教学，与学生共同学习共同 交流共同进步。以下是我对一学期的教 学工作的总结。一、基本情况： 本班大部分学生都比较勤学，上 进心强，学习目的明确，有良好的学习 习惯和科学观念。但仍有小部分学生学 习、纪律都较松散，学习能力较弱。 二、主要成绩： 1、具体措施： 全面贯彻党的教育方针，抓好学 生思想教育，培养学生自主探究的能力。 针对本班学生的实际情况，开学初，积 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 极做好学生思想教育工作，使其端正学 习态度，树立科学意识，提高认识能力。 深入了解学生的个性特点，尊重学生的 兴趣爱好，细心发掘学生的闪光点，给 予评价肯定，正确引导学生的行为，让 其树立科学观念。 抓好常规工作，培养学生自主学 习的能力。 我根据学生的年龄特点，结合新 教材理论知识，课堂上设计新颖、愉快 的教学方法，增强趣味性，创设丰富多 彩的教学情境，让学生在轻松愉快的学 习中掌握知识、技能。发挥学生情感， 激发学生求知欲望，减轻了学生的学习 负担，培养了学生乐学的兴趣。平时我 细心观察本班学生的学习情况，做好调 查小结工作，针对不同性质的学生，根 据其的实际情况拟订学习目标，以目标 来激励学生进步。此外，我坚持检查后 进生的转化情况，做好小结工作，使优 生能在原有的基础上再上台阶，进一步 培养智力和思维的发展，全面地提高教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 学质量。 2、经验浅谈： 注意做好课前准备，刻苦钻研教 材，认真学习大纲和教科书，准备好每 节课必要的实验教具，做到先备课，后 上课的习惯