xx幼儿园评估自查报告

XXXX 幼儿园评估自查报告幼儿园评估自查报告 迎接市教育局对幼儿园的评估验收，进一步提高幼儿 园的办园质量，改善办园条件，下面是小编为大家精心收 集的幼儿园评估自查报告，供大家参考，希望大家喜欢。 幼儿园评估自查报告范文一 参照xx 省农村一类 幼儿园评定标准 ，认真进行了逐项自查、自评，现将自查 情况汇报如下： 近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下， 在学区领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界的 大力支持下，我园全体教职工认真贯彻幼儿园教育指导 纲要 、 幼儿园工作规程等教育法规条例，不断与时俱 进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质， 提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。根据评 估标准的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上 台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方 面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多不足之处。 1、基本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。在园 幼儿是 81 个人，36 周适龄人口数为 157 人。按照收费标准 收取抚育费每生每月 90 元，每学期收 5 个月的抚育费，共 计 450 元。我园共有教职工 12 人，园长 1 人，教师 10 人， 门卫 1 人。其中在编 3 人，教体局聘任(不在编)3 人，乡镇 聘任 6 人。在职教师均有教师资格证。我园教师 1 人本科 学历，7 人大专学历，4 人中专学历，其中幼教专业的 9 人。 2、自评情况：按照xx 省农村一类幼儿园评定标准 我园进行了自评，结果(见附表) 3、存在的问题和整改措施： 我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努 力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。 首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到 位。还需进一步加强。 第二、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好， 但是 在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在 业务培训方面有待提高。 第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家 长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。下学期我们 会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。 第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺， 我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处， 不走形式。 幼儿园评估自查报告范文二 新密市市直第二幼儿 园于 1998 年被郑州市教育委员会认定为一级幼儿园。为了 打造品牌，争创名园，不断提升办园水平，十年来，我们 以争创郑州市示范性幼儿园为动力，认真学习贯彻落实 幼儿园管理条理 、 幼儿园工作规程和幼儿园教育 指导纲要 ，根据示范性幼儿园的评估标准，不断查找问题， 认识存在的不足，并制订出相应的整改措施，逐步给予完 善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨 道。今年以来，我们依照郑州市人民政府教育督导室文件 精神和郑州市幼儿园评估细则 ，对办园条件、行政管理、 教育工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查 自评，现将情况报告如下： 一、幼儿园概况： 我园位于新密市东大街 71 号，创建于 1994 年 8 月。 经过十余年的发展、历任三届领导班子的精心管理，以及 全体幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不断发展壮大，现 有 23 个教学班，在园幼儿 880 名，教职工 106 人。幼儿园 占地面积，建筑面积，户外活动场地面积，环境优 美，设施齐全，保教水平较高，在社会上有一定影响力， 为新密市幼教事业的蓬勃发展做出了卓越贡献。 二、自评情况 我园于 XX 年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五 年发展规划，但由于种种原因没有如期实现。XX 年，新任 领导班子上任后，又制定了该项目标。为了确保目标的如 期实现，我们首先是建立了创建领导小组，园长马素梅同 志任组长，书记申流水同志任副组长，其他班子领导为成 员，研究制定了创建方案、实施步骤，严格按照办园条件、 领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展 评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人，使分工 更加细致，责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制 度，学期初和学期结束，都要对照 35 项二级指标和 80 条 三级指标进行自查自评，找出差距和不足，马上进行整改 和完善。第三是重视有关档案资料的收集与整理工作，使 我们的各项工作都有据可查，有章可寻。XX 年六月，我们 对照评估细则逐项打分，自评得分为分，自认达到了示范 性幼儿园的标准，于是向新密市人民政府教育督导室提出 了评估申请并顺利通过，今特向郑州市人民政府教育督导 室申报示范性幼儿园评估。 示范性幼儿园创建和自评过程，是我们逐步完善提高 的过程，其中不仅端正了我们的办园方向，大大改善了幼 儿园的办园条件，规范了幼儿园的教育教学管理，而且也 深化了幼儿园的教育教学改革，转变了教职工的思想观念， 增强了为幼儿、家长和社会服务的意识，达到了自我教育、 自我完善、自我提高的目的。 三、各项指标完成情况 (一)办园条件 1.环境。我园位于新密市东大街东段，地处城乡结合 部，具有良好的自然环境条件，周围没有污染，园内日照 充足，场地干燥，排水通畅。建筑布局合理，功能区分明 确，疏密适当。教学楼体、围墙和防护栏色彩柔和，美观。 园区绿化面积，占总面积的 30%，无有毒植物，带刺植物 有防护设施，达到了净化、美化、儿童化和教育化的标准。 2.场地。幼儿园占地，生均;户外活动场地面积， 人均。园内设有沙坑 3 处，戏水池和饲养园地各 1 处， 各班均有种植角，有 30 米跑道。 3.用房。园内建筑面积，人均约。有符合标准的 幼儿生活、活动用房，如音体室、保健室、隔离室、资料 室、教师备课室、园长办公室、幼儿活动室等。 4.设施与设备。幼儿园为每个孩子配备了符合幼儿年 龄特点和卫生要求的桌椅，有开放式的玩具架和图书架、 自然角和各种生活设施。幼儿伙房配置齐全，包括和面机、 切菜机、蒸箱、冰柜、 、电饼铛等现代化炊事工具和机械设 备，每班配有小型消毒柜。每栋楼均有安全消防设施，并 能经常检查、便于使用。电话、广播、消防、降温、保暖、 消毒等设备齐全。园内有电脑、vcd、照相机，每班配有钢 琴、电视机、录音机、投影仪等。 5.玩教具。我园玩教具达到了原国家教委印发的幼 儿园教玩具配备目录规定的一类标准。大中型活动器械 能满足幼儿活动的需要，XX 余件自制玩教具丰富多样。各 种玩具安全、美观、卫生、实用，体现了多功能性和可变 性。 6.图书资料。我园教学挂图、音像光盘、教学卡片、 幻灯片、动植物标本等种类齐全，幼儿园资料室有专人负 责，坚持为教育教育教学服务，为幼儿的成长和发展服务， 各类教学资料丰富齐全，利用率高。现有教师业务用书 1542 册，人均 10 册以上，订有幼儿教育 、 幼教博览 、 学前教育研究等多种幼教报刊、专业杂志人均 2 种以 上，幼儿读物现有 4176 册，生均 4 册以上，为孩子创造更 加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。 (二)领导与管理 7.办园理念。科学的管理，先进的教育理念是市直第 二幼儿园腾飞的双翼。管理就如同整个单位的电脑、润滑 剂，它渗透一切、制约一切，管理水平表现在外，管理动 力深藏在内，管理的根本在人，管理的真谛是塑造人。马 素梅园长具有以幼儿发展为本的教育观，教育理念先进， 视野开阔，经常派教师到幼教先进城市学习前沿的教育和 管理方法，办园思路具有前瞻性、实用性和创新性。在她 的带领下，我园通过一系列科学的管理方法，将“让孩子 欢心，让家长放心，让社会满意”这一办园宗旨渗透到每 个教职工的岗位职责中，落实到每个职工的具体行动上的。 马素梅园长所带领的领导班子认为，一个高效的工作 团队，要有科学的管理方法作保障，并建立竞争激励机制。 XX 年我园实行了定岗定编、双向选择、竞争上岗的实施方 案。按照规程要求以及工作需要设置岗位，并制定了 聘任方案。我们采取民主推荐的办法推荐中层领导，根据 她们的竟岗演说，领导班子集体研究后，聘任了保教主任 和办公室主任。全体教职工按个人意愿填写意向书，个人 进行竟岗演说，园领导与各主任聘任各班班主任，班主任 聘任各班组人员，最后发放聘书。我们对有特殊情况的同 志也有所照顾，如：妇女孕期和哺乳期不参加应聘，由园 领导统一分配工作;落聘人员另行分配，并扣除有关福利及 自筹工资部分。这样，按照各项规章制度及各类人员的岗 位责任，实行目标管理，做到层层有计划，有总结。聘任 制的实施，极大地调动了广大教职工的积极性，大家纷纷 以高昂的斗志、激情的演说、真挚的语言表达了自己爱岗 敬业、教育好幼儿、服务好家长的决心。通过竞争上岗、 双向选择，形成了精干合理、协调进取、团结高效的工作 集体。 幼儿园评估自查报告范文三 为了迎接市教育局对 幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办 园条件，我们对照湖北省幼儿园办园水平综合评估标准 ， 结合我园实际开展了认真的自查，现将自评情况做如下概 述： 一、基本情况及设施设备 幼儿园位于武穴市塘下街 5 号，占地面积 1280 平方米， 建筑面积 1500 平方米，户外活动面积 400 平方米。现有大、 中、小 8 个教学班，本学期在园幼儿 259 人，在册员工 30 人，其中园长 2 人，专职教师 16 人，保育老师 7 人，后勤 人员 5 人，教师学历达标率 100.幼儿园交通便利，家长 方便接送，园内环境优美，设施齐全，无安全隐患，无污 染，无噪音;班级内干燥通风，光线充足。 幼儿园配有电子监控，电脑、数码相机、音响等一套 较齐全的现代设备，每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、 电子琴、MP3、DCD 等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床 等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均 3 册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等， 这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的 个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活 的理想乐园。 二、办园理念与园务管理 在办园中，我们坚持正确的办园理念，认真贯彻幼 儿园教育指导纲要 、 幼儿园工作规程 。以“面向未来， 服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨，坚持保教 结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施 德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发 展。 在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥 她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作 人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励 机制完善。与此同时，我园还把“团结严谨，勤奋求实、 热情奉献、开拓创新”作为园风，在教职工中积极提倡， 做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、 奉献精神。 同时，我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家 园联系栏”外，我园还建立了站，班级博客;不定期的开展 家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次 “本周学习内容” ，每半月发放一次“家园共育册” ，让家 长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过这些多 层次、多途径的交流沟通，让家长全方位了解幼儿园动态， 参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。 三、卫生保健与安全防护 我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水 机、不锈钢厨具等标准设施，干净卫生。经卫生管理监督 局检查合格，获得“卫生许可证” 、 “卫生保健合格证” 。建 立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，制定合理 的营养食谱，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人 一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。 我园教师、幼儿每学年体检一次，体检率达 100%，并建立 了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。 我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐 患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时 消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿 进行安全教育。同时坚持每天晨检，检查幼儿随身携带物 品，及时消除隐患。经常与家长保持联系，共同重视幼儿 安全工作;坚持确认接送的幼儿家长，确保幼儿安全离园。 我园有两辆接送车辆，车辆均通过检验并办理了校车证， 接送车辆有专人负责，每天接送完后进行点名，确保每位 接送幼儿进班。 我园还与公安部门以及街道居委会经常性的联系，配 备了警棍等警备器材，制定各种应急预案，以确保及时处 理突发事件。由于安全工作常抓不懈，幼儿园自开办以来 无一起大小安全事故。 四、环境创设与教育教学 1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和幼儿 园教育指导纲要 ，遵循孩子的身心发展规律制定一日作息 制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的 时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视主题创 设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子 参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养， 幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。 2、我园立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重 幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的 开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活 动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观 察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法， 更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促 进幼儿主动学习。 五、幼儿发展与办园效果 经过师生们的共同努力，我园幼儿在各方面都得到了 很大的提高，办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。 在近几年的发展中，我园荣获了不少的奖项，如“黄冈市 民办教育工作先进单位” 、武穴市民办教育先进单位