六一儿童节开 幕词和结束词(精选多篇)

-精选财经经济类资料- 六一儿童节开幕词和结束词(精选多篇) 六一儿童节闭幕词尊敬的各位领导、辅导员老师、同学们：你们好！在大会即将结束之际，让我再次代表马站珠江小学全体少先队员，向百忙之中来参加庆祝大会的各位领导，各位来宾，表示衷心的感谢。在这次大会上，又有一批新少先队员加入到我们的行列中来，为我们的组织注入了新的血液，增添了新的力量，使我们的队伍更加强大。在这次大会上，有名同学被评为优秀少先队员，名同学评为优秀班干部，还有许多同学在参加的少先队活动中受到县级表彰，希望受表彰的同学戒骄戒躁，再接再厉，争取更大的进步。同学们，让我们团结起来，好好学习，努力进取，以优异的成绩来报答领导和辅导员老师对我们的期望！谢谢大家！六一儿童节开幕词尊敬的各位领导、辅导员老师、少先队员们：大家好！一年一度的“六一”国际儿童节又来到了，今天，这么多的领导、老师来和我们共庆节日，我们感到无比高兴和自豪，这是领导、老师对我们的关心和爱护。一年以来我们在辅导员老师的指导下，我们大队委开展了许多丰富多彩的有益的活动，在活动中我们相互帮助、相互协作，积极参与，不仅学到了知识、学到了本领，让我们学会了做人做事。在今后的工作中，我将更好的带领我们大队委的全体成员，在辅导员老师的带领下，为全体少先队员服好务，带好头，为队旗添光彩。最后，祝愿全体少先队员节日快乐！祝愿领导和辅导员老师工作顺利，家庭幸福！谢谢！亲爱的家长朋友、各位老师们、最最亲爱的宝贝们： 下午好! 六月，是一个充满希望的季节。有花儿绽放、有鸟儿飞翔，有小溪淙淙地流淌，它们都在以自己的方式向小朋友们庆祝着这个美丽的季节. 今天是端午节,我们在此欢聚一堂，提前庆祝孩子们的节日. 我代表全体员工，对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！并祝可爱的小朋友节日快乐！ 我知道大家都很忙，今天来到这里不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是对宝贝成长、教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，在过去的一年里，每一位家长对自己的孩子倾注了全部心血和爱心，对他们的生活、教育、知识的引导，性格的形成乃至人生的定位都给予了最好的影响，所以你们是孩子们当之无愧的第一位教师，也是最最合格的父母，这让我们幼教工作者感到很欣慰，因为从你们即将做人父为人母的那一刻起我们就早已达成共识，孩子们在幼儿园里享受着乐园般的生活，接受着教师慈母般的关爱，接受着多方面知识相互融合的教育，在幼儿园短短几年的生活、学习、游戏及各种丰富多彩的活动，将为孩子们的童年留下深刻的印象，并为他们将来的人生道路奠定良好的基础。 再次感谢你们的支持与配合，宽容与理解，希望今后各位家长一如既往地支持我们的工作，我们也会以最好的回报方式来报答你们，那就是尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作。让我们共同担起培育祖国花朵的重任，让宝贝们的人生更加绚丽多彩！ 谢谢大家！今天是期待已久的日子，今天是我们最幸福的日子今天，是我们的节日，六一儿童节阳光因为今天而灿烂，大地因为今天而辉煌风雨因为今天而炫丽，雪山因为今天而壮美今天，日月生辉，天地动容花儿静静地开放，河水轻轻地流淌总是有幸福的日子，让我们难忘多让嘎目，这是一片神奇的土地木雅祖庆，这是一个民族的未来康巴大地辽阔无垠草原的天空不可阻挡这个世界上有我们就更加美丽这个世界上有我们就充满希望当山坡上多彩的经幡吹响当土墙上慈祥的佛像闪着光芒当青稞酒在草原之夜流淌让我们用舞姿追赶太阳让我们用歌声倾诉衷肠让我们与彩袖共舞让世界变得响亮让木雅祖庆学校的明天更辉煌齐: 六一的阳光红红的 六一的鲜花艳艳的六一的歌声脆脆的六一的欢笑美美的六一是属于我们的我们的节日甜甜的!独: 美丽的春天刚刚走过灿烂的阳光温暖大地为了一个欢乐的节日我们相聚在这里今天六一 我们早早起床, 将被儿叠起今天六一 我们搓好毛巾, 快把脸儿洗今天六一 我们精神抖擞, 穿戴整齐今天六一 我们昂首挺胸, 站到了一起你们看!舞蹈班的小朋友来了 , 迈着他们优美的步伐美术班的小朋友来了, 带来了他们拿手的作品小班的小朋友来了, 健康的成长叫人欢喜学前班的小朋友来了. 每一句英语都说着他们的心愿 :祝所有的爷爷奶奶身体健康祝所有的爸爸妈妈快乐如意祝所有的叔叔阿姨工作顺利祝所有的哥哥姐姐学习进步!更祝愿全世界的小朋友都能拥有一个健康快乐的童年 !六一儿童节开幕词各位家长，亲爱的小朋友们，大家中午好：感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的演出，对大家的到来表示深深地感谢。六月，是一个多姿多彩的季节六月，是一个充满希望的季节六月一日更是一个快乐而美好的日子。今年是我园迎来了第五个六一儿童节，也是我们幼儿园办园的第五周年，今天，我心情特别的激动，在这五年里，我们经历了无数次的挫折，就在这风吹雨打，跌打滚爬的艰难中，逐渐走向成熟，走向稳健，走向足以面对家长的今天。2014年的九月份，从我们大班直接跳级进入东侧小学一年级的小朋友有7个，这7个小朋友只在学前班上了一个月，就以优异的成绩考进东侧小学。2014年九月份，从我们幼儿园走出去的19名毕业生，18名都是非常的优秀，其中成绩较差的党王宇，是因为他是中途从外地转来我园的，在我园仅仅上了一个学期。其他18名幼儿个个学业优秀，18名幼儿当中，有一个叫刘玉莹的孩子，以双百的成绩考入乐育小学。在新姚小学就读的十几名孩子，个个都是名列前茅，。在此，我首先要感谢我们的各位老师，每一个孩子骄人的业绩，都离不开我们每一位老师的辛勤耕耘，在此，我代表所有的家长对你们说声：辛苦了，老师。也感谢我们家长的积极配合，谢谢各位家长。今年，又有21名孩子从我们幼儿园走出，我相信，我们这些孩子个个都是优秀的，这是我们通过实际考核验证的。科学家爱迪生说过：其实每个孩子都是天才，只是我们没有具备发现天才的眼睛。我们用不科学的教学模式来教我们的孩子，才是我们的国家获得诺贝尔科学奖的，寥寥无几。所以，我们要改变我们的教育思路，我们要懂得什么适合幼儿学，什么不适合幼儿学，我们要以科学的教育方式去教育我们的孩子。人文教育，它不同于科学教育，而科学教育他离不开人文教育，所以，我们一定要根据幼儿大脑的发展规律去教育，才不至于把我们未来的科学家扼杀在摇篮中。我坚信，从我们幼儿园走出来的孩子，芝麻开花节节高，一届比一届优秀，他们不但学业优秀，而且礼仪做的也不错，普通话也说的特别到位，这也是刘老师亲口告诉我的，她说：从我们幼儿园出去的孩子，平时给他们老师说的都是普通话。在此，我们学前班的孩子就是这一切的见证，我想，我们学前班孩子的家长都深有体会。在教学上，特别是我们学前班的识字书，我们没教的新儿歌，挂图一挂，孩子卡啦啦就读下去了，真的，几乎不要我们老师去教，只是加以引导，还有这本弟子规里边的课文，故事，全部是我们的孩子自学的，如果我们的中、大、班的家长不信的话，马上可以问问你身边学前班的家长，我们的孩子太聪明了，不是我们的老师教的好，而是我们的老师引导的好。我们的老师会用它充满智慧的目光，去关注孩子那充满渴望的眼睛，用她母爱般的温暖去孕育孩子那幼小地心灵。好孩子是引导出来的，不是教出来的，孩子的潜能非常大，只是我们的家长没有把我们的孩子引导好。就用我们的英语来说，刚开始，很多人认为，孩子那么小，能记下那么复杂的句子吗，刚开始，就连我们的老师也不够自信，结果呢？孩子的潜能远远超出我们的想象，被我们预计的要好的多，可以这样来说：如果你的家庭，有一个人会英语，从孩子开始学说话你就对他用汉语说话的同时，也去用英语说，保证你的孩子在会说汉语的同时也会说一口流利的英语。因为英语比较我们汉语更好学。不信，您可以试试，我们孩子的潜能真的很大的。下一学期，我们会更进一步改进我们的教育思路，从科学的角度，从孩子大脑发展的规律去引导孩子，从小给我们孩子以天才的土壤，相信我们的孩子个个都是天才，个个都是很棒的。你希望你的孩子成为什么样的人，你的孩子就会成为什么样的人。所以，我们就要按着我们希望的思路去引导与呵护我们的孩子，这样，他才能成为你想