初一政治科国庆假期作业

初一级思品国庆假期作业一下列各题，只有一项最符合题意，把正确答案填在答题卡上（每小题2分，共分）1在新校园的操场上，小明、小飞、小强和小勇四个小学同伴在一起谈话，他们的谈话中你认为正确的是( )A. 小明说：“与小学比较，我们的学习科目增多了，要努力学习啊。”B小飞说：“课堂上老师倡导自主学习，我想这太麻烦了，我不想好好学了。”C小强说：“小学作业少，中学作业多，我自己不做了，都是抄别的同学的。”D小勇说：“这地方的足球好玩，我要把精力放在足球上。”2刚进入中学的小杰和小辉两位同学，小杰认为中学生活丰富多彩，而小辉却觉得中学生活枯燥无味。导致这两种境遇出现的主要原因是小辉( )A没有积极参加课外活动 B没有认真学习C没有和同学主动交流 D没有适应中学新生活3刚进人中学，很多同学都有自己的想法，下列是几位同学的想法，你认为正确的是( )A小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没有学的必要B小顺认为一定要努力完善自我，使自己适应社会发展的需要C小彬认为中学生的主要任务是多结识对自己有利的朋友D小兰认为中学生一定要把自己打扮得漂亮、迷人4进入初中，面对新环境，我们应笑迎新生活。这里的“笑”是指( )A在校园内见人就笑 B要笑口常开，养成高雅情趣C以乐观、积极、主动的态度面对初中生活 D对生活玩世不恭5上小学时，小明一直是班里的“明星”、老师的宠儿。进人中学后，小明成为名普通的同学，他感到很失落，常常怀念小学的同学和老师。对此，你的认识是( )A小明感情丰富，情绪变化太大 B小明尚未适应新环境，应及时调整自己C新环境不利于小明的成长 D怀念过去，这是人之常情，无可厚非6与同学相处过程中，下列方式可以使自己友爱合群的是( )袒露自己的真实想法 保守朋友的私人秘密 交流时注意力集中，不要心不在焉 发生矛盾时相互不退让，等对方先认错A B C D7野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。在人与人交往的过程中，“含羞草”的心理( ) 是保护自己的正常心理 有利于人们彼此沟通、理解对方 容易使人陷入紧张、拘谨和尴尬的境地 容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外 A B C D8. 我们班的小赵这个学期转学到了外地。他来信说，那里的同学都很不好相处，经常捉弄他、排斥他你回信时，给他提出的建议有( )对同学要真诚相待 自觉帮助同学 发生矛盾时相互宽容 不要与同学交往，我行我素A B C D9你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。而你的同桌却是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。你应( )A不理睬同桌，因为性格不合B以她为学习榜样，学习她的一言一行、一举一动C学习她的长处，克服自己的短处D讨厌她，认为她太爱出风头了10我国著名的翻译家傅雷先生说： “我一生做事，总是第一坦白，第二坦白，第三还是坦白。绕圈子，躲躲闪闪，反而叫人疑心。”这启示我们，与朋友交往的过程中应该( ) A尊重朋友的意愿 B坦率地敞开自己的感情 C在朋友需要时，自觉地提供帮助 D给朋友以情感上的支持11小张说他所在的班级像一支乐队，班主任张老师是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，才能奏出美妙的音乐。下列符合这一说法的是( )A小张的老师和同学都有演奏音乐的天赋B小张和同学、老师共同组成了一个团结的、优秀的班集体C小张和同学都受老师的指挥和控制D演奏出美妙的乐曲，需要乐队每个成员的共同努力，所以班里的成员都要学音乐12一个人做了好事，可以给集体带来荣誉，一个人做了坏事，则会给集体抹黑。这说明( ) 班集体的荣誉与每个人密切相关 集体是个人中的一分子 班集体是我们成长的园地 我们应自觉维护集体的荣誉 A B C D13小学时小王做过班干部，上中学后他听说中学的学习任务重，为了把学习放在首位，班主任老师让他做班干部时他就拒绝了，可是当他看到其他同学积极为班级努力做贡献时，他心里又很不是滋味。对此，你认为下列想法正确的是( )A自己的学习很重要，当不当班干部无所谓B向老师申请一份工作，尽自己的最大努力为班级做贡献C反正有那么多同学为班级做贡献，少我一个也无所谓D已经告诉老师说自己不做了，再后悔同学们会看不起自己的14一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是( )A班主任的管理 B班长的个人魅力C全体成员的团结协作和互助 D班委的管理15进人中学后，小刘总认为在班里自己比别人强，便目中无人。他的做法( )A有利于形成领导才能 B能够独立于班级中C没有团结协作、互助前行的意识 D能够开发人的潜能16、中学生活与小学相比有哪些变化？ （ ）在中学，学习科目增多了 在中学，自主管理的要求高了在中学，学习难度加大了 在中学，社团活动更丰富多彩了A、 B、 C、 D、17、进入中学，我们迈入人生发展的新起点，内心产生了许多新体验。对此，下列说法错误的是 （ ）A、这些体验与小学的不同 B、只需要以全部精力投入学习，其他的不必多想 C、每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处D、正确分析并积极应对这些新体验，将有利于我们迅速适应新的生活 18、进入中学后，我们要主动迎接学习的新挑战，就要做到 （ ） 尽快适应老师的讲课方法 调整好心态，建立起信心课前预习，课后复习 依赖老师的安排和父母的督促A、 B、 C、 D、19、迈出小学的校门，走进中学的大门，一切的变化都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是 （ ） A、循规蹈矩，见机行事 B、另辟蹊径，我行我素C、主动适应崭新的中学生活 D、独树一帜，标新立异20、同学们迈出了小学的校门，走进了不同的中学，新的学习生活开始了！我们将在一个完全陌生的环境里，面对陌生的老师、同学，学习很多陌生的课程这一切可能使我们感到不安和彷徨。那么，我们应该怎么去面对呢？ （ ）A、对新集体和新老师感到怀疑和不信任B、保持沉默，对新同学和新集体采取观望态度C、留恋小学生活，与小学同学经常保持密切联系D、主动认识新同学，了解新的环境，积极参与新集体各项活动21、小学时你一直做班长，上中学后，你连一般的班干部也没选上，你会 （ ）A、感到悲观失望 B、认为老师看不起自己C、认为是正常现象 D、分析自己落选的原因，扬长避短，争取下次当选22、对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该特别注意把握以下几个方面 （ ）学会自主学习 死记硬背 提高学习效率 科学安排时间A、 B、 C、 D、23、在与初次见面的人交往时，我们容易出现一种紧张、拘谨乃至关闭自己的心理状态。这种将自己闭锁起来的心理状态称为 （ ） A、自闭心理 B、闭锁心理 C、自卑心理 D、自负心理24、克服闭锁心理，就要 （ ） 拒朋友于门外 袒露自己的真实思想 信任对方 对人怀有很深的戒备 A、 B、 C、 D、25、小王想打开心锁，建立良好的人际关系，应该培养 的性格。 （ ）A、热情开朗 B、天真好动 C、直爽大度、文静腼腆 D、沉默寡言26、关于热情开朗的性格表述，正确的说法是 （ ） 对人的生理、心理产生积极的影响 容易被人接纳，建立良好的人际关系容易得罪人，造成人与人之间不团结 营造融洽的人际氛围，并得到快乐A、 B、 C、 D、27、人生最宝贵的财富是 （ ） A、金钱 B、名誉和地位 C、朋友和友谊 D、物质财富28、真正的友谊是人们在 的基础上建立起来的亲密情谊。 （ ） 相互理解 相互尊重 相互信任 相互保密 A、 B、 C、 D、29、俗话说：“不打不相识。”没有人际交往，没有彼此的接触、了解，就不能产生友谊，可见，友谊是逐渐形成的。下列选项中不正确的是 （ ） A、自然而然地形成的 B、在学习和工作中产生的C、在生活中产生的 D、在社会交往中产生的30、“近朱者赤，近墨者黑”的古训提醒我们 （ ） A、交友须谨慎 B、只交益友，不交普通朋友C、多交益友，少交损友 D、朋友不可少，黑白都要有31、关于友谊的表述，正确的说法是 （ ） 友谊要靠朋友与长辈“监督” 友谊要靠平等与尊重“护理”友谊要靠信任与奉献“浇灌” 友谊要靠真诚与宽容“播种” A、 B、 C、 D、32、一个富有凝聚力和竞争力的班集体必然有它的灵魂，它的灵魂就是 （ ） A、班主任有得力的班长 B、班集体的成员学习成绩好C、团队意识 D、班主任管得严33、七（1）班的小娟同学要参加市“加强思想道德教育”的演讲比赛，同学们有的帮她找资料，有的对她进行心理辅导，有的帮她准备服装。这些说明了 （ ） A、小娟同学的人缘太好了 B、集体的荣誉需要大家自觉去维护C、同学们的做法是愚蠢的表现 D、同学们的做法是讨好小娟的表现34、“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。”这句话说明的道理是 （ ）A、集体的力量是很强大的 B、红色放到哪里都会变红的C、集体的荣誉与个人活动无关D、一个人做了好事可以给集体带来荣誉，而做了坏事则会给集体抹黑35、下面说法正确的是 （ ）A、我在学习上取得好成绩，全靠自己的努力B、创建班集体是班主任和班干部的事，与我关系不大C、集体荣誉感可以使我们产生归属感，形成向心力、亲和力D、个人成长离不开集体，我在优秀的班集体中学习，我的成绩自然会很好36、在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡 （ ） A、以我为中心 B、张扬个性 C、个人利益至上 D、建立小集团37、要培养团队意识，就要做到 （ ） 相互容纳同学之间的差异性 相互欣赏同学的优点关心他人，想集体之所需 相互关心、相互帮助、相互鼓励、相互配合 A、 B、 C、 D、38、集体凝聚力源于集体荣誉感，有集体荣誉感的人，总是 （ ） 把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来 为集体的成功而感到自豪把集体的荣誉看作高于个人的荣誉 为集体的挫折或失败而感到苦恼A、 B、 C、 D、39、七年级（1）班在全年级广播体操比赛中荣获第一名，最主要的原因是 （ ）A、同学们都很有个性 B、别的班平时不认真锻炼C、班主任管理有方 D、班级凝聚力的形成二、简答题（共12分）40进入中学，意味着一种新的开始，我们应怎样主动适应新的中学生活？（6分）41小萌是个活泼的女孩，她聪明伶俐，热情助人，学习成绩优秀，不管是男同学还是女同学，只要有问题，她都耐心帮助。可是时间长了，有个别学生在背后指手画脚，小萌却不以为然地说：“让他们去说吧，只要我心里只想着为了同学进步，什么也不怕!”(1)小萌的做法对吗? (2分)(2)如果是你，你将怎样做? (4分)三、综合探究题（10分）42阅读材料，回答问题。某校每周都举行班级量化评比活动。这一周的量化评比结果出来了，七年级(7)班又是榜上无名，于是班里的几个同学展开了讨论：大江：集体的事应该是我们每个人的事，评上文明班集体要靠我们大家共同努力!小辉：我只管好我自己的事，集体的事与我无关。小敏：我们班的每个同学都很优秀，评不上文明班集体是不公平的。(1)请你指出以上几位同学的观点哪个是对的，哪个是错的。(3分)(2)结合材料谈谈，假如你是班长，你打算怎样帮助班主任建立一个良好的班集体。(7分)答案一、单项选择题1、A 2、D 3、B 4、C 5、B 6、A 7、D 8、A 9、C 10、B 11、B 12、D13、B 14、C 15、C 16、D 17、B 18、A 19、C 20、D 21、D 22、C 23、B 24、B 25、A 26、C 27、C 28、A 29、A 30、A 31、B 32、C 33、B 34、D 35、C 36、B 37、D 38、D 39、D二、简答题40、（答案写在规定的范围内，超出部分不给分，本题共6分）了解和遵守规章制度。尽快建立新的人际关系。主动迎接学习的新挑战。41、（答案写在规定的范围内，超出部分不给分，本题共6 分）(1)小萌的做法是正确的，她想到的是为了同学进步，是真诚热情的表现。（2分）(2)我将一如既往地和同学交往，热情开朗，主动交流，关心他人，不计较个人得失，用实际行动证明自己的做法是正确的。（4分）42、（答案写在规定的范围内，超出部分不给分，本题共10分）(1)大江的观点是对的，小辉和小敏的观点，是错误的。（3分）(2) 我们要做到：同学之间、师生之间融洽温暖，彼此尊重，互相帮助，遵守纪律，共同创造优秀业绩。我们应该尽快融入新集体；主动参与班集体活动；自觉遵守班集体规则；增强班集体的凝聚力；各尽所能，发挥所长；为班集体的建设增添光彩。（7分