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务川县都濡镇中心学校赴黄都镇中心完小教 研 联 谊活动实施方案都濡镇中心学校2011年11月4日务川县都濡镇中心学校赴黄都镇中心完小教研联谊活动实施方案近年来,我校领导班子带领全体教师顽强拼搏,奋力争新,努力完善学校管理制度、方案,使办学水平有所提升。但与县内其他乡镇相比,我们仍有较大差距。特别是教学质量、教学常规管理、教研工作、少先队工作、优美教室建设和资料建设等急需学习加强。为了进一步拓宽学校教师视野,加强与县内校际间的交流,取长补短,提高教师业务水平。经中心学校研究同意并报教育科技局批准,决定组织语文组教师9人赴黄都中心完小联谊教研交流学习。现将相关事项安排如下。一、领导小组组 长:蒋 波(都濡镇中心学校校长)副组长:邹黎明(都濡镇中心学校副校长)成 员:李伍忠 彭 波 邹进英 周小英 高 慧 邓 江 陈术金二、目的和意义本次活动,旨在交流学习黄都中心完小的“五课”常规教研、申报课题教研活动经验,同时学习毕业班工作开展、教学常规管理、少先队工作、优美教室建设及资料建设等经验,借鉴其活动及管理模式,提高都濡中心学校管理水平。参与教师务必高度重视,将本次交流学习作为自己工作“充电”的机会,详细做好交流学习记录。回校后务必要针对自己的工作活学活用、借鉴创新,结合学校实际扎实开展工作,狠抓毕业班教学工作,提高教育教学质量,借鉴教学常规管理、教研工作、少先队工作和资料建设等经验,全面提高办学水平。三、活动内容(一)语文教研联谊活动(1)各校推荐一名教师上课,组织教师观课。(2)开展教师说课、议课活动 。具体安排:时 间活 动 内 容早上第一节黄都镇中心完小老师上课年级:课题:观课教师: 人第二节都濡镇中心学校邹进英老师上课年级:课题:观课教师: 人第三节开展教师说课议课活动共 人下午优美教室建设经验交流(二)教学观摩内容1、教育教学常规管理学习其教学常规管理模式,如对备、讲、作业批改的督导评比,教学绩效奖惩等。学习相关经验、制度。学习图书、远教、仪器管理及使用经验。2、少先队工作主要学习少先队活动的开展形式、学校班级文化氛围建设、学校卫生管理、学生养成教育等。3、教研教改学习学校教研教改资料建设、教研教改措施办法,深入现场观摩示范课,观摩教研活动全过程,借鉴观课、说课、议课经验。4、资料建设主要指学校常规资料的收集和归档、制度的健全和完善,要做到心中有数、学以致用。四、时间地点时间:2011年11月24日(星期四)地点:务川县黄都镇中心完小五、活动经费按相关文件规定,活动经费从生均公用经费中列支。六、纪律要求1、参与教师,活动往返严禁私自乘坐非营运客车,确保自身安全。2副组长负责督促往返途中教师安全,教师必须听从安排。3、遵守贵校纪律,按时参加各项活动。4、积极参与活动交流,认真观摩、深入学习。5、认真收集活动资料、写一篇交流学习心得,返校一并交给教研组长。都濡中心学校2011年11月4日maintenance measures, there is a big security risk, management has had a great impact to the city. 3.1-8 bus terminal station status in Yibin city layouts (4) hours of operation most of Yibin c
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