世界读书日系列活动策划方案

世界读书日系列活动策划方案世界读书日系列活动策划方案 一、活动主题 阅读，让我们的世界更丰富 二、宣传标语 好书伴我行，书香遍校园 书籍点亮人生，书香洋溢校园 与名著为伴，塑造美好心灵 与经典同行，打好人生底色 开卷有益我们爱读书;良师益友我们读好书; 行万里路我们多读书;学海无涯我们勤读书。 三、活动时间 20xx 年 4 月 22 日4 月 24 日 四、内容与形式 系列活动之一：“阅读修炼成长”读书交流会 活动时间：4 月 24 日 下午 15：2516：10 参与对象：全体教师 活动内容：黄芳、金萍两位老师交流阅读感想、分享 师生共读经验。 系列活动之二：分享阅读 分享快乐 为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近 书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行三 六年级“好书推荐卡”设计制作活动。 推荐卡内容：学生在认真阅读的基础上，选择自己最 欣赏、最喜爱的好书，把好书中的主要内容(或重要篇章的 主要内容)、值得阅读的原因、部分精彩语句以及自己阅读 时的感受，摘录编写在“好书推荐卡”上。注意：在好书 推荐卡上写清书名、作者、主要内容及推荐理由。 制作要求：“好书推荐卡”一般由学生个人或小组自 行设计，形状、色彩、纸质不限。规格：a4 纸大小以内。 既可手工制作，也可用电脑制作。提倡图文并茂，但文字 与配图内容要相吻合。 活动形式：(1)推荐卡展览：在班级初评的基础上每班 上交 3 个作品，以年段为单位进行展览，时间为(4 月 23 日)周 二上午。 (2)读书心情大头贴：全体学生可以用便利贴记录自己 的读书感受或心情，贴在“读书心情大头贴展板上”与同 学们分享你关于阅读的点点滴滴。 系列活动之三：沐浴阳光，品味书香 为了鼓舞学生的阅读热情，营造良好的阅读氛围，学 校将开展班级“阅读大富翁”评比活动，用身边的典型引 领学生，感染学生，爱上阅读，让阅读成为一种习惯。 时间：8-9 两周中午，具体时间另行通知 对象：各班“阅读大富翁” 形式：各班在自荐互评的基础上，推选出两名喜欢读 书，阅读量丰富的学生为班级“阅读大富翁” ，填写好阅 读大富翁推荐表(附个人电子照一张)，并以年段为单位 上传 ftp:/校办室/世界读书日文件夹内，由学校审批确定。 确认通过后可于规定时间到图书馆露天阳台，沐浴阳光， 品味书香，分享感悟。 上交时间：20xx 年 4 月 18 日 图书馆提供茶水、点心，管理员做好管理、服务工作。 系列活动之四：“阅读，让我们的世界更丰富”主题 队会 活动时间：4 月 23 日下午第三节(与周三班队课互换) 活动内容：组织一次以“阅读，让我们的世界更丰富” 的读书日主题队会，同学之间互赠图书，传递美好，互相 交流读书心得，推荐好书，让全校师生确立一种理念：生 活不可一日无书;书香伴我一生。 请每一位学生在 4 月 23 日世界读书日，尝试着做到以 下几点： 这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读; 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让 我们共同享受读书的快乐”; 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里 共享阅读的快乐; 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一 种习惯和风尚” 。 五一劳动节商场促销主题系列活动 学校“学雷锋,见行动”系列活动实施方案 校庆献礼系列活动方案 XX 年学校道德承诺主题大队系列活动方案 XX 年中国演讲艺术节系列活动方案及邀请函 关全区“全民国防教育日”系