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“三宽四有三宽四有”校长论坛发言稿校长论坛发言稿 做好学校各项工作、推动事业优质快速发展,关键在 于领导干部,校长更是尤为重要。今年区教育工作会议上 胡局长明确提出了领导干部要“三宽四有” 即,眼界宽、 思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气。这 是全面贯彻省委十二届三次全会精神的重要表现,要求领 导干部成为对党忠诚、为民奉献的表率,求真务实、开拓 创新的表率,团结和谐、勇于担当的表率,艰苦奋斗、清 正廉洁的表率。 一、千锤百炼求三宽,努力提高自身品德修养 眼界宽,就是要求我们放眼长远,放眼未来,审时度 势,从大局出发看问题,不断提高正确把握教育发展规律 和决策学校工作的能力。眼界决定境界。 “君子之学也,以 美其身” 。校长要自觉的学习法律法规理论著作,系统掌握 学校管理理论,不断坚定理想信念,始终高举旗帜,对党 忠诚,为民尽责。要立足学校实际,服务教育教学,强化 业务学习,争做业务工作的能手、业务知识的活字典和部 门工作的“多面手” 。要广泛学习相关知识,不断拓宽眼界, 以先进理念、先进技术、先进手段推动本职工作。 思路宽,思路决定出路。在工作中,党员干部既要善 用他山之石,更要勇于改革、大胆创新,在工作思路上要 破除因循守旧的思想,树立勇于创新的观念;在工作方法 上要破除墨守成规的思想,树立争创一流的观念;在工作 领域上要破除狭隘单一的思想,树立大局观念;在工作标 准上要破除小进即安、小富即安、骄傲自满的思想,树立 争先创优的观念,以更宽的视野、更高的境界、更大的气 魄,更新的思路开展学校工作。要以极端负责的态度,把 办好人民满意教育作为最高标准,在工作中严格要求自己, 按章办事,敢抓善管,勇于担当,勇于任事。 胸襟宽,就是要摒弃私我小我之见,以事业为重,讲 党性,讲团结。做校长的,要勇于解剖自己,做到一日三 省,反省有无摒弃私我小我,有无以学校集体的利益为重; 对照家庭美德、职业道德、社会公德等公民基本道德要求, 反省自己道德行为是否规范,有无容人之量,是否善聚人 心;对照党纪党规,有无严格自律和他律,做到责己以周, 责人以法,有无勇于自我批评和批评,是否敢于同违背党 和人民利益的各种歪风邪气作斗争,真正做到一身正气。 特别是在与人交往中,事情处理过程中,有许多困难,有 许多矛盾,甚至还受到来自方方面面的委屈,需要我们襟 怀坦荡,海纳百川,笑面相对,正面人生。 眼界宽才能善谋大势,思路宽才能善于创新,胸襟宽 才能善聚人心。 二、真抓实干促四有,全力提高学校管理的才干能力 有信念,是指校长在新形势下坚定自己的信念,对党 忠诚,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;为 民尽责,以服务人民的实绩体现共产党人的崇高境界。满 怀激情干事业。激情既是一种状态、一种境界,也是一种 作风。人没有激情,就会缺乏敢想敢闯的精神,缺乏自我 加压的主动性,缺乏推动工作的创造性。我们的各级干部 一定要合时代之拍、应发展之需,鼓足干劲、激情奋斗。 少数干部缺乏激情,干劲不足,习惯于守摊子,满足于一 般化,做事情“温吞水” ,这种状态必须改变。最反对牢骚 满腹,怨天怨地,最需要充满希望,满怀激情。 有本领,是指我们在工作中要不断提升科学发展的能 力、善于开拓创新的能力、驾驭全局的能力、做好稳定的 能力。我们既能明大势识大局,又能抓小事做实事,既懂 策划善谋划,又能运作会操作,做各个领域的行家里手, 干一行专一行,干一件成一件。要做好稳定和协调工作, 善于换位思考,多替教师、学生、家长着想,真诚关怀师 生,赢得上级领导和社会各界的认同,能够团结广大师生 共谋发展、共促和谐。 有担当,要求我们忠诚履职、尽心尽责,勇于负重、 大胆担责,严格按制度办事,既敢抓又善管,增进领导班 子团结和谐。担当精神是干部党性修养、工作作风的试金 石,也反映一个干部的事业心和责任感。看干部,要看有 没有担当,敢不敢担当。我们要做好表率,做到任务面前 不推诿,困难面前不退缩,矛盾面前不回避。越是在压力 大、要求高、任务重的时候,越是要强调求实务实落实, 树立崇尚实干、狠抓落实的导向。 有正气,则是指领导干部坚持立党为公、执政为民, 拒腐防变,始终保持为民务实清廉的政治本色,努力做百 姓信赖、领导信任的干部。优良的工作作风是校长领导学 校的重要保障。我将坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚守 信念、道德、法纪三道防线,把耐得平淡、舍得付出作为 自己的准则,把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的 基础,我在调入勺湖中心小学第一次教师会议上和以后的 多次会议上,一直强调我保证做到,老老实实做人,踏踏 实实做事,做勤政廉政的表率。学校重大事项和重大支出, 坚持民主决策、校务公开,一定依法依规,决不从中谋利。 常怀感恩之心、常怀敬畏之心、常怀淡泊之心,牢固树立 正确的权力观,真正做到不为官欲所累、不为名利所牵, 做个平凡人、保持平常心、干好平凡事、过平淡生活。本 文地址: 新形势下, “三宽四有”作为各级领导干部的明确要求, 它是一种标准,是一种境界,更

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