




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 题目名称题目名称实验楼局域网的组建与规划 院(系)院(系) 网络工程网络工程 2 目目 录录 1网络背景描述网络背景描述3 2网络拓扑图网络拓扑图3 3网络设备选择及布线方案说明网络设备选择及布线方案说明4 3.1 设备选型4 3.2 布线方案5 4ip 地址规划地址规划.6 5vlan 规划规划.6 6数据包的捕获与分析数据包的捕获与分析7 3 1 网络背景描述网络背景描述 某学校实验楼,分布于整座大楼内。该大楼分为 5 层,其中第一层、第二层是生物实 验室(四个屋每屋一台电脑) ,第三层,第四层是物理实验室(每层五个屋每屋一台电脑) , 第五层是计算机实验室(每层 4 个房间 每个房间 40 台电脑) 要求: 全网采用 2 层的结构,并且为了网络的稳定性,考虑采用冗余拓扑。同时要求经理 室与网络的核心设备相连。 该公司内网 ip 地址规划:172.16.1.0/24 ,要求对不同的部门实现划分 vlan 技术。 全网布线采用 utp6 类线缆,要求连接用户使用 100base-t 的连接方式,设备之间 采用 1000base-t 方式。 2 网络拓扑图网络拓扑图 4 3 网络设备选择及布线方案说明网络设备选择及布线方案说明 3.1 设备选型设备选型 我选取的是思科的设备我选取的是思科的设备 序号序号设备名称设备名称设备主要性能及选择理由设备主要性能及选择理由 1 13560 在中小型或大型网络中,3560-24 系列以太网交换机可作为骨干 交换机,通过路由器连接到总部或其他分支机构的网络。可提供 ipv4/ipv6 路由、组播协议、802.1x-habp-mac 地址认证、aaa- radius-hwtacacs 、acl、qos等服务。 2 22960 32950 5 3.2 布线方案布线方案 (1)*局域网系统将覆盖整幢建筑物。同时,*局域 网系统可以通过路由器接入 internet; (2)主干网可以适应 fddi,快速以太网,千兆以太网,atm 网等; (3)水平系统采用满足超五类的非屏蔽双绞线线缆、配线架及信息插座,所有非屏 蔽双绞线(utp)电缆的配线架应适合于 22-26awg 的铜线电缆的安装等; 6 4 ip 地址规划地址规划 区域区域ip 地址范围地址范围子网掩码子网掩码网关网关 1 (vlan1)1721601 172160126 255255255128172160126 2vlan 2172.16.0.129 172.16.0.142 255.255.255.240172.16.0.142 3vlan 3172.16.0.145 172.16.0.158 255.255.255.240172.16.0.157 5 vlan 规划规划 根据网络背景描述及用户需求分析,整个网络系统共划分为 3 个 vlan: vlan 名称名称包含的部门包含的部门目的和意义目的和意义 vlan 1计算机实验室方便管理 vlan 2物理实验室方便管理 vlan 3生物实验室方便管理 vlan 4 vlan 5 7 6 数据包的捕获与分析数据包的捕获与分析 图形下面的数据是对上面数据的 16 进制表示 图 6.1 报文字段 1、帧的解释 链路层链路层的信息上是以帧的形式进行传输的,帧封装了 应用层、传输层、网络层应用层、传输层、网络层的数据。而 wireshark 抓到的就是 链路层的一帧。 frame393:所抓帧的序号是 393,大小是 711 字节. ethernet : 以太网,有线局域网技术 ,属链路层 inernet protocol:即 ip 协议,也称网际协议,属网络层 8 transmisson control proto
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 应用型卓越医学人才培养的现状及总体形势
- 新型城乡融合发展与闲置资源协同利用
- 构筑幸福社区
- 工业机械智能化趋势
- 心灵之旅的文学探索
- 四年级道德教育探析
- 2025版特殊商品购销合同
- 2025年专用X射线机项目立项申请报告模板
- 2025至2030年中国户外暖炉设备行业投资前景及策略咨询报告
- 道教全真派试题及答案
- 广东省广州荔湾区真光中学2025年高二下物理期末学业水平测试试题含解析
- 茶籽油批发协议书
- 2025-2030全球及中国工业电源(SMPS)行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 七匹狼存货管理:供应链视角下的分析
- 2025届柳州市重点中学八年级物理第二学期期末考试模拟试题含解析
- 《髋关节镜手术患者》课件
- 综合素养测试题及答案
- 泄泻病人的护理中医课件
- 浙江开放大学2025年《社会保障学》形考任务3答案
- 2025年浙江省宁波市一模科学试卷
- 2025年人教版小学数学三年级下册期末考试试卷(带答案)
评论
0/150
提交评论