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书香少年的个人自我介绍书香少年的个人自我介绍 关于书香少年的自我介绍怎么说呢下面是小编收集整 理的书香少年的个人自我介绍,欢迎阅读借鉴,更多资讯 请继续关注自我介绍栏目。 书香少年的个人自我介绍一 我是一个爱读书的少先队 员,每天上学,我常会利用课余时间看书。我告诉妈妈: 你给我买得书太好看了!不想浪费时间!连下课我都舍不得 出去玩了。晚上,做完作业,在温柔的灯光下,捧着自己 心爱的书,有开心,有担忧,有恍然大悟的拍手叫好,仿 佛身临其境,其乐融融,温暖幸福。我读过中华上下五 千年 、 朱自清散文精选 、 童年 、 鲁迅杂文精选 、 昆虫记我从昆虫记中知道到了各种各样昆虫 的生活习性、特征;从中华上下五千年中我了解到了中 华民族的悠久历史、变迁。 我觉得一个人如果一生都没有读过书的话,那是最大 的遗憾! 书香少年的个人自我介绍二 我是一只小书虫,什么也 不能阻挡我要读书的热望。所以这次评选“书香少年” ,我 便光荣的榜上有名了。接下来就让我想大家介绍介绍我的 读书经历吧! 我呀,连一丁点读书的机会也不放过,连上厕所时, 我也总会抱着一本书。就在一次,我在厕所里看书,竟然 连时间也忘了,并且倒霉的是,那本我珍爱的书,竟然还 连滚带爬地掉进了马桶!虽然把它救出来之后,很脏很臭, 可是我还是硬着头皮把它看完,再咬咬牙把它扔掉。 平时学课文时,老师也会让我们摘录好词好句,然后 体会。每一次我都大段大段的抄,因为一些文章的内容十 分精彩,写作手法等更是值得我们学习,我从来不嫌多, 有时甚至会把整个自然段都抄下来。至于体会,我更是细 致入微,品词品句,认认真真的读,哪怕只是一个字,也 能读出其中微妙,蕴含的丰富情感,几乎每次我的体会都 有六七行。 记得六年级上学期时,学校要我们在国庆假期读小 王子 ,老师则要求我们要写读后感,七天就写七篇。我三 天就已经看完了,每次读后感都经过认真思考,并且每次 都至少有两三百字。这篇童话虽然读起来简单,但其实里 面蕴含了很多哲理。四天我就已经看完了,于是后三天又 重看了一遍,果然,好书不厌百回读啊,读过一遍后,我 又有了新的收获。这本书中的小王子天真无邪,离开了自 己的星球后经历了许多事情,遇见了许多大人,一个个看 似普通的故事,小王子一次又一次的感叹“大人真是奇怪” , 真是值得我们深思。那只吃掉大象的蟒蛇和帽子,小王子 与玫瑰花懵懂的爱,被驯养的狐狸一种神秘梦幻、柔 和单纯、却又略带忧伤的气息贯彻整部作品。 书是人类进步的阶梯,我一直坚信着这句话,并且现 在仍在这阶梯上不断攀登。听了我的介绍, “书香少年”这 个称号对我的确是名副其实了吧!最是书香能致远,只要多 读书,读好书,好读书,你也能成为书香少年! 书香少年的个人自我介绍三 XX 出生在一个书香之家, 良好的家庭氛围培养了他热爱读书的好习惯,不 但阅读量 大,而且知道有选择性和针对性的找书读。从低年级开始, 他就给要求 自己每天无论多忙,都要抽出时间进行课外阅 读,并坚持写读书笔记和日记,有 时因为看书,耽误了练 琴,为此还遭到妈妈的批评。 XX 同学积极参加学校、 县 组织的阅读活动, 认真阅读学校推荐的阅读书目, 经常 向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,认真及时地填写好 读书卡,能写具体 生动的读后感。最是书香能致远,大量 的阅读滋养了他的习作素养。 他的习作经 常作为范文,在班级中朗读。几年来,他 已写了许多读书笔记和生活练笔,并且 有多篇作文在 XXXX等报刊上发表,还获得了浙江省“XXXX”称号。 广泛 的阅读丰富了他的知识,开阔了他的视野,也培养了 他良好的道德情操。 XX 同学不仅自己爱读书,

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