xx年大学生寒假志愿服务活动实践报告

XXXX 年大学生寒假志愿服务活动实践报告年大学生寒假志愿服务活动实践报告 dare to dream 项目(简称 dtd)是 aiesec 人民大学分 会公益项目部运行的 xx 教育发展类项目，致力于通过提供 互相认识世界的机会,引导世界青少年提升自我，获得梦想 力量;通过来自世界各地的志愿者和以夏令营为主要形式的 素质拓展课程，打破留守青少年和世界的藩篱，开拓其人 生的视野，提升其包括英语能力在内的综合素质，并且鼓 励其勇敢梦想，引导其追求梦想，指导其实现梦想。 此次活动的负责人我的高中同学，他带领着 15 名国际 志愿者，15 名国内志愿者来到 XX 年冰灾重灾区 xx 市，选 中 xxxx 中学和 xx 中学进行活动。因为来得人数比较多， 大部分对这里不熟悉，作为本地人为之活动很好的进行与 他们进行内外照应，我成为了此次活动的帮帮团中的成员 之一，与他们一起进行冬令营的活动。因为之前的准备事 项以及与校方联系都完成了，我的主要任务就是让他们熟 悉周围环境以及和他们一起帮助留守儿童探寻他们的梦想。 活动主要形式为日常课时教学和文化交流以及主题活 动，内容包括语言兴趣培养、多国文化交流及艺术欣赏、 高效多元学习方法、敢于表达与自我意识培养、跳脱传统 的创新思维培养，社会责任感的培养，正确价值观的引导 等。日常教学之余，志愿者会更注重与当地学校老师和社 区群众交流，并且组织进行家访。了解留守青少年的切实 需求和关注周边的社会观念。 “hey wake up!”热身活动： 每天早上十分钟的各国风情舞蹈展示，让每一天由轻松的 气氛和高涨的热情开始。 地球村(global village)：各国志愿者在户外设立一 个本国的风情展台，向大家展示本国的特色风景照片、物 品或者舞蹈、音乐等。学生每到一个展台，就获得一个国 家的邮戳;让大家在学校就能“环游世界”领略各国风情。 奇妙旅程(amazing race)：志愿者将设计一系列的行程路 线，并在各个目的地设臵线索和团体拓展游戏，让学生以 小组为单位，体验团队协作和挑战的乐趣。达人秀(talent show):举办一场小晚会，鼓励冬令营学生勇敢地去展现自 己和挑战自我从而更加了解自己。 在此次活动中，我了解了一些异国的文化，当然也提 升了我的英语交流能力，提高了自己与其他同学(尤其是外 国同学)的合作意识，对自己来说这是一次很棒的经历，在 我所属的这个城市，能与外国人这样接触的机会并不是很 多，尤其是在这里的中学生，他们的英语口语在真正的与 外国人接触了才会有很大的提高。我自己本身觉得一个人 的经历是非常重要的，它能让你了解很多东西，很多从书 本上你得不到的东西。留守儿童普遍存在视野狭隘，胆子 小，不能很好的表达自己的想法等情况，此次我们创造了 很多机会来锻炼他们这方便的能力，因为是中学生大多数 都还很配合我们的工作。记得有一项活动是要他们在一张 很大的白布上用颜料画出他们的梦想，很多同学不以为然， 把其当做他们平常画画的纸一样，在上面签名画上一些画， 爱心桃似的，这让我们很难知道他们真正的梦想是什么， 或许是他们接触的东西少，也可能是他们想过这个问题但 是没有那么具体，不能将其用画的形式很好的表现出来。 首先我觉得此次活动非常有意义，所以我自告奋勇的 成为帮帮团之一，留守儿童的成长应该让我们重视，他们 是祖国的未来，每个孩子都应该