初中办学行为自查报告

初中办学行为自查报告初中办学行为自查报告 初中办学行为自查报告 1 为学习、贯彻、落实县教 体局规范中小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想， 规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人 民满意的教育，我校于九月初先后召开班子会、教职工大 会，学习各级文件，传达了县乡会议精神，成立了学校专 项行动领导组，制定了办学行为规范 ，积极开展规范办 学行为自查活动。现将自查情况汇报如下： 一、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所 在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区 适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生 户口来源，性别等因素，采取 S 型编班，班主任抽签的办 法进行分班。我们实行小班教学，没办控制在二十几人。 整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。 在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好 学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度 健全。 二、规范教学行为方面 1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划 的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课， 不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目； 坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度； 坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击 教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 2、我校每周上课 5 天，学生每日在校参加教育教学活 动的时间不超过 6 小时，每节课上课时间为 40 分钟。严格 执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排 学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。 学生春冬季在校时间上午为早 8 时至 11 时 15 分，下午为 14 时至 16 时 25 分；夏秋季在校时间上午作息时间不变， 下午为 14 时 25 至 16 时 55 分，确保学生每天在校学习时 间不超过 6 小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于 10 小时。 3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面 家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过 1 小时。双休 日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选 作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学 生作业量基本上适中。 4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教体局 批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予 以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不 得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成 长记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教师行为方面 1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专 业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教 师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度， 按照“五不得” 、 “八不准”的要求进行教学活动。每学年 开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者， 积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批 改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、 上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展 “半日学研”活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促 进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。 3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、 有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有 偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的 办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从 目前情况来看，可能有个别教师存在有偿补课行为，少数 教师要求学生购买教辅材现象，极少数教师存在不尊重学 生人格，体罚或变相体罚学生得现象。 四、规范办校办班行为方面 1、我校现有 14 个教学班，270 多名学生，平均每班人 数 40 人。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接 受义务教育。 2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。 五、规范收费、教材管理方面 1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按 照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用 经费中开支，09 年春已停止收取住宿费，除教育、物价部 门规定的收费项目及标准外，不再收取其它费用。 2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立 小金库和账外账。 3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健 全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算， 合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部 管理制度，积极做好校务公开工作。 4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育 厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在区 教体局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统 一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅 材料。 六、规范学校安全方面 1、根据中小学幼儿园安全管理办法等规章和文件， 建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度， 同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全 工作责任状，确保广大师生校园内的安全。 2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教 育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育， 增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未 发生一起安全事故，学校也被评为市第一、二届“安全文 明校园” 。 3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查， 及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境 的整治，净化校园周边环境。目前我校老教学楼使用期早 已过了，地面存有裂缝；另外逸夫楼外墙面的马赛克有掉 的可能，我们已时时监控，一旦有问题立即采取措施。 4、贯彻学校卫生工作条例 ，制定和实施健康教育 工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知 识，促使学生养成良好卫生习惯。 5、按照市卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周 组织一次卫生抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评比颁 发循环红旗，校园环境卫生总体来看还比较好的。 6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工 作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成 长。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意 义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些 成绩，但与县乡规范办学行为的要求还存有差距。下一步 我们将按县乡要求进一步做好各项工作，努力办人民满意 的教育。 初中办学行为自查报告 2 为认真落实市教育局的相 关文件精神，全面规范办学行为，促进我镇和谐、健康发 展，办人民满意的教育，中心学校先后召开领导班子会、 教师大会，学习了通知精神，并认真地进行了自查自纠、 集中整改。现将自查情况汇报如下： 一、规范招生入学和分班 1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度，面对乡所 属镇、村进行招生，遵循免试入学的招生原则，确保服务 区适龄儿童全部入学接受义务教育。外地户口在本地暂居 的儿童，学校也全部接收，且不收取任何择校费、赞助费 等，保证与区内儿童同等待遇。 2、新一年学生免试入学，不分重点班，编班过程做到 公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完 成学籍电子注册，同时按要求做好学生的变动及普及资料 更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。从不存在任何 违规行为。 3、我镇学校现有 3 所初中、13 所小学、2 所小学教学 点，从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配 置根据所学专业合理均衡，保障了所有学生公平接受义务 教育。 二、规范考试评价与次数 1、各学校严格规范考试行为，除每学期期末参加市教 育局统一组织的一次文化考试之外，未组织参加其它各种 考试、竞赛等活动，对平时的检测也进行了规范管理。 2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理，从不按 考试成绩给学生排名次，更没有按考试成绩给学生安排座 位。各学校实行学生学业成绩与成长记录相结合，采取等 级制的综合评价方式评价学生。 三、规范学生作息时间和作业量 1、各学校每周上课 5 天，学生每日在校参加教育教学 活动的时间不超过 6 小时，每节课上课时间为 4045 分钟。 严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安 排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。 正常开展阳光体育活动，坚持大课间活动，保证学生每天 在校体育活动时间不得少于 1 小时，学校购置大量体育器 材，大课间活动保证了人手一件器材，提高了大课间质量。 体育教师认真上好体育课和健康课。 2、严格控制作业量。各学校按照上级规定，做到了一、 二年级不留书面家庭作业，三、四年级家庭作业三科不超 过 40 分钟，五六年级书面家庭作业量三科不超过 1 小时， 双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求， 精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业， 学生作业量基本上适中。教导处定期对各班的作业布置情 况进行检查及不定期抽查。 四、规范教育教学活动 1、各学校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计 划的规定安排教育、教学活动，坚持做到“五个坚持”： 既坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设 置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不 随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不 随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试， 不随意增加考试次数。 2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专 业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教 师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度， 没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展 教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积 极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。 3、加强了对教师的管理，各学校严禁教师利用工作之 便对学生实行有偿家教、有偿补课；严禁教师私自在校外 兼课、兼职；严禁教师举办或参与社会举办的各类收费培 训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对 有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决” 的办法予以处理，年度考核直接定为不合格。从目前情况 来看，无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。 4、各学校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中 小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信 息技术等部分学科使用了循环教材。 通过自查，所有学校意识到规范办学行为，责任重大， 意义深远。各学校将严格遵守规范办学行为要求，改革课 堂教学，打造生本快乐校园，真正做到减轻学生课业负担， 努力办好人民满意的教育。 初中办学行为自查报告 3 我学习了区教委下发的关 于规范办学行为的相关文件，并将落实到自己的行动当中。 参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查，现对自 查情况作出如下总结 一、有偿补课方面 没有任何有偿家教的行为和举止；强迫动员、诱导或 暗示学生参加课后文化补习；从没有为社会文化办学机构 进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名；没有到社 会文化办学机构兼课；按时上下课，不占用学生的休息时 间补课或者上课； 二、执行课程计划和课程标准方面 在教学中能够按照既定的进度计划进行教学；能认真 执行国家课程标准，根据学生的学习实际情况有的放矢的 开展教学活动；积极参加各级各类的教育研究活动，积极 提高自己的业务素质，想方设法最大限度的提高课堂教学 效益；教学内容紧密围绕课程质量标准的要求，在解决好 基本问题的基础上，有针对性的对学生进行思维的训练和 培养；积极协调团结组内教师，严格执行“四统一” 。 严格执行上级规定的作业时间问题，引导学生利用好 在校时间完成各项任务，对于所留作业，能够精心设计， 逢留必作、全批全改。 三、作息时间方面 能够严格执行“早八晚五”的规定，严格控制学生到 校、离校时间，在校期间专时专用。自觉执行“三表”公 开制，主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极 参加各项活动，坚持做好每天 1 小时阳光体育活动、开展 好学生社团活动，安排好学生的课余生活，给学生充足的 自由活动时间。 四、教学资料方面 没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材 料等，从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅 材料，也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材 料。 初中办学行为自查报告 4 为学习、贯彻、落实安 徽省中小学办学行为规范（试行） 及县教育局印发的宿 松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案等文 件精神，端正我校办学思想，规范办学行为，促进我校和 谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成立了 学校专项行动领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。 学校定期召开例会和全镇完小校长会，及时传达和学习了 安徽省中小学办学行为规范（试行） 、 宿松县中小学规 范办学行为集中整治年活动实施方案 ，并根据我校实际， 制定了孚玉中心小学规范办学行为实施方案。定时和不定 时对各处室及村完小进行督查，实行自查自纠。现将自查 情况汇报如下： 一、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，按照免试就近入学 的原则招生，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。 在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好 了学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健 全。 二、规范教学行为方面 1、我校能严格执行课程方案，按照省课程计划的规定 安排教育、教学活动，做到：开足课时、开全课程，不随 意增减科目、课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提 高或降低教学目标；坚持按教学计划把握进度，不随意提 前结束课程和搞突击教学。 2、我校每周上课 5 天，学生每天在校参加教育教学活 动的时间不超过 6 小时，每节课上课时间为 40 分钟。严格 执行国家节假日放假的规定，从不占用课余和节假日等时 间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同 时，我们要求学生每天睡眠不少于 10 小时。 3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面 家庭作业，其他年级书面家庭作业总量不超过一小时。双 休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精 选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业， 学生作业量基本上适中。 4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育 部门批准的各种考试，坚持按规定要求考试，严禁公布学 生考试成绩及按成绩排列名次，更没有按考试成绩给学生 安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合 评价方式评价学生。 三、规范教师行为方面 1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专 业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教 师的教学行为。学校与每一位教师签订了师德承诺书。 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批 改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、 听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以 发展的要求，积极开展校本课程培训，促进教师专业发展。 教师听课节数能达到规定的要求。 3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、 有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。 四、规范办班行为方面 1、学校没有利用寒暑假，双休日组织学生集体补课。 2、学校没有开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、 提高班。 3、学校不准教师组织学生参加各种补习班行为。 五、规范收费、教材管理方面 1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，按照 国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经 费中开支。 2、实行收费公示制度，做到收支公开。 3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健 全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算， 合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部 管理制度，积极做好校务公开工作。 4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育 厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织 学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各 类教辅材料。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意 义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些 成绩，但与教育局的要求还存有差距。下一步我校将继续 努力，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 初中办学行为自查报告 5 为了全面贯彻落实科学发 展观，进一步规范办学行为，治理教育乱收费，严格依法 办学，依法治校，促进教育健康均衡发展，切实维护群众 利益和教育形象，办人民满意的教育，根据栾川县 XX 年 规范办学行为，治理教育乱收费专项监督检查工作的通知 ， 我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作，认真学 习，领会精神，现将自查情况汇报如下： 一、规范幼儿园招生、收费行为 我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联 合下发的幼儿园收费管理暂行办法及我省实施细则， 进一步规范招生办学行为。1、制定幼儿园招生条例，做到 招生公开、公平、公正。2、积极到物价局等主管部门进行 成本监审和备案，按物价局所定的收费标准收取学生的保 教费。3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费 用。 二、规范义务教育阶段招生、收费行为 我校全面贯彻落实国务院关于深入推进义务教育均 衡发展的意见和治理义务教育阶段择校乱收费的八条 措施各项要求，严格执行义务教育免试就近入学原则。 根据“八条措施”的