0课程设计的 注意事项

-精选财经经济类资料- 0课程设计的注意事项 课程设计的组织1 课程设计以设计小组为单位，由各小组长组织进行，小组讨论地点可在设计室或由组长确定，并作好小组讨论记录；2 “工艺流程选择及论证”由组长组织进行，首先要广泛查阅情报资料，然后提出几种可选方案，最后小组讨论通过工艺流程的选择；注意网上搜索、出版物和文献等要尽量采用近几年的资料，最好能采用5%左右的英文文献；3 “给出工段的设备选型和计算”由各小组成员分别完成，某些衡算可能需要小组内其他成员的计算数据；设备选型多采用成熟的技术，同时也要体现一些新的技术和工艺；应尽可能通过图书馆的期刊杂志，以及上网落实各设备的具体型号、工艺参数及厂家等；4 遇到问题应提交小组讨论解决，实在不行再问老师，各小组长要对本小组任务工艺流程选择的正确性负责。5 说明书的格式和图纸要求见教务处网页“广东工业大学课程设计管理规定”和“广东工业大学本科生毕业设计格式规范-五、毕业设计的撰写规范”；并参考教材。 6 各小组长的说明书和图纸由指导教师检查；各组同学的说明书和图纸经小组长检查同意后，打印装订后交组长，并由组长召集组织课程设计总结会，对本次课程设计的经验、存在问题与改进方法进行总结并有总结记录。7 各小组设计总结会之后，由组长在9月12日上午将如下资料交到501办公室：装订好的设计说明书与图纸；小组讨论记录与总结记录；各小组设计资料的电子版。8 设计组织：组织好本小组成员的设计讨论与分工合作；数据核实：注意核对工艺流程的可靠性与数据计算的准确性，检查设计说明书与图纸是否规范；给分与签名：上交本小组成员装订后的设计说明书时，请组长在课程设计封面背面黑色签字笔“评分依据”左边一列的“组织纪律”、“收集资料”、“计算准确”、“协作精神”4项的“得分”一栏打分与“设计小组负责人签名：”。9严禁抄袭。评分标准：1 纪律；2 收集资料的质量和数量；3 物料衡算的准确性；4 协作精神。5 工艺流程的正确性和先进性；6 设计说明书的格式；7 图纸质量；8 小结。其中前4项由设计小组长给出参考分数，后4项由指导教师给分，最后汇总成绩并给出等级。时间进度：第一阶段：收集资料，复习“生物工厂设计”相关内容；重点是工艺流程的选择及论证、物料衡算与设备选型，图纸绘制等相关内容。第二阶段：由各小组长组织实施，小组成员分别收集情报资料，提出解决问题的可选方案，集体讨论并通过拟采取的工艺流程；第三阶段：小组成员分别完成相关工段的物料衡算，发现工艺中存在的问题和工段之间的衔接问题，小组集中讨论解决疑难问题；第四阶段：分头进行设备选型并作出规定图纸一张或两张，完善设计说明书。格式与装订要求1 封面、任务书、设计总说明、目录、正文、参考文献按模板格式；“课程设计说明书”的有关项目：“题目名称”为“本小组题目副题”）；“一、课程设计的内容”同上填写“本小组题目副题”即可；“二、课程设计的要求与数据”填写“基本数据”的内容；“三、课程设计应完成的工作”基本包括“工艺设计：”与“绘图内容：”两部分，由学生自己根据设计任务进行填写。具体可见文件“课程设计任务书样本”，并请注意字体大小与行距设置。2 目录：按三级目录编制，注意左右边缘对齐工整； 1.5倍行距；3 页码：封面、说明书、设计总说明、目录不编页码；正文开始才编页码；4 正文：每一章另起一页；页面设置：页边距上下左右各2 厘米，页眉页脚各1.5厘米 。 5 1）三级目录要正确表示；图表等格式按毕业设计指导手册的要求；参考文献按引用先后顺序编号，在正文对应位置以上标标注，具体格式按毕业论文要求，并注意至少要有2篇外文参考文献；图纸明细栏格式：按教材图纸格式，其中“”统一为“广东工业大学”；“工程名称”填写设计题目的正标题；“设计项目”填写副标题；“设计”和“制图”填写设计者姓名，“校核”填小组长姓名，“审核”填指导教师姓名，并填写各项的“日期”一栏。“”应按照全厂总工艺流程图分配的车间或工段序号来编码；“第张”“共 张”按本工段的图纸张数来确定；并请注意文字大小应适中。6 打印说明：封面、说明书双面打印；设计总说明、目录为单面打印；正文和参考文献为双面打印；7 装订顺序：按“封面、说明书、设计总说明、目录、正文、参考文献、