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文档简介
神经系统 脑:位于颅腔内 中枢神经系统 脊髓:位于椎管内 神经系统 脑神经:同脑相连的神经 周围神经系统 脊神经 :与脊髓相连的神经 交感神经 自主神经 副交感神经 周围神经系统的一端同中枢神经系统的脑、脊髓相连,另一端 通过各种末梢装置与身体其它器官系统相联系。 幼儿神经系统的特点 一、脑重量变化快:出生前半年至出生后 一年是脑细胞数目增长的重要阶段 二、神经系统的发育不健全:小脑的发 育、大脑皮质发育 三、容易兴奋,容易疲劳:幼儿高级神 经活动的特点(兴奋占优势,抑制过程不够 完善,兴奋过程强于抑制过程) 年龄新生儿6个月 1岁6岁7-8岁成人 大脑重量 (克) 350 380 700950120013531400 生物黑猩猩大猩猩猿人现代人 脑重约400克540克约850 1000克 1400 1500 克 生物黑猩猩大猩猩 象 鲸 现 代人 脑重与 体重之 比 1/1501/5001/10001/100001/30 1/50 小脑 大脑皮质 小脑起到维持人平衡,调节 肌张力和协调随意运动的功 能。 在高等哺乳动物中,摘除小 脑后就失去站立、行走和任 何协调的运动。熟练的技巧 如弹钢琴、走钢丝和各种杂 技都需要小脑的精确控制。 小脑病变时,随意运动协调 障碍,表现肌群收缩的强度 与其要完成的动作性质很不 相称。如步行时腿抬得高, 迈步不稳、指物不准等 大脑皮质是机体感觉的最 高级中枢,在此进行最后 的感觉分析和综合活动。 在皮质上有大量的 皱起, 称为回,回间的浅隙称为 沟。沟回的形成增加了皮 质的面积。在鼠类中大脑 皮质是光滑的,其面积小 。在人类,大脑皮质面积 约为1800cm2,比普通的一 个大写字台的面积还大。 越是高级动物其大脑皮质 所占的比例越大。 幼儿神经系统的卫生保健 一、制定和执行合理的生活制度 ; 二、保证充足的睡眠; 三、提供合理的营养; 四、创造良好的生活环境,使幼 儿保持愉快的情绪; 五、开发右脑,协调左右脑。 生殖系统的卫生保健 一、幼儿时期是性心理发育的关键时期, 应使幼儿形成正确的性别自我认同,防范 性侵害。 二、保持外生殖器卫生。 视觉器官的特点 眼睛的基本构造如所示最外层的无色透明部分叫做角膜,中间的 透明囊状物叫做晶状体紧贴着晶状体有一带孔的薄膜叫做虹膜, 中间的小孔叫做瞳孔瞳孔的大小可通过肌肉的伸缩自动改变,以 控制进入眼睛内光的多少光线强时,瞳孔变小;光线暗时,瞳孔 变大晶状体和前面的角膜之间充满着无色透明的液体水样液 ,晶状体和后面的视网膜之间充满着无色透明的胶状物质玻璃 体角膜、水样液、晶状体和玻璃体都对光线产生折射,它们的共 同作用相当于一个凸透镜,这个凸透镜的前焦点约在角膜前1.5cm处 ,后焦点约在角膜后2.0cm处用眼睛观察的物体,距离都大于2倍 焦距,所以从物体射进眼睛里的光线经过这个凸透镜折射后,在视 网膜上形成倒立、缩小的实像,刺激分布在视网膜上的感光细胞, 通过视神经传给大脑,产生视觉,于是我们就看到了物体 人的眼睛似球形,位于眼眶内,正常成年 人具有后径平均为24mm,垂直径平均 23mm。最前端突出于眶外1214mm,受 眼睑保护。眼球包括:眼球壁,眼内腔和 内容物,神经,血管等组织。 眼球壁主要分为外、中、内三层。外层有 角膜,巩膜。中层又称葡萄膜,色素膜, 具有丰富的色素和血管,包括虹膜,睫状 体和脉络膜三部分。 眼睛的虹膜呈圆盘形,中间有一个小圆孔,这就 是瞳孔,也叫“瞳仁”。瞳孔直径一般为2.54mm, 用药物缩瞳或扩瞳时,最小可到0.5mm,最大可 到8mm小于2mm的叫瞳孔缩小,小于5mm的叫瞳 孔开大。 大多数的低度近视眼的发展与眼球发育期近视过度 有关。近视在1218岁为告诉发展期,而这正是青少 年求知欲强烈,看书多,作业忙,又因为长时间看 电视、玩电脑,打游戏机等,户外活动明显减少, 长期属于近视状态;更有人忽视用眼卫生,阅读时 不注意距离与姿态,不注意照明和时间,造成与眼 球发育阶段同期这一年龄用眼不卫生,近视过度, 在这种状态下,睫状肌长期处于持续收缩,先形成 调节痉挛,以后近一步发展为近视。调查显示,以 这个年龄段课外阅读时间2小时的近视患者数作基准 的话,课外阅读时间3小时患者数是其的2.1倍,可见 近视过度是形成近视眼的最主要原因。 眼的卫生保健 一、教育幼儿养成良好的用眼习惯; 二、注意科学采光; 三、加强安全教育,预防斜视; 四、培养良好的卫生习惯; 五、定期给幼儿测查视力。 人耳的构造 外耳:耳廓、外耳道、鼓膜 中耳:鼓室、咽鼓管 内耳:耳蜗、前庭 人耳的構造 听觉的产生 声波 耳廓(收集) 外听道 鼓膜(振动 ) 三听小骨 耳蜗(听觉收集器) 听神经 大脑听区 听觉 听力障碍原因 先天性耳朵缺陷耳疾、听神经受损 听力障碍最常见的原因是中耳炎。耳 咽管出口阻塞,中耳积水,細菌感染化 脓,造成鼓膜破裂,听骨损坏。 听力损失长期在噪音环境下,可能引 起暂时性或永久性听力损失。造成永久 性听力损失时,听力就无法自然痊癒, 但是仍要避免听力恶化。 听觉器官的保健 避免耳的外伤。 注意耳的清洁。 预防中耳炎。 避免噪音。 接受听力检查。 第一节 幼儿的生长发育 一、幼儿生长发育的一般状况 1、生长发育是由量变到质变的过程; 2、生长发育是有阶段性和程序性的连续过程; 3、生长发育的速度是波浪式的,身体各部分的生长 速度也不均衡; 4、身体各系统的生长发育不均衡,但统一协调; 5、生理的发育和心理的发展密切相关; 6、生长发育具有个体差异性。 二、影响幼儿生长发育的因素: 1、内在因素:遗传、性别、内分泌; 2、外在因素:母亲的健康状况、营养、生活制度、 体育锻炼、疾病、季节与气候、环境污染、家庭因 素、社会因素。 母亲的影响 一、母亲的体重:过胖、过瘦 二、母亲的身高 三、母亲的营养 四、母亲的年龄 五、母亲的疾病 六、酒精 七、吸烟 第二节 幼儿的健康检查 一、健康检查的时间; 二、健康检查的内容; 三、生长发育形态指标的测量:身高、 体重、头围、胸围、坐高;
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