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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 幼儿园中班音乐教案(精选多篇) 幼儿园中班音乐教案：大馒头 活动目标： 1学习用对唱的方法演唱歌曲 大馒头 。 2根据教师的提问和图片的顺 序记忆歌词内容和顺序、活动准备： 1已看过幼儿用书大馒头 2馒头、面粉、小麦的图片各 两张，农民伯伯，小朋友的图片。 3画有问好和感叹号的底图一 张活动过程： 幼儿初步熟悉歌词。 1教师出示底图，让幼儿理解 问号和感叹号的含义。 教师：谁知道这是什么符号？代 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 表什么意思？ 2教师依次提出歌词中有关生 产馒头的各个问题，幼儿回答，教师根 据幼儿回答摆放相应的图片。 教师：那我问你们，大大的馒头 哪里来？ 幼儿学唱歌曲大馒头 。 1教师带领幼儿跟随音乐的节 奏看图念歌词。在朗诵的过程中，教师 注意指图暗示幼儿记忆歌词。 2教师带领幼儿玩猜答案的游 戏，进一步记忆歌词。教师将答案句的 歌词图片全部抽走，然后随音乐的节奏 和歌词的顺序提问，幼儿按照歌词回答。 教师：现在，我把有的图拿走了， 我提问，你们来回答，看谁回答有快有 对？ 教师与幼儿进行对唱练习。 1教师与幼儿进行对唱练习。 教师：这次我们玩对唱游戏，我 来问，你们用歌声回答。最后的两句一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 起唱。 2教师与一个小组的幼儿进行 对唱游戏。 教师即兴与幼儿进行对唱游戏。 1教师即兴与不同的小组进行 对唱游戏。教师唱问句，教师
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